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文档简介

考生回忆版———收集整理,仅供参考2023黔西南民族职业技术学院

工作人员招聘考试(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.墨守成规期阶段B.自治期阶段C.自我保护期阶段D.尽责期阶段【答案】:C2.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.执行者C.举办者D.管理者【答案】:C3.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.自我激励B.悦纳自己C.孤芳自赏D.合理评价【答案】:C4.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.校本培训模式B.自我实现模式C.个人主导模式D.教学反思模式【答案】:A5.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.心理发展B.专业知能发展C.职业周期发展D.专业伦理发展【答案】:B6.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.影响的肤浅性B.空间的广泛性C.评价元素的多样性D.时间的短暂性【答案】:B7.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.培养学生问题意识B.确保学生主体地位C.增强学生参与意识D.引导学生研究学习【答案】:B8.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注提升阶段D.关注学生阶段【答案】:A9.中国戏曲文化源远流长,灿若星河,在长期演进过程中形成了五大核心剧种,它们是()。A.京剧,越剧,黄梅戏,川剧,豫剧B.京剧,越剧,黄梅戏,评剧,豫剧C.京剧,越剧,花鼓戏,昆曲,评剧D.京剧,越剧,秦腔,昆曲,川剧【答案】:B10.“芙蓉出水”最初是南朝诗人钟嵘用来形容A.音乐的节奏B.女子的容貌C.茶叶的香味D.诗歌的风格【答案】:D11.20世纪60年代,最先到达月球的地球人类是()。A.中国人B.英国人C.苏联人D.美国人【答案】:D12.冲积岛是陆地的河流夹带泥沙搬运到海里,沉积下来形成的海上陆地,陆地的河流流速比较急,带着上游冲刷下来的泥沙流到宽阔的海洋后,流速就慢了下来,泥沙就沉积在河口附近,积年累月,越积越多,逐步形成高出水面的陆地,这就叫做冲积岛,世界上最大的河口冲积岛是:A.崇明岛B.舟山岛C.养马岛D.浮山岛【答案】:A13.台湾自古以来就是我国领土的部分,我国中央政府正式将台湾纳入行政管辖始于()。A.元朝B.三国C.唐朝D.明朝【答案】:A14.古人说:“人无志,非人也。”“志不立,天下无可成之事。”“天行健,君子以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中()。A.求真务实,敬重诚实守信的美德B.勤劳勇敢,追求自由解放的美德C.励志自强,崇尚精神境界的美德D.乐群贵和,强调人际和谐的美德【答案】:C15.广州起义的总指挥是()。A.张太雷B.黄平C.周文雍D.叶挺【答案】:A16.重新确定了正确的思想路线,批判了“两个凡是”的错误方针的一次会议是()。A.中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议B.中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议C.中国共产党第十一次全国代表大会D.中国共产党第十二次全国代表大会【答案】:A17.文种的名称具有概括标明文件的性质、作用、运行方向及制发目的、要求的重要作用。下列根据提示选用文种,正确的是:A.面向全社会的告知性文件——报告B.向上级汇报、反映情况——意见C.面向上级的陈述性文件——请示D.经过会议集体讨论通过的决策——决议【答案】:D18.1884年国际经线会议规定,全球按经度分为24个时区,以格林尼治天文台旧址为中央经线的时区为零时区,向东、西各分12区,北京时间即为()时间。A.西八区B.西六区C.东六区D.东八区【答案】:D19.月光之所以没有太阳光线强,主要是因为()。A.月亮的能量比较小B.月亮本身不发光,它反射的是太阳的光C.大气层阻挡的结果D.月亮离地球比较远【答案】:B20.下列属于哺乳类动物的是()。A.鸭B.啄木鸟C.鲨鱼D.鲸【答案】:D21.适用于依照有关法律公布行政法规和规章的公文文种是()。A.公告B.命令C.通报D.决定【答案】:B22.春天,两颗麦种躺在肥沃的泥土里开始了下面的谈话。第一颗种子说:我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。第二颗种子说:我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上出果实,难保不被鸟儿吃掉。与其这样,倒不如躺在泥土里,图个舒适。于是,第一颗种子奋力生长。它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。收割的日子到了,它那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的惬意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,把这颗种子吞进了肚子里。两颗相同的种子遭遇不同命运的故事给了我们哪些人生启迪?()①我们要树立正确的人生目标,并勇于战胜自我,超越自我,在磨砺中走向自强②我们要自觉承担责任,履行对家庭,对社会,对国家的责任和义务③人生难免有挫折,坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难,获得成功的必要条件,我们要做意志坚定的人,勇于战胜挫折④人生需要理想,我们要树立远大理想并为之努力奋斗A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】:A23.造园艺术中的“借景”原则生动的体现了?A.事物是发展变化的原理B.矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理C.矛盾的统一性和斗争性辨证关系的原理D.事物是普遍联系的原理【答案】:D24.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.择业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.学业与发展咨询【答案】:BCD25.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:150C.1:200D.1:180【答案】:C26.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;【答案】:B27.