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第4页共4页班主任个人工作总结范文在本年度我担任盲四年级下学期和盲五年级上学期的班主任工作。一、心里移位,理解、尊重学生,宽容待之作为一名特教班主任,要尊重每个特殊学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的处境,班级中有多重残疾的学生,我对这三位多重的学生从多方面关注,关心学生的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使他们逐渐对我产生一种亲切感、安全感。慢慢的李同学愿意和我说话了,玩了。二、耐心捕捉教育时机,进行有效教育班主任若真正爱护学生,那首先应该理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往。首先要学会捕捉学生“闪光点”。班级中有位新转来的学生,在普校的学习中她养成了自由散漫,不学习,没人管的状态。在课堂上不专心听讲,她时不时的就蹲在桌子底下玩;课下的作业也不写;看到这种学习状态我就及时关注她,发现她的闪光点。主动地抓住或创设条件,诱发她的自尊心和荣誉感,找到转化的最佳时机。其次,选准教育时机改变。她一节课没有蹲下去玩我就抓住时机在班级中鼓励她,让她找回自信,树立信心。现在她能认真听讲,并且按时完成作业,学习上有了很大的进步。三、用爱心、耐心促使学生成长“爱心、耐心”是特殊教育永恒的主题。班级中有个小女孩一到冬天她就爱尿裤子,有时候还拉裤子,我每节下课后都提醒她去上厕所。我让她妈妈在学校备条裤子,她尿裤子拉裤子了我就给她换裤子。免得她冬天冻着。有个爱敲桌子,爱说话的在课堂上自由的孩子,我用百倍的耐心关爱他,他现在能在课堂上不敲桌子,能控制自己的行为,较安静的上课了;用爱心、耐心促使每位孩子健康快乐的成长。四、班级收获盲五年级是一个团结互助,积极进取,和睦相亲的集体。班主任个人工作总结范文(二)____-____学年,我担任二五班主任,后来又担任二三班主任,在这半年里我学到了很多也成长了很多,积累了一些经验,更重要的是吸取了很多教训。这半年是对于我来说是不平凡的一年,第一次教高二,第一次带实验班,对于我自己来说是机遇更是挑战,现在想想这半学期对于我来说是收获的季节:一、学生的安全隐患意识明显增强二、我们教师团结一致学生成绩显著学习对于学生来说是最重要的,我们班全体老师共同努力,在其中考试中取得了最好的成绩,我们六位教师合理安排时间,争取每个时间段教室里都有教师,今年我们班换了三个教师,可是,我们仍然可以团结一致,为了学生的成绩共同献言献策,学生们对我们班的老师也一致好评,这是我最欣慰的。三、培养了一批负责有能力的班干部在本学期初,我对我们班的班委进行了调整,经过半年的努力,他们已经成了我的得力助手,每个班委都可以完全自主的解决班里的大部分事物,这也是我这半年一个大的收获。四、学生的凝聚力增强集体荣誉感增强经过全体老师和班干部的共同努力,在班里形成了做好事,帮助其他同学的浪潮,对于我们班来说,有几个比较有个性的同学,原来总是很有主见,有的还不太合理,讲过谈心和交流,现在他们都可以遵守版规班级,并且掀起了学习的高潮,我们班有好几个同学,身体素质不好,经常生病,可以他们没有孤单,老师的关心,特别是同学们的那份情谊深深感动着他们,他们好多都过来找我,说班里学生真好。每个星期日来的下午,同学们积极主动的打扫我们班里的卫生区。看到这些我心里非常的高兴和幸福。这半年我的收获还有很多,这都是我最好财富,终身的财富,在积累经验的同时也发现的一些问题:一、学生们独立解决问题的能力还比较弱二、应该加大对男生管理力度班里的个别男生有时候犯错误,我只是以教育为主,几乎没有什么惩罚,我想他们应该会改,可是,实践证明他们还会犯同样的错误,甚至几个还会不断的犯错误,这个问题是我太放纵他们造成的,在以后的班级管理工作中我要严格按照班规班级来处理男
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