写人作文之写人的风景作文

写人的风景作文【篇一：写人写景作文】一、写人作文在记叙文中，写人作文占有重要地位。写人的目的，就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质；几事写人就是通过几件事（一般是二或三件事）来反映人物的一个精神品质或多个品质。因此，写人的作文，应通过对事件的具体描述和对人物的外表（外貌、神情、动作、语言）、内心的描写来表现人物的精神品质，着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。写人作文的基本写法：1、①介绍人物及人物外貌。②直接描写人物外貌，带出要写的人物及其品质。2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。（若是几事写人的，重点事例要放在前头写，具体写；次要的事例后面写，略写。）3、①总结全文，点明人物品质。②照应开头，自我勉励。（说明：开头、结尾的①与①相对应，②与②相对应。下同。）二、记事作文记事作文与写人作文一样，在记叙文中占有重要地位。记事的目的，一般是通过具体描述的事情，表现事情的教育意义或蕴涵的思想感情。记事的作文，应交代清楚事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，着重描述事情的具体过程，注意事情发展中人物的外表和心理描写，从中揭示事情的教育意义。记事作文的基本写法：1、①交代事情发生的时间、地点及人物。②抓住作文要求，开门见山点明要写的事情。2、重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写。3、①交代事情的结局。②照应开头或揭示中心。三、写景作文写景，就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物，要有条理，就要按一定的顺序进行观察，或从远到近，或从近到远，或从整体到部分，或从部分到整体，或按游览景物的线路，或按景物的类别，或按观察点的变换顺序等依次观察，有条理地描写。因此，我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要抓住景物的特点进行具体地、细致地、有条理地描写，同时注意景物的动态和静态，恰当地进行合理想象，表达出自己对景物的思想感情。写景作文的基本写法：1、①交代观景的时间、地点。②总写景物的特点或感受。2、有条理、有重点地描写景物的特点。3、①总结全文，抒发感情。②照应开头或题目。四、状物作文状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物、借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致地描写，着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的帮助；对借物（一般是植物居多）喻人（理）的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所蕴涵的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强文章的生动性。状物作文的基本写法：1、开门见山交代要写的事物。2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。3、具体叙述人和物的关系。4、总结全文，照应开头或抒情结尾。借物喻人（理）作文的基本写法：1、开门见山交代要写的事物。2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。3、①总结全文，点明道理。②联想到具有这种品质的人，抒情结尾。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“孩子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地出差。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我心想:惨了，不会有人来接我了。真后悔没听妈妈的话。我只好一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“孩子，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来??每当我想起这件事，一股热流温暖了我的全身。因为一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福！想象作文例文及提纲一、童话故事例:《森林审判大会》提纲1.开头交代故事发生的背景。（森林惨遭人类破坏）2.动物们捉住一个“凶手”，提议审判。3.动物们一一历数人类的罪行。4.放走“凶手”，希望悔改。5.“凶手”悔改，呼吁其他人们，森林恢复原样。森林审判大会有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香??动物们自由自在地生活着。后来，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于是，一场森林审判大会开始了。小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草??”