2023年新改版教科版科学六年级上册期末综合测试卷三（答题卡版）

2023年秋季学期模拟考试卷模板（测试时间：120分钟满分：100分）姓名缺考标记缺考标记由监考教师填涂班级学校名称考场号考号座位号条形码粘贴处条形码由监考教师粘贴正确填涂示例注意事项

答题前，同学们务必将姓名、学校、班级、考场号、座位号用黑色碳素笔填写在相应的位置，个人信息条形码由监考教师核对考生信息后粘贴在指定位置。2.本试卷共2页，答题时要认真阅读卷面上的文字，看清每道题的要求，并按要求在本卡上作答。3.

选择题、判断题使用2B铅笔填涂，将正确选项对应的“【】”涂满涂黑。其他题目使用黑色碳素笔作答。4.请在各题目的答题区域内作答，超出红色框区域的答案无效。判断题（15分）1【1【√】【×】2【√】【×】3【√】【×】4【√】【×】5【√】【×】6【√】【×】7【√】【×】8【√】【×】9【√】【×】10【√】【×】11【√】【×】12【√】【×】13【√】【×】14【√】【×】15【√】【×】1.放大镜的放大倍数越小，看到的视野范围越小。（）2.显微镜比放大镜看到的细节更多，视野更大。（）3.在制作洋葱表皮玻片标本时，碘酒的作用是染色。（）4.自古以来，人们就认为地球是一个球体。（）5.圭表是我国古代用来测量日影的计时工具。（）6.动物的迁徙、洄游、冬眠与季节变化有关。（）7.使用工具过程中的知识、经验、技巧都属于技术的范畴。（）8.螺丝刀、菜刀、斧头的结构都应用了斜面。（）9.汽车方向盘是简单机械中的轮轴。（）10.开瓶器、引水的连筒、门把手都是轮轴的变形。（）11.印刷术与工具、技术的发展互相促进。（）12.能量看不见，摸不着，是不存在的。（）13.行驶相同距离，普通汽车使用的能量比电动车经济成本高。（）14.通电的线圈立着套在指南针上方，指针偏转角度最大。（）15.电动机、电话、磁悬浮列车等都是电磁铁在生产、生活中的应用。（）二、选择题（15分）1【A】【B】【C】1【A】【B】【C】2【A】【B】【C】3【A】【B】【C】4【A】【B】【C】5【A】【B】【C】6【A】【B】【C】7【A】【B】【C】8【A】【B】【C】9【A】【B】【C】10【A】【B】【C】11【A】【B】【C】12【A】【B】【C】13【A】【B】【C】14【A】【B】【C】15【A】【B】【C】1.观察如图所示的地球结构模型剖面，地球的结构从里到外依次是()。A.地核、地幔、地壳B.地幔、地核、地壳C.地壳、地幔、地核2.猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受()的影响。A.昼夜交替B.四季变化C.太阳热量3.如图，工人师傅用一块木板将货物搬上车，这里利用的简单机械是()。A.杠杆B.斜面C.轮轴4.下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是()。A.核桃夹B.剪刀C.羊角锤5.下图中，大石头被撬得最远的是()。ABC6.下列假设中不会产生昼夜交替现象的是()。A.地球围着太阳转，同时地球自转B.地球不动，太阳自转C.地球不动，太阳围着地球转7.乌鲁木齐比北京晚迎来黎明，其原因与()无关。A.北京位于乌鲁木齐的东边B.地球自西向东公转C.地球自西向东自转8.用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体，描述正确的一项是()A.观察工具倍数越大，图像越大，视野越大。B.观察工具倍数越大，图像越大，视野越小。C.观察工具倍数越大，图像越小，视野越大。9.下列操作正确的是（）ABC10.在实验中，我们一般在（ ）中采集微生物。A.池塘或鱼缸里的水B.盐水C.碘酒11.下面的活动中，（）是人类利用微生物的成果。A.利用木屑、木块培育蘑菇，作为食物B.用显微镜观察洋葱表皮C.利用蝇式气味分析监视仪监视矿井内瓦斯的浓度12.在模拟实验过程中，当我们观察到（）就可以判断地球模型上出现了昼夜交替现象。A.地球模型一半被照亮，一半没有被照亮B.地球模型上被照亮的区域始终不变C.地球模型的不同位置出现不同时的期暗变化13.“傅科摆”在摆动时，由于惯性，摆动的方向始终不变，但摆尖在刻度盘上留下的痕迹却发生了偏转，这是因为（）。A.地球在公转B.地球在自转C.