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班级:姓名:座号:密封线班级:姓名:座号:密封线三年级语文期末测试卷卷面(95%):书写(5%)总分一、基础积累与运用(40分)(一)读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(8分)zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn()()()()xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkěbiàn()()()()(二)给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(3分)教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suīsuí)(三)填一填,再归类。(6分)南()北()左()右()五(
)四(
)七(
)八(
)(
)(
)有味(
)(
)有礼(
)(
)不倦()()不舍①含有反义词的:②描写人物品质的:(四)给下列加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)抽:A、把夹在中间的东西取出来。B、植物长出。C、从中取出一部分。1.树木抽出新的枝条。()2.他从信封里抽出信纸,展开来读。()撑:A、支撑。B、用篙使船前进。C、张开。3.下雨了,快把雨伞撑开吧!()4.他尽力地支撑着不使自己倒下。()(五)照样子写句子。(4分)(1)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(2)例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。(六)课文回放(18分)(1)通过一个学期的学习,我认识了《她是我的朋友》中的阮恒,《一面五星红旗》中的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的,那天是鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了。(2)本学期学过的神话故事有:
和
课外我还读过的神话故事有:
和初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,我不禁吟诵起朱熹的诗句:“”春天如此充满生机,可要珍惜这春光哟。不是说(写一句格言)(3分)(4)欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。(4分)蜻蜓飞过来,告诉我,小鱼在脚下游过,告诉我,如果你也变成了一朵荷花,说说还会有谁来告诉你什么呢?请你仿照上面的句子写一写。告诉二、阅读积累与运用(30分)(一)阅读语段,回答问题。(10分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1.填空。()这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。(2分)班级:姓名:座号:班级:姓名:座号:密封线等候——()锋利——()4.仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(一)秋天的果园(10分)果园里最(诱秀)人的季节,还是秋天。如果你在农(历厉)九月份来,你看吧,那场面(确却)实迷人的。满树累累硕果,把树枝压成了弓形。这些大苹果,有深红的,有金黄的,有翠绿的;品种有红玉、国光、金帅、黄香蕉、金星、红富士等十几种。远远望去,就像片片玉树挂满了珍珠和玛瑙,真逗人喜爱。这是个丰收的季节。早晨,东方刚刚露出鱼肚白,人们开始紧张地采摘。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。叔叔们把苹果运送到选果场。选果阿姨按质分级,选出那一般大小的水光滑(留溜)的苹果,用洁白的纸包好装进木箱,准备运往国外。1.找出本文的中心句(1分)2.从文中括号里选出恰当的字,打上“√”(2分)3.读短文,完成下列判断题,对的打“√”(5分)(1)苹果的种类有红玉、国光、金帅。()(2)丰收的果实把树枝压成了弓形。()(3)果园里最诱人的季节是春天。()(4)阿姨们按质分级选出大小不一的水光滑溜的苹果。()(5)“深红、金黄、翠绿、红富士”都是表示颜色的词。()4.读句子,请你照样子写一写。(2分)人们就开始紧张地采摘。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。(1)轻轻摘稳稳放(二)红叶更红(10分)秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zhāocháo)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sǎnsàn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”□不□叔叔□我们中队定好了□登上主峰会合□她用jiāndìng()的语气回答着□我是中队长□我一定得登上去□我有任务□我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!1.在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。(3分)2.联系上下文理解(2分)举目四望:
不约而同:
3.在文中找出一个比喻句用“──”画出来。(1分)4.在第四自然段的□处加上标点符号。(2分)5.你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?
(2分)
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