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.独立精神B.创新精神C.求知精神D.冒险精神【答案】:B28.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.认知同化学习理论B.观察学习理论C.发现学习理论D.替代学习理论【答案】:A29.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.教师的社会地位B.高尚的思想、良好的道德品质C.渊博的知识、高超的教育教学艺术D.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯【答案】:A30.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.惩罚和服从取向阶段B.权威和社会秩序取向阶段C.良心或原则取向阶段D.“好孩子”取向阶段【答案】:C31.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.倡导学生合作精神的培养B.强调传授前人已获得的知识C.重视学生研究能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】:B32.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.自我价值保护原则B.交互性原则C.情境控制原则D.社会交换原则【答案】:B33.去个性化现象的产生原因,一般认为不包括()。A.自我意识B.主体认知C.责任分散D.匿名性以及不明确性【答案】:B34.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会舆论B.社会传统C.社会行为D.社会潮流【答案】:C35.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,这句话说明了教师对于学生()作用A.示范引领B.放任自流C.督导约束D.因材施教【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.教学方法是为教学目的服务的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】:ABCD37.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:BC38.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.行为强化与激励B.物质奖励与激励C.心理满足与激励D.精神嘉奖与激励【答案】:AC39.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.自我意识良好C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】:ABCD40.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.社会主义的宗旨B.社会主义道德中国化的产物C.体现社会主义道德的根本宗旨D.实现人生价值的唯一途径【答案】:ABC41.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.科学合理B.注重实效C.量化为主D.分类考核E.客观公正【答案】:ABDE42.教师内在品质方面的修养包括()A.公正、爱生B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业【答案】:ABCD43.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.BB.意志C.动机D.AE.需要F.DG.情绪H.C【答案】:CE44.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于教学反思中【答案】:ABC45.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于塑造学生美好的心灵B.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性【答案】:ABCD46.银行体系可以分为中央银行和金融中介机构,金融中介机构包括()A.信用协会B.保险公司C.私人养老基金D.商业银行【答案】:ABD47.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指()。A.社会全体成员B.具体的、现实的人C.广大人民群众D.作为个体的个人【答案】:BCD48.毛泽东思想的活的灵魂,包括()。A.武装斗争B.独立自主C.群众路线D.实事求是【答案】:BCD49.根据《行政强制法》的规定,下列属于终结行政强制执行的法定情形的有()。A.执行标的灭失的B.据以执行的行政决定被撤销的C.法人或者其他组织终止,无财产可供执行,又无义务承受人的D.公民死亡,无遗产可供执行,又无义务承受人的【答案】:ABCD50.当前,大气污染范围越来越大,出现了全球性的并直接影响整个生物圈某些机制和平衡的严峻问题,主要包括()。A.沙尘暴B.温室效应C.酸雨D.臭氧层空洞【答案】:ABCD51.坚持按劳分配的主体地位,体现在按劳分配()。A.是公有制经济内部主体的分配原则B.是全社会分配领域中的主体分配原则C.是非公有制经济内部主体的分配原则D.是公有制经济内部唯一的分配原则【答案】:AB52.被称为“前四史”的历史著作除《史记》外还包括()。A.《汉书》B.《战国策》C.《后汉书》D.《三国志》【答案】:ACD53.印章是发文机关职权的象征,是确认公文效力的凭证,也是公文格式的组成部分。下列公文中需要加盖印章的文种有:A.命令B.函C.纪要D.意见【答案】:ABD54.资源优化配置指的是能够带来高效率的资源使用,其标准主要是看资源使用是否带来了生产的高效率和经济效益的提高。下列体现了资源优化配置的有()。A.某企业购进先进的设备,用同样数量的原材料生产出更多的产品B.目前一般农产品大量充斥着市场,而消费者喜爱的绿色产品却供不应求C.某企业引进大量高技术专业人才,改进生产工艺,为企业带来更多的收益D.经济发达的地区大学生就业面临严重困难,而经济落后地区还存在人才缺口【答案】:AC55.关于我国古代著名战役,下列说法错误的有()。A.城濮之战奠定了晋文公的霸主地位B.昆阳大战导致了西汉的灭亡C.淝水之战使得南方重新走向分裂D.牧野之战商朝大胜,夏朝灭亡【答案】:BCD56.诚实守信是中华民族的传统美德。在现实生活中,经常发生违背“诚实守信”的现象,如制假售假、坑蒙拐骗、走私骗汇等。对此,国家有关部门加大了打击力度,根据人民群众的举报,

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