月球在公转14.在研究电磁铁磁力大小与线圈圈数关系时，不能改变的一组条件是（）。A.电池的节数、线圈圈数B.线圈圈数、铁芯大小C.电池节数、铁芯大小15.通过模拟实验验证，下列能解释昼夜交替现象的假设是（）A.太阳不动，地球围着太阳转B.地球自转C.地球围着太阳转，同时地球自转三、连线题（22分）1.把下列物品和应用的简单机械原理用线连起来。轮轴杠杆螺丝刀镊子水龙头剪刀扳手2.请将下列现象与产生的主要原因用线连接起来。昼夜交替现象四季变化现象各地迎来黎明的时间不同地球公转各地迎来黎明的时间不同昼夜长短变化日月星辰每天的东升西落地球自转日月星辰每天的东升西落极昼极夜现象四、看图填空（20分）1.研究地球公转(1)图中A、B、C、D所在的北半球的节气分别为：A.B.C.D.(2)当地球公转到_________位置时，正是我国春光明媚的季节。(3)当地球公转到_________位置时，我国各地白昼时间比黑夜时间长。2.研究小电动机。(14分)(1)请填写图中转子上对应部位的名称。(均填“铁芯”“线圈”或“换向器”)(2)若把小电动机接入电路中，改变电池正负极的接法，会发现()。A.小电动机转得更快B.小电动机不再转动C.小电动机向相反方向转动五、简答题（10分）1.人类探索微小世界的成果有哪些呢？举例说明2.我们能做什么类型的地球模型？表达地球的什么特征呢？3.你能说出斜面有哪些好处吗？你使用过斜面吗？举例说明。六、实验探究题（18分）1.小科同学在研究斜面作用实验时，得到下表数据。斜面1斜面2弹簧测力计读数3.7牛2.1牛(1)小科同学研究的问题最有可能是（）A.用斜面能否省力斜面2斜面1B.斜面2斜面1C.斜面的省力情况与拉力大小的关系(2)小科同学将两个斜面进行组合，制作了右图的装置，并将两个相同重量的物体放在斜面上，松手后发现（）A.物体A沿斜面向下移动B.物体B沿斜面向下移动C.两物体保持静止不动甲乙甲乙AB(3)小科同学发现过街天桥的台阶推自行车不方便，想重新设计，应该选择下图，这样方便自行车以及行李的搬运。(4)因此小科得到了如下结论：斜面可以让我们的工作更加省力，而且坡度越越省力，坡度越越费力。（填“大”或“小”）2.随后小科同学所在小组做了手推车和平板搬运物体的模拟实验。(1)小科同学所在小组采用的实验方法：采用（）实验，设立实验组、对照组。(2)重复实验，得到下表的数据，请帮他们完成记录表。运输物体的方式弹簧测量计读数手推车搬运物体（）牛平板搬运物体（）牛(3)根据实验结果我们可以得出结论：手推车搬运物体比平板搬运物体得多。(4)如果我们组的实验结果和其他小组的实验结果不一致，我们通常应该（）。A.修改我们组的实验结果B.把实验重做一遍C.和其他小组争论(5)古代人搬运重物时，常常在重物下面放滚木是为了摩擦力。2022-2023学年第二学期（新教科版）期末综合测试卷（十）一、判断题（每题算0.5题）1.工程中衡量设计是否达到要求的重要方法是验收。（）2.住房建造时选址之后我们应该马上着手建造。（）3.如果校园里生物较少，我们还能去周围公园、海边、楼顶等地方开展调查活动。（）4.父母都是双眼皮，他们的孩子可能是双眼皮。（）5.植物根据茎的不同分为草质茎和木质茎，其中香樟树属于木质茎。（）6.世界上第一个进入太空的宇航员是杨利伟。（）7.为了方便认星，人们把星星分成了群，划分成不同的区域，并称它们为星座。（）8.2021年神舟十三号发射成功，飞行乘组由航天员翟志刚、王亚平和叶光富组成。（）9.人体在生命活动中需要很多物质，必不可少的是甲醛。（）10.泡沫灭火器喷出的气体是二氧化碳。（）二、单项选择题（每题算1题）1.下列内容需要在塔台竞标书中体现的是（）。①建塔位置②使用材料③塔的设计④成本预算⑤制作季节A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤2.小丽在制作模型时发现了问题，他应该（）。A.直接修改模型B.告诉组员C.和组员一起直接修改模型D.小组讨论后先修改设计图再实施制作3.制作塔台时，控制好塔台的高度，尽量（），可以防止塔台倾斜。A.等高B.高一些C.低一些D.随意4.右图是鸟巢的图片，鸟巢主体的设计结构是（）。砖木结构B.砖混结构C.钢混框架结构D.钢结构5.高铁在建造运营过程中没有包含（）。A.