青岛版数学三年级下册第七单元信息窗二市公共课一等奖市赛课金奖课件

7.2信息窗二第1页学习目标1、在处理实际问题过程中，探索简单小数加减计算方法，并能正确计算。2、在利用小数知识处理简单实际问题过程中，感受数学与日常生活亲密联络，增强学习数学兴趣。3、在合作探索学习活动中，提升发觉问题、提出问题、处理问题能力。第2页复习导入用竖式计算下面2道题：612+78=679-39=

1、相同数位对齐，从个位起,相加减。2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1再减。第3页探索新知你能提出什么问题？第4页抽油烟机离地面有多高？0.7+0.6=1.3（米）0.7米=7分米0.6米=6分米7+6=13（分米）0.6+0.71.3我用竖式算第5页

0.6＋0.7＝0.60.7＋3.1

11.3小数点要对齐第6页你能提出什么问题？第7页0.8书柜比书桌高多少米？1.5-0.7=1.5米=15分米0.7米=7分米15-7=8（分米）1.5-0.70.8第8页

1.5-0.7=1.50.7

－8.

00.8小数点要对齐第9页

小组交流：计算小数加减法时要注意什么？

计算时只要小数点对齐，其它就与整数加减法一样了。第10页1、小数加减法竖式计算要注意什么？2、在计算小数加减法时，为何要把小数点对齐？这个小数点应该点在什么位置？3、计算整数加减法和计算小数加减法有什么相同地方？讨论：第11页

想一想：小数加减法计算和整数加减法计算有什么相同地方？要注意些什么呢？？第12页

计算小数加、减法，先把各数小数点对齐（也就是把相同数位上数对齐），再按照整数加、减法法则进行计算，最终在得数里对齐横线上小数点点上小数点。小数加、减法计算法则第13页

小数加减法和整数加减法在计算时，都是把相同数位上数相加减，都从最低位算起，而且一样是“满十进一”或“退一当十”，只是小数加减法要注意把小数点对齐。第14页你能提出哪些问题吗？典题精讲第15页贵多少钱？比1.2－0.6＝0.6(元)1元2角减6角等于6角。①你能用小数计算吗？③12-06061元2角＝12角，②12－6＝6（角）第16页买两个练习本多少钱？0.9＋0.9＝1.8(元)0.9＋0.91.8元练习本练习本第17页

老师今天买了两样商品共花了2.3元，老师给了售货员3元钱，请问售货员要找给老师多少钱？你能用竖式帮老师算一算吗？3.02.3—元角0.73-2.3=0.7（元）第18页易错提醒

2＋3.6＝2.03.6＋6.5

5.6小数点要对齐小数加减法，小数点一定要对齐。数位上没有数能够添“0”后再进行计算。23.63.8＋×第19页0.1+0.60.72.5+3.30.9—0.76.8—5.25.80.21.6学以致用第20页4.6+3.2=7.8（米）答：修篱笆和做晒衣架一共用去7.8米。张大爷买来一些铁丝，修篱笆用去4.6米，做晾衣架用去3.2米。修篱笆和做晾衣架一共用去多少米？第21页3.7－1.4=2.3（米）答：水深2.3米。第22页笔记本与橡皮:2.5+1.6=4.1（元）

1.6元0.9元(1)买一本笔记本和一个笔袋一共花多少元？(2)橡皮比尺子贵多少元？(3)5元钱能够买哪两种物品？2.5+4.2=6.7（元）

1.6-0.9=0.7（元）

笔记本与尺子:2.5+0.9=3.4（元）

橡皮与尺子:1.6+0.9=2.5（元）

2.5元4.2元5元钱能不能买一个笔袋和一把尺子？第23页我给算式治治病!2.45+62.512.31＋4.52.765.5-4.60.9××√2.45+62.31+4.56.818.45第24页思索题．

－

.1.8

6．＋

.513.3128634第25页3.2－0.8＝3.6＋5.7＝4.3＋2.