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人??”老虎愤怒地说：“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒危物种??”动物们你一言我一语地历数着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎么处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不要为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚??”这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，积极宣传环保理念，积极参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。二、《未来的——》《未来的房子》提纲1.开头:疑问式，引出下文。或对比开头（从瓦房-水泥房-高楼大厦）2.中间:充分发挥想象，详细介绍房子的各项功能（如:房间自动变小、机器人打扫卫生、按钮帮助灭火、按钮送药??）3.结尾:引用，激励（努力就能实现）未来的房子在未来的世界里，我们居住的地方——房屋会是什么样子的呢？让我带你们穿过时光隧道去看看吧！未来的房子不仅外观美，而且功能“奇”全。房门旁装有几个按钮。如果家里来了很多客人，觉的很挤,你可以按蓝色的按钮。按钮就会把房间变大，等客人走后，你再按蓝色的按钮就可以变小了。如果你觉得房屋很脏，你可以按紫色按钮，就会出现一个机器人帮你打扫房间，打扫干净后，再按一下黄色按钮，机器人就会在你眼前消失。如果房子着火了，你不要慌张，只要按红色按钮，房子就会迅速地升上天空去，四周就会喷出水来。一直到火灭地时候，你再按一下红色按钮，房子就会慢慢地落在地上，不会打扰你的邻居。如果你生病了，你只要按一下白色按钮，机器人就会送上你治疗所有的药品，包你百病解除。当你遇到了难题，你按一下粉色，机器人就会为你“加油”。未来的房子很好吧！毛主席说过一句话：“世上无难事，只怕有心人，”只要我们努力学习，就可以实现我们的梦想。写景作文指导一、运用修辞手法包括比喻、拟人、对比等，把景物描绘得更形象；二、加修饰语即在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、状态的词，把景物写活。例1：①天上的云，形态富于变化。②天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……三、还须注意描写景物也要按一定的顺序有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写等。1、定点写景。按照空间顺序按照时间顺序，2、移步写景。中间清晨（江面平静，水鸟，清风，江边公园，人们??）当阳光洒满江面（货船，游船，浪花??）夜幕降临（夕阳，彩霞，高楼，榕树，江面，霓虹灯，桥??）结尾表达情感（热爱、赞美??）美丽的白云山白云山自古以来就是广州有名的景点，它虽然不象五大山那么壮丽，也没有珠峰那么高，但是，它也有自己的独特景观------鸟和树。白云山有丰富的自然资源，其中植物就有876种，但我觉得白云山最奇特的植物就是油杉。每当看到它那翠绿的树叶和宽大的树干，我就会去摸一摸。它虽然很粗糙，但它那绿得耀眼的树叶还是让我感到生机盎然。油杉还有一个很奇特的地方，就是它的树枝会随着树的长大而变化。1年的时候，枝是红褐色的，有毛；而2-3年时，树枝却变成淡黄灰色的了，毛也没有了。白云山的树真神气呀！白云山就象一颗明珠，镶嵌在广州的中央。我爱白云山，这颗璀璨的明珠一定会更加美丽！【篇三：作文素材写人写景】如何写好写人的作文1抓取典型事例，突出人物性格2通过言行描写，体现人物个性3刻画心理活动，达到表里如一4抓住人物特点，切勿千人一面好题目：《阿婆，你看这日历》、《高达的背影》开头：1生活中的点点滴滴、磕磕碰碰、都有值得我们回味和感动的地方。走进岁月的长廊，翻阅生命的相册。重温那曾经令我感动的瞬间??2在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。结尾：1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您呕心沥血、教书育人的真实写照吗？老师，是您教导了我们这么多年，在此，我真心地说一声：“谢谢您的教导，老师，您辛苦了！”2难忘的那个雨天，更难忘那个娇小的女孩。从那以后，我的生活中也增加了许多认识的或者不认识的人们感激的微笑。片段：妈妈望了望我，嘴唇嗫嚅了几下，似乎要说什么，但终究没有说出来。这位老汉的眉毛胡子都花白了，但脸庞仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。大自然是美妙的、多姿多彩的。我们要怎样才能将美丽的大自然和自己的感受生动形象地描写出来呢？1抓住景物特点2学会观察3借助想象和联想4写景要抒情好题目：《那一片绿色》、《秋月在上》、《漫步月下》、《油菜花儿香四溢》开头1春姑娘穿一身绿色地衣裙，踏上一辆绿色地车，要一路绿色地铃来了??2有人喜欢天上的繁星、皎洁的月亮，费尽心思地把它们画出来，用美丽的语言去赞美它们。而我却喜欢淡淡的晚霞。3人们都说“青城天下幽”。不看不知道，游过了青城山，我才领略到这个“幽”字，果真“幽”得够味儿，“幽”得有情。结尾1我找到秋天得足迹了：秋是梧桐叶飘荡得样子；秋是那满树得红枫叶；秋还是