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第12课走向明天(导学案)湘美版(2012)美术六年级下册一、学习目标1.了解现代与当代艺术在表现方式、主题和形式上的不同。2.认识一些当代艺术家及其作品。3.了解中国新时期美术的发展与特点。4.探讨现代化与中国传统文化的关系。二、学习重点1.了解只要人们认真观察和思考,每一种艺术都有自己的美和价值。2.学会通过一些常用的技法来表现当代艺术。三、学习难点1.了解当代艺术的意义和发展。2.了解现代艺术与传统文化的内在联系。四、课前预习1.阅读材料及思考问题阅读以下材料,思考并写下当代艺术给你的第一印象和感受:“当代艺术是近代以来艺术创作中的一个概念,是针对现代艺术的‘当代性’(包含时代的特征及其问题意识)提出来的。其表现方式、脉络和形式大多与现代艺术不同。从20世纪40年代以来,艺术创作者对于传统艺术、人文思考和审美意义的讨论越来越多,也在艺术创作中形成新的表现方式。当代艺术是一种非常宽泛的艺术形式,可以是绘画、雕塑、网路艺术、表演艺术,也可以是关于新媒体的视频、装置艺术、环境艺术以及与其他科技学科有关的艺术形式。”思考问题:当代艺术和传统艺术相比,有哪些不同?当代艺术能够表达出什么?当代艺术与科技是否有联系?2.预习作品《牛》预习当代艺术家巴尔的摩·斯塔拉斯的作品《牛》,思考并回答以下问题:作品中的牛代表着什么?你认为这幅作品的主题是什么?画面中的颜色和线条有何特点?五、上课内容1.了解当代艺术在上课前,我们已经对当代艺术有了初步的了解,接下来我们要更加深入地了解这种艺术形式。我们可以从以下方面来认识当代艺术:表现方式:当代艺术的表现方式非常多样化,形式包括绘画、雕塑、装置、摄影、影像等,这些形式互相交织、融合,形成了多种新的艺术形态。主题和形式:当代艺术的主题多数涉及社会、政治、文化、环境、人文等各个领域,而且呈现方式多样,包括抽象、写实、符号、象征等。2.认识巴尔的摩·斯塔拉斯巴尔的摩·斯塔拉斯(BartholomewStryeski)是一位著名的当代艺术家,出生于波兰。他现在主要在德国和美国活动。巴尔的摩·斯塔拉斯的作品以特殊的审美角度和视觉效果而著称。他的风格独特,作品常常颜色鲜艳,线条明快,视觉美感强烈。3.学习作品《牛》作品《牛》塑造了一个疯狂的牛,牛身为白色和黑色的条纹,表现出极大的肌肉质感和力量感。在图像的右上角,一只蓝色的鸣号宣告着某种情況,这个情况是什么,由观者自行决定。这幅作品的主题是什么?它可以代表着我们所熟悉的社会现象?六、课后反思通过本节课的学习,我们了解了当代艺术的特点和意义,认识了一位当代艺术家巴尔的摩·斯塔拉斯,掌握了表现当代艺术的常用技法,并初步了解了现代化与中国传统文化的关系。我们应该
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