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文档简介
2020-2021学年四川省甘孜州北师大版六年级下册期末质量
监测数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.一袋饼干包装上标着:净重150±5克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋
最少不少于()克。
A.155B.150C.145D.160
2.根据axb=cxd,(a、b、c、d均不为0),改写成比例是()。
A.c:a=d:bB.c:a=b:dC.a:b=c:dD.a:c=b:d
3.一个长方形按4:1放大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是()o
A.周长扩大16倍B.周长缩小16倍
C.面积扩大16倍D.面积缩小16倍
4.扎西家六月的收支情况:收入7500元用“+7500”表示,那么,2800”表示扎西家
六月()。
A.支出2800元B.又收入2800元
C.先收入2800元又支出2800元D.先收入7500元又支出2800元
5.把3:5的前项增加15,要使比值不变,后项应该()。
A.加上15B.乘15C.除以15D.乘6
6.王师傅六月有一笔收入6000元。按照国家的新税法规定,王师傅有10()0元要按5%
的税率缴税。王师傅实际收到()元。
A.5950B.5900C.5000D.4950
7.川藏高速规划图上,比例尺为1:500000,某地在图中的长度大约是10厘米,该地
的实际长度是()千米。
A.50B.500C.5000D.50000
8.把一个圆柱铁块铸成一个圆锥体,它的()不变。(不计损耗)
A.表面积B.侧面积C.底面积D.体积
9.已知3:5=6:a,那么a=(
A.5B.6C.10D.12
10.学校要建两个大小相同的圆柱形花坛,花坛的直径是2米,要填厚40厘米的土,
若每立方米的土重约750千克,那么填花坛需要土()千克。
A.300兀B.600兀C.1200兀D.2400兀
二、判断题
11.0℃表示没有温度。()
12.苹果的单价一定(不为0),购买苹果的质量和总价成正比例。()
13.两个自然数的积一定大于它们的和。()
14.a?和2a表示的意义相同。()
15.52个小朋友手拉手围成一个正方形,四个角上都站一个人,则正方形的每一边上
站14人。()
16.一个圆柱的底面周长与高相等,它的侧面沿高展开图是正方形。()
17.两端都在圆上的线段,就是直径。()
18.兴趣小组做发芽实验,浸泡了20粒种子,结果16颗发芽了,发芽率是16%。
19.如果2的倒数是真分数,那么()
aab
20.一个半圆的半径是r,它的周长是(兀+2)r«
三、填空题
3
21.“-3.25,-4.2,+—,0,18,-20”这些数中。
(1)“-4.2”读作()o
⑵比0小的数有()个。
(3)“-3.25,-4.2,-20”用“<”连接:。
22.-----^=15+20=():24=()%=()(填小数)。
4
23.从甲城到乙城的公路长a千米,一辆汽车从甲城出发,以每小时m千米的速度开
往乙城,用含有字母的式子表示:0.9小时后汽车已经行驶了()千米,此时离乙
城还有()千米。当a=120,m=60时,汽车离乙城还有()千米。
53
24.用二千克芝麻可以榨油工千克,那么1千克芝麻可以榨油()千克,每榨1
68
千克油需要芝麻()千克。
25.如果只表示各种数量的多少,可以选用()统计图表示;如果想要表示出数量
增减变化的情况,可以选用()统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数
之间的关系,可以用()统计图表示。
26.工人叔叔要包一批书,如果每包20本,要捆18包。如果每包30本,要捆()
试卷第2页,共4页
包。
27.三个连续的自然数,中间的数是a,则a前边的数是()。(a>l)
28.4a=3b(a,b#0),那么a:b=():()。
29.在一个边长为6cm的正方形中画一个最大的圆,该圆的周长是()cm,面积是
正方形面积的()%
四、口算和估算
30.直接写得数。
54
①40;二=②4一-=③0.52=@0.56x1000
65
⑤,+2=⑥⑦(L+1)X48=⑧2—,-75%=
276684
五、脱式计算
31.计算。(能简算的要简算)
33
①”4-3②1.3—3.79+9.7—6.21
44
I13「X53-
③36X_+30X—+34+5④jx--5-(^-^-)
558[964_
六、解方程或比例
32.解比例或方程,第②小题写出检验过程。
①“=9②2Ho.5x=L4
1.5x3
七、图形计算
33.求下图中阴影部分的面积(大半圆直径8厘米,兀取3.14)。
八、作图题
34.根据要求画图。
(1)在方格图中画出长方形绕A点逆时针旋转90。的图形。
(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形。
九、解答题
35.甲、乙两个工程队共同修一条地下管道,甲工程队单独修需20天,乙工程队单独
修需30天,如果甲队先修4天,剩下的由乙队完成,还需多少天?