铁路建设技术B.火车制造技术C.基因技术D.维护养护技术6.（）不能作为相貌特征的观察内容。A.血型B.眼皮C.眉毛D.鼻梁7.根据人“耳垂是否紧贴脸颊”、“卷、直发”、“有无酒窝”三组形状进行组合，可以有（）种不同的组合。A.3B.8C.9D.128.从生物分类的角度看，下列生物与老虎关系最近的是（）。A.猫B.青蛙C.人D.恐龙9.东东在山上发现了一种会飞的动物，浑身长有白色的羽毛，这种动物最有可能和（）是同类。A.蜘蛛B.苍蝇C.公鸡D.毛毛虫10.东东还发现了一种小虫子，他判断为昆虫，你认为他的依据是（）。A.会飞B.有脊椎C.在水中产卵D.身体分为头胸腹三部分且有三对足11.小林用篮球表示太阳，用大小不同的橡皮泥球表示八大行星，（）摆放位置距离篮球最远。A木星B.土星C.天王星D.海王星12.水星是太阳系中距离太阳最近的行星，水日距离为5800万千米，太阳光大约要（）才能到达水星。A.三～四秒B.三～四分钟C.三～四小时D.三～四天13.下列关于太阳、地球和宇宙说法中，正确的是（）。A.太阳系属于银河系的一部分B.太阳和地球是太阳系中会发光的恒星C.地球自转形成四季更替D.人们已能观测到宇宙的边缘14.下列地月系、太阳系、银河系、宇宙四者大小关系正确的是（）。A.B.C.D.15.太阳系包含了很多天体，其中不包括（）。A.旋涡星系B.彗星C.流星D.矮行星16.黄豆和大米混合在一起后，可以观察到（）。A.黄豆发生了变化B.大米发生了变化C.都发生了变化D.都没有发生变化17.以下几种气体中，成分与其他三种不同的是（）。A.摇晃可乐后产生的B.蜡烛燃烧后产生的C.水烧开后冒出的D.小苏打和白醋混合后产生的18.煤是由埋在深处的（）在地底高温高压的环境下慢慢变成的。A.植物B.动物C.微生物D.病毒19.观察铁钉生锈实验中，三个铁钉一个完全浸没在水中，一个一半在水中，一个不接触水，这样设计的主要目的是（）。A.对比观察B.保证安全C.节省水D.防止量筒破损20.小光在做泥塑时发现做泥塑是物理变化，他的解释是（）。A.泥塑的形状发生了变化B.泥塑的大小发生了变化C.泥塑变干了D.没有产生新物质三、探究题1.探索小组打算完善学校的足球教练塔台。他们从以下这几个方面来进行完善。（1）你认为比较适合建造足球教练塔台的位置是（）。A.操场门口B.花坛边C.跑道上D.球场边（2）小组成员发现最不适合建造教练塔台的材料是（）。A.木头B.塑料C.钢筋D.混凝土（3）教练塔台的建造高度一般以（）为宜。A.20厘米B.50厘米C.150厘米D.50米（4）他们设计时采用了框架结构，最主要的目的是（）。A.使塔台更加美观B.使塔台顶端能容纳更多人C.增加塔台稳定性D.增加塔台高度（5）学校旁边有一条大路，经常有卡车开过，地面震动厉害，小组成员提出要增强塔台的抗震能力，以下不能增加抗震能力的是（）。A.加大底部面积或加大底部质量B.整体框架镂空C.塔台底部加弹簧D.塔台底部加滚珠（6）他们发现所在地区有时风力很大，小组成员决定提高塔台的抗风能力，你能想出两个方法帮助他们吗？2.绿化小组研究植物的生长。（1）他们在校园里进行校园生物大搜索，发现同种植物的幼苗和成熟植株之间叶子颜色和形状相似，这是生物的，而它们的花瓣颜色却发生了变化，这是生物的。（2）他们发现身边没有香蕉树，查找资料后发现香蕉树的叶片很宽大肥厚，预测香蕉树生长在（）的环境中。A.干旱少雨B.阴暗潮湿C.炎热多雨D.炎热干旱（3）通过查找资料发现，科学家们证明了生物是在遗传变异和生存斗争等作用下，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的结果，这种现象叫做（）。A.生物变化B.生物发展C.生物进化D.生物变更（4）他们把校园里观察到的植物分成甲、乙两类，甲类：雪松、圆柏、香樟树、桂花树，乙类：凤仙花、银杏树、荷花玉兰、牛筋草，他们的分类依据是（）。A.生活环境B.是否落叶C.是否开花D.茎的不同（5）像上述那样确定一个标准，将植物分成两类，在每一类下再确定新的标准，将其分为两类，直到不能再分为止，这种分类方法叫做。3.天空观察小组对星体进行了研究。（算6题）（1）在太阳系的行星中，拥有美丽的光环。（2）地球的直径是月球的3.67倍，如果把地球看成一个乒乓球，那么月球相当于（）的大小。A.黄豆