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文档简介
人教版数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥圆锥的体积
圆锥有什么特点?8cm12cm
圆锥的体积怎么求呢?情境导入猜一猜想一想圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间有怎样的关系呢?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。●●圆锥的体积与圆柱有怎样的关系呢?圆柱和圆锥等底等高。实验:将圆锥形容器装满水,倒入与圆锥等底等高的圆柱形容器中,看看倒几次能刚好装满?1次2次正好倒满3次3个圆锥的体积=1个圆柱体积V=3V圆锥圆柱圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的13底面积×高Ⅴ=Ⅴ=圆锥圆柱sh131313圆锥的体积=×
=
一个圆锥形的零件,底面积是19cm2,高是12cm,这个零件的体积是多少?课堂练习答:这个零件的体积是76cm³。×19×12=×12×19
=4
×19
=
76(cm³)
4m
1.2m
工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?(得数保留两位小数)直径化成半径先求沙堆的底面积再求沙堆的体积Ⅴ=Ⅴ=圆锥圆柱sh1313知识讲解(2)沙堆的体积:(1)沙堆底面积:6.28×1.5=9.42(t)(3)沙堆重:答:这堆沙子大约重9.42吨。3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(m2)×12.56×1.5=6.28(m3)一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方厘米钢大约重7.8克。这个铅锤重多少克?(得数保留整数)×3.14×(4÷2)2×5×7.8=×3.14×4×5×7.8=163.28(克)≈163克13—13—先求圆锥的体积。答:这个铅锤重163克。课堂练习一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?想一想,转换前后沙子的体积是否发生变化?圆锥体变成长方体,形状变了,前后体积没变。铺成的公路路面的体积等于圆锥形沙堆的体积。一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?=23.55(m³)×28.26×2.531(1)沙堆的体积:(2)所铺公路的长度:23.55÷10÷0.02=2.355÷0.02=117.75(m)=9.42×2.5答:能铺117.75m。2cm=0.02m注意单位转换哦!
有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米?思考题:3.14x
(6÷2)2x15÷3x2=423.9÷3x2=141.3x2
=282.6
(cm3)
答:削去282.6立方厘米。这节课你都学会了哪些知识?课堂小结圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的。13Ⅴ=Ⅴ=圆锥圆柱sh1313在直线上表示数人教版小学数学六年级下册
小红小明小丽小东激趣导入上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢?新知讲解小红小明小丽小东他们两人向东,两人向西,走的方向正好相反。正数与负数正好可以表示相反意义的量。新知讲解小红小明小丽小东以大树为起点,向东为正,向西为负用0表示起点。0右边的数是正数,左边的数是负数新知讲解小红小明小丽小东01234-2-3-4-1东西这样的直线叫数轴。在直线上表示出1.5和-1.5。-4-3-2-101234-1.51.5在直线上表示正数、0和负数:1.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示,直线上的点和数是一一对应的。在直线上,通常所有负数都在0的左边,所有正数都在0的右边。0练习巩固1.在直线上表示下列各数。-41-22.5-0.51.52.某商店1月份营业额为100万元,2月份营业额为130万元,比1月份增长()%。3月份营业额为90万元,比1月份减少()%,称为负增长。也可记为增长-10%。4月份营业额为95万元,比1月份增长()%。5月份营业额为100万元,与1月份持平,增长率为()%,也称为零增长。3010-503.写出A、B、C、D、E点表示的数。-9
-4-1364.电梯从1层上升到4层,又从4层下降到1层,然后上升到5层,再下降到1层,请你照样子把这个过程记录下来。电梯从2层上升到7层,然后下降3层,现在电梯在几层?顺序第1次第2次第3次第4次移动层数+3
-3+4-47-3=4(层)
辨析:用正负数表示连续变化时容易出错。5.解决问题。如果把一个人先向西走40m记作-40m,那么这个人又走+55m是什么意思?这时他距离出发点有多少米?请在下面的直线上表示出来。+
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