四年级下册综合实践活动导学案-巧制彩虹饮料 全国通用_第1页
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文档简介

四年级下册综合实践活动导学案-巧制彩虹饮料一、实践目标了解彩虹的颜色和组成结构。掌握制作彩虹饮料的方法和步骤。增加孩子们动手实践的能力以及团队协作能力。二、实践前准备原材料：炭酸水四种不同颜色的食用染料纸杯塑料勺塑料杯水果刀水果（草莓、橙子、柠檬等）工具：电动的打蛋器或手动打蛋器冰箱学生准备：勾兑比例分组合作团队沟通三、实践步骤1.研究颜色组成让学生分析红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，简单了解彩虹七色的概念，以此为基础进行实践。2.分组活动将学生分成小组，每个小组由3-4名学生组成。3.准备材料给每个小组分配饮料制作的材料和工具，并让学生自己准备。4.制作饮料步骤一：将冰箱里的炭酸水取出来，放到每个小组的桌子上。步骤二：取出每一种食用染料，并用勺子加入到炭酸水中。步骤三：轻轻地搅拌炭酸水，让食用染料充分溶解。步骤四：将准备好的彩虹饮料放到杯子中，放入冰箱冷藏。步骤五：将水果切成小块。步骤六：约5分钟后，从冰箱中取出饮料，将切好的水果放到饮料里面。5.品尝饮料将做好的彩虹饮料拿出来，给学生们品尝。6.总结请学生们自己思考，制作彩虹饮料的整个过程是否有哪些地方做得不好，以及如果再研究一些新的食材或方法，在制作的过程中还可以有哪些创意。四、实践效果评价饮料制作的过程是否顺利，并且包括制作过程中对比例的把握是否正确。彩虹饮料口感是否好，颜色是否鲜艳。小组合作是否协调，团队是否配合默契

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