36.两车分别从两地同时出发,相向而行,当甲车行了全程的点时,乙车行了全程的,,
两车相距39千米,求两地间的距离。
37.装订一批书籍,计划每天装订90本,20天装订完。实际提前5天完成任务,实际
每天装订多少本?(用比例解)
38.一批衬衣搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按“每满100元减50元”的
方式销售。徐兵买一件标价280元的这种衬衣。选择哪个商场更省钱?
39.一个圆锥形容器,底面半径是4厘米,高9厘米,将它装满水后,倒入底面积是
12.56平方厘米的圆柱形容器中,水的高度是多少?
试卷第4页,共4页
参考答案:
1.C
【分析】净重150±5克,表示这种饼干标准质量是150克,最多不会比150克多5克,最少
不得比150克少5克;据此作答。
【详解】根据150±5克的意义,实际每袋最少不少于150—5=145(克)。
故答案为:C
【点睛】本题解题的关键是理解净重的含义。
2.B
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,据此判断。
【详解】axb=cxd,(a、b、c、d均不为0)
由c:a=d:b,得axd=cxb,不符合,A选项错误;
由c:a=b:d,得axb=cxd,符合,B选项正确;
由a:b=c:d,得axd=bxc,不符合,C选项错误;
由a:c=b:d,得axd=bxc,不符合,D选项错误
故答案为:
【点睛】主要考查对比例的意义、比例的基本性质的理解。
3.C
【详解】一个长方形按4:1放大后,得到的图形与原图形比较面积扩大16倍。
故答案为:C
4.A
【分析】根据正负数表示具有意义相反的两种量:收入记为正,则支出就记为负,据此解答。
【详解】扎西家六月的收支情况:收入7500元用“+7500”表示,那么,2800”表示扎西
家六月支出2800元。
故答案为:A
【点睛】利用正负数的意义进行解答。
5.D
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据
此解答。
【详解】(3+15)4-3
=18+3
答案第1页,共13页
=6
把3:5的前项增加15,要使比值不变,后项应该乘6。
故答案为:D
【点睛】利用比的基本意义进行解答。
6.A
【分析】根据题意,王师傅有1000元要按5%的税率缴税,把王师傅的1000块钱看作单位
“1”,5%税率缴税,还剩(1-5%),再用1000X(1-5%),求出1000元钱缴税后剩余的钱
数,再加上(6000-1000)元,即可求出王师傅实际收到的钱数。
【详解】(6000-1000)+1000x(1-5%)
=5000+1000x95%
=5000+950
=5950(元)
故答案为:A
【点睛】本题考查税率问题,利用求一个数的百分之几是多少的知识进行解答。
7.A
【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离;实际距离=图上距离一比例尺;代入数据,即
可解答。
=10x500000
=5000000(厘米)
5000000厘米=50(千米)
故答案为:A
【点睛】利用图上距离与实际距离之间的换算进行解答;注意单位名数的换算。
8.D
【分析】物体的表面积:是指构成物体的所有面大小的和;物体的体积:物体体积是指物体
所占空间的大小,据此解答。
【详解】把一个圆柱铁块铸成一个圆锥体,它的体积不变。(不计损耗)。
故答案为:D
【点睛】本题考查物体的表面积和体积的意义。
答案第2页,共13页
9.C
【分析】根据比例的基本性质:两个外项之积等于两个内项之积;3:5=6:a,化为:3a
=5x6;再根据等式的性质2,等式两边同时除以3,即可解答。
【详解】3:5=6:a
3a=5x6
3a=30
3a+3=30+3
a=10
故答案为:C
【点睛】根据比例的基本性质,以及等式性质2,进行解答。
10.B
【分析】根据圆柱的体积公式:底面积x高;代入数据,先求出一个圆柱形花坛的体积,再
x2,求出两个圆柱形花坛的体积;再乘750,即可求出填花坛需要土多少千克。
【详解】40厘米=0.4米
7tx(2+2)2x0.4x2x750
=兀、1x0.4x2x750
=0.47tx2x750
=0.87tx750
=600兀(千克)
故答案为:B
【点睛】熟记圆柱的体积公式是解答本题的关键;注意单位名数的统一。
II.x
【分析】以上称为零上几摄氏度,0℃以下称为零下几摄氏度,所以0℃不是没有温度,
而是零上温度和零下温度的分界点,据此解答。
【详解】由分析可得:0℃不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点,所以原
题说法错误。
故答案为:X
【点睛】正确理解0℃表示零上温度与零下温度的分界点是解答题目的关键。
12.q
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应
答案第3页,共13页
的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】总价+购买苹果的质量=单价(一定),所以购买苹果的质量和总价成正比例。
原题干说法正确。
故答案为:7
