人教版道德与法治九年级上册我们的梦想教案

我们的梦想教案章节名称（课题）第八课中国人中国梦第一框我们的梦想计划课时1课时授课时间教学目标知识目标近代中华民族最伟大的梦想；“两个一百年”目标；实现中国梦的基本内涵；我国新的历史方位；中国进入新时代重要意义能力目标通过案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力情感、态度价值观目标让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生民族复兴我有责的胸怀教学重点及难点教学重点近代中华民族最伟大的梦想；“两个一百年”目标；实现中国梦的基本内涵；我国新的历史方位；中国进入新时代重要意义教学难点让学生树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生民族复兴我有责的胸怀教学方法探究法、讲授法、小组活动……导学案设问导读第一目民族复兴梦阅读P105-P107的正文，回答下列问题：1.近代以来中华民族最伟大的梦想是？2.新中国成立以来，我国实现的历史性跨越指的是？3.新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标？4.为什么要实现中国梦？第二目新时代新征程阅读P107-P101的正文，回答下列问题：1.改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业征程上取得了哪些伟大成就？2．我国发展新的历史方位？3.中国特色社会主义进入新时代意味着什么？4.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？5.从2022年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标？问题探究正确认识中国梦教学过程教师个性化修改教学环节教学内容导入新课十九大报告：实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。师：为什么将民族复兴作为作为大的中国梦？除此之外中国人还有哪些梦想？他们和民族复兴梦之间是什么关系呢？让我们一起学习今天的内容：我们的梦想！讲解新课民族复兴梦【活动一】运用你的经验设问：你心目中的未来中国是怎样的？生：略师：同学梦敢于筑梦的豪情让人钦佩。中华民族历来就有筑梦追梦的传统。历史上也曾有过很多伟大的梦想，让我们通过一个视频来了解一下。【活动二】千年寻梦播放视频：礼记礼运师：礼记给我们描绘了一种理想的社会，让人虽不能至心向往之。唐代诗人杜甫也曾在诗句中表达过他的社会理想：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫而中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来才提出的。【活动三】阅读P106《中华世纪坛序》设问：结合材料分析，中华民族为什么会有这样的梦想？这一梦想的提出有什么意义？过渡：既然是最伟大的中国梦，能否一下子实现呢？这种情况下，如果是你会怎么做呢？【活动四】中国梦坐标图阅读教材，找到以下各阶段要实现的目标要求：学生自主阅读教材，找到不同时间点的不同目标教师通过变换箭头颜色引导学生对这些目标进行不同标准的归类比如温饱和小康是已经实现的目标，两个一百年目标，三步走战略的目标，两个阶段的目标等小结：多角度认识中国梦纵向看：中国梦是历史的、现实的，也是未来的。横向看：实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是个人的梦。从内涵看：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福过渡：有了这些详略得当的目标，是不是就可以坐等梦想的实现呢？【活动五】中国梦，我的梦——生命线试着画一条从现在到本世纪中叶的生命线，设想你的人生轨迹，标明关键的时间结点可能发生的重要事情。教师可简单讲解生命线绘制的要领。小结：中国梦的实现实现中国梦需要我们凝心聚力、坚忍不拔、契而不舍，奋力开启时代新征程。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。【活动六】视频欣赏：砥砺奋进的五年设问：从视频中你看到了什么：生：略师：无数成就告诉我们，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。设问：中国特色社会主义进入新时代意味着什么？新时代，如何开启新的征程？教师总结：党的领导正确的指导思想课堂知识小结本节课我们围绕中华民族伟大复兴的梦想，了解了中华民族筑梦追梦的历史，知道中国共产党带领中国人民为实现梦想制定的阶段性战略目标。如今已经取得了很大的成绩，中国特色社会主义进入了新时代，在新时代，中国共产党将继续团结带领人民，在中国特色社会主义理论体系的指导下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代又一代中华儿女的共同努力下实现。板书设计目标达成1．“中国梦”关乎着中国未来的发展方向，它是整个中华民族不断追求的梦想，是亿万人民世代相传的夙愿。下列对中国梦的评论中正确的有(D)①实现中国梦是我国发展新的历史方位②中国梦就是指人人实现小康、过幸福生活③每个中国人都是中国梦的参与者、创造者④实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福A．①③B．②④C．①②D．③④2．习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。五年后，他在十九大报告中对“中国梦”给出了更详细的实现路径。这五年，“中国梦”赢得国际政要频频点赞。民族复兴的中国梦(A)①是近代以来中华民族最伟大的梦想②体现了中华民族和中国人民的整体利益③是国家的梦、民族的梦，但不是每个中国人的梦④揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．下列回答符合漫画《展望》预期的是(C)A．实现中华民族伟大复兴B．跨越社会主义初级阶段C．全面建成小康社会D．人民生活达到总体小康4．十九大开启的新征程，发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。从2022年到2035年，我们的奋斗目标是(A)A．基本实现现代化B．全面建成小康社会C．全面建成社会主义现代化强国D．实现从温饱到小康的历史性跨越5．3万多字的党的十九大报告，“新思想”是灵魂。正是“新思想”，开辟了中国特色社会主义“新时代”，凝聚了中国共产党的“新使命”，开启了全面建设社会主义现代化强国的“新征程”。这一新思想是指(D)A．邓小平理论B．科学发展观C．“三个代表”重要思想D．习近平新时代中国特色社会主义思想教学反思本节课与学生生活实际密切联系的内容，在教学中一定要引导学生通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识，让学生在积极思考与讨论中，突出重难点。同时，注重活动性教学，在社会实践中，自主探索、领会有关生活中包含的经济学道理，学会独立分析，增强参与经济生活的能力。视频的使用，调动学生学习的积极性，让学生主