【点睛】根据正比例意义和辨别,反比例意义和辨别进行解答。
13.x
【分析】0是最小的自然数,根据0在四则运算中特性,0加一个数还得原数,0乘任何数
都得0,由此解答。
【详解】根据0在四则运算中特性,0加一个数还得原数,0乘任何数都得0。
如0+2=2
0x2=0
两个自然数的积不一定大于它们的和。
原题干说法错误。
故答案为:x
【点睛】本题考查的目的要求熟练掌握0在四则运算中的特性,根据这一特性解决有关的问
题。
14.x
【分析】a?表示两个a相乘,2a表示2乘a,据此判断即可。
【详解】a2=axa;
2a=2xa,它们的意义不同:
故答案为:X。
【点睛】熟记a?和2a表示的含义是解答本题的关键。
15.4
【分析】根据题意,四个角上都站一个人,还剩52—4=48人;再根据正方形周长公式:周
长=边长x4,边长=周长+4;求出一边应分多少人,再加上2人,即可求出一边站多少人,
再进行比较,即可解答。
【详解】(52-4)+4+2
=48+4+2
=12+4
=14(人)
答案第4页,共13页
52个小朋友手拉手围成一个正方形,四个角上都站一个人,则正方形的每一边上站14人。
原题干说法正确。
故答案为:4
【点睛】利用正方形周长公式进行解答,关键明确四角站一个人,再求边长上站的人数要加
上2人。
16.4
【分析】根据圆柱体的特征,它的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿
高展开是一个长方形或正方形,长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高;由
此解答。
【详解】根据圆柱体的侧面展开图的长、宽与圆柱体的底面周长和高的关系,如果圆柱的侧
面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高一定相等。
故答案为:7
【点睛】此题主要考查圆柱的特征,掌握侧面展开图的长、宽与圆柱体的底面周长和高的关
系是解题关键。
17.x
【详解】经过圆心并且两端都在圆上的线段称为直径,原题说法错误;
故答案为:x
18.x
【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:智空察xlOO%。
种子总数
1A
【详解】与xl00%=80%,
16%邦0%
【点睛】本题的关键是掌握发芽率的计算方法。
19.x
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;真分数的意义:分子小于分母的分
数叫做真分数;再根据同分子分数比较大小的方法:分母越大,分数越小;据此解答。
【详解】2的倒数是:
ab
?是真分数,aVb;
bab
原题干说法错误。
答案第5页,共13页
故答案为:X
【点睛】利用倒数的意义,真分数的意义以及同分子分数比较大小的方法进行解答。
20.寸
【分析】根据圆的周长公式可计算出圆的周长,那么半圆的周长是圆周长的一半加上一条直
径,由此解答即可。
【详解】2兀广2+2r
=7rr+2r
=(兀+2)r
21.(1)负四点二
(2)3
(3)-20<-4.2<-3.25
【分析】(1)先读“负”,再读那个数;
(2)根据比0小的数是负数,找出比0小的数;
(3)根据负数比较大小的方法:数值大的反而小,数值小的反而大,据此解答。
(1)
“-4.2”读作:负四点二
(2)
比0小的数有:-3.25,-4.2,-20,共有3个;
(3)
-20<-4.2<-3.25
【点睛】根据正负数的读作和写作,以及负数比较大小的方法进行解答。
22.3;18;75;0.75
【分析】解答此题的突破口是15:20,根据分数与除法的关系15:20=却15,将分数化简是]3;
根据比与分数的关系==3:4,再根据比的性质,比的前、后项都乘6就是18:24;15-20
4
=0.75,将0.75的小数点向右移动两位,并添上百分号是75%。
3
【详解】根据分析可得:-=15:20=18:24=75%=0.75。
4
【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和
性质进行转化即可。
答案第6页,共13页
23.0.9ma—0.9m66
【分析】根据公式:路程=速度X时间,把数和字母代入即可;用全程一已经行驶的路程即
可求出离乙城还有多少千米:把a=120,m=60代入第二个式子即可求解。
【详解】由分析可知:0.9小时后汽车已经行驶了:0.9xm=0.9m(千米)
距离乙城:(a—0.9m)千米
当a=120,m=60时
距离乙城:120-0.9x60
=120-54
=66(千米)
【点睛】本题主要考查用字母表示数,把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解
决问题即可,数字和字母之间的乘号可以省略,数字在前,字母在后。
920
24.——
209
【分析】根据题意,用93除以g5,即可求出1千-克芝麻可以榨油多少千克;再用5;除以:3,
o66o
即可求出每榨1千克芝麻油需要芝麻多少千克。
35
【详解】
O0
=—3x—6
85
9
,(千克)
5^3
6^8
【点睛】本题考查分数除法的意义以及应用,分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多
少,求这个数。
25.条形折线扇形
【详解】根据各统计图的特点,如果只表示各种数量的多少,可以选用条形统计图表示;如
果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用折线统计图表示;如果要清楚地了解各部分数
量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示。
26.12
答案第7页,共13页
【分析】先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比
值一定则成正比例;根据题意,书的总量不变;每包的数量和包数成反比例;列出比例;解
答即可。
【详解】解:设要捆X包。
30x=18x20
30x=360
x=360:30
x=12
【点睛】根据正比例的应用和反比例的应用进行解答。
27.a-1
【分析】根据自然数的特征:自然数中相邻的两个数相差1,因为a是中间的数,则与a相
邻的两个数分别与a的差都是1的数,据此可解答。
【详解】根据分析可知,三个连续的自然数,中间的数是a,则a前边的数是a—1(a*)。
【点睛】本题考查连续的自然数,明确它们的差是1是解题的关键。
28.34
【分析】逆用比例的基本性质,把4a=3b改写成比例的形式,使相乘的两个数a和4做比
例的外项,则相乘的另两个数b和3就做比例的内项即可。
【详解】因为4a=3b,
所以a:b=3:4
29.18.8478.5
【分析】正方形内最大的圆是以正方形的边长为直径的圆,由此利用圆的周长和面积公式即
可解答。
此题考查了圆的周长与面积公式的灵活应用,这里根据正方形内最大圆的特点得出圆的直径
是本题的关键。
【详解】圆的周长:3.14x6=18.84cm
圆的面积:3.14x(1)2
=3.14x9,
=28.26cm2
圆面积是正方形面积的:
答案第8页,共13页
28.26:(6x6)
=28.26・36
=0.785
=78.5%;
这个圆的周长是18.84cm,面积是正方形面积的78.5%。
【点睛】本题的关键是确定圆的半径。
30.①48;②3(;③0.25;©560
⑤!;@77?⑦14;⑧1
414
【详解】略
31.①3之;②1
4
③20;@4
【分析】①"=—=:3,按照运算法则,先计算除法,再计算减法;
44
②1.3—3.79+9.7—6.21,根据加法交换律以及减法性质,原式化为:(1.3+9.7)一(3.79+
6.21),再进行计算;
③36x(+30x(+34+5,把除法换算成乘法,原式化为:36x1+30x1+34x1,再根据乘
法分配律,原式化为:1x(36+30+34),再进行计算;
先计算小括号的减法,再计算中括号里的除法,最后计算括号外的
乘法。
33
【详解】①f3
44
②1.3—3.79+9.7—6.21
=(1.3+9.7)-(3.79+6.21)
=11-10
答案第9页,共13页
③36xg+30xg+34:5
=36xi+30x-+34x-
555
=-x(36+30+34)
5
=-x(66+34)
5
=-xl00
5
=20
④(2-3)]
8L964
_公3.8/09一
8L91212
_3凡11
8L912
38
_332
---X--
83
=4
32.①x=3.75;②x=1.2,检验见详解
【分析】①W24=26,解比例,原式化为:2.4x=1.5x6,再根据等式的性质2,方程两边同
时除以2.4即可;
②|x+0.5x=1.4,先化简左边含有x的算式,即计算出:+0.5的和,再根据等式的性质2,
方程两边同时除以怖+0.5的和,求出x的值,再代入方程进行检验。
【详解】①2二4=26
1.5x
解:2.4x=1.5x6
2.4x=9
2.4x:2.4=9:2.4
x=3.75
9
@-x+0.5x=1.4
答案第10页,共13页
01
解:§X+£X=L4
43
-x+-x=1.4
66
7
-x=1.4
6
77,7
—X4-——1.4-?—
666
…6
x=1.4x—
7
x=1.2
检验:
2
左边=§xl.2+0.5xl.2
=0.8+0.6
=1.4
右边=1.4
左边=右边
x=1.2是原方程的解。
33.12.56平方厘米
【分析】观察图形可知,阴影部分面积=直径是8厘米的半圆的面积一直径是(8+2)的圆
的面积;根据圆的面积公式:面积=/半径2,代入数据,即可解答。
【详解】3.14X(8+2)212—3.14X(8+2+2)2
=3.14x16+2—3.14x(4+2)2
=50.2492—3.14x4
=25.12-12.56
=12.56(平方厘米)
34.(1)(2)见详解
【分析】(1)根据旋转的特征:长方形绕A点逆时针旋转90。,点A的位置不动,其余各
部分均绕此点按相同的方向,旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;
(2)观察图形,三角形是底为4,高为3的直角三角形,根据图形放大与缩小的意义,按1:2
缩小后的三角形的对应底是2,高是
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