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中考写作指导:景物描写课件1景物描写写作指导景物描写写作指导2黄果树瀑布黄果树瀑布3中考写作指导:景物描写课件4黄山黄山5中考写作指导:景物描写课件6中考写作指导:景物描写课件7中考写作指导:景物描写课件8
(一)言之有物
有什么景物有什么样的景物
(一)言之有物
有什么景物有什么样的景物9①五觉法视觉听觉嗅觉味觉触觉形状、颜色、数量、静态、动态(变化)等气味(变化)等味道(变化)等质地、冷暖等声音(变化)等①五觉法视觉听觉嗅觉味觉触觉形状、颜色、数量、气味(变化)等10①花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。②花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花,”它们在笑.。
“我在开花!”它们嚷嚷。由春花联想到秋实。想象花儿像孩子一样调皮可爱.①花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿11视觉听觉嗅觉味觉触觉形状、颜色、数量、静态、动态(变化)等气味(变化)味道(变化)质地声音(变化)②联想法、想象法
视觉听觉嗅觉味觉触觉形状、颜色、数量、气味(变化)味道(变化122、鱼儿在水中游动。(将这一短句扩展成一个60字以内的片段,要求包括颜色、数量、动态变化、想象等要素。)你来说说看(任选其一)2、鱼儿在水中游动。(将这一短句扩展成一个60字以内的片段,13(二)言之有情(二)言之有情14中考写作指导:景物描写课件15
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小16中考写作指导:景物描写课件17运用主观色彩浓的词语,运用抒发感情或主观感受的句子温馨提示:注意保持感情的一致运用主观色彩浓的词语,运用抒发感情或主观感受的句子温馨提示:18②这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小铁锅里……②这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小铁锅里19①小草从土里长出来。
②嫩绿的小草从土里长出来。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。①小草从土里长出来。
②嫩绿的小草从土里长出来。
20(三)言之有文采(三)言之有文采21①山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。①山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日22你来美化它(运用拟人、比喻等修辞描写下面任意一种景物)琴声悠扬、湖水清清、明月皎洁、你来美化它(运用拟人、比喻等修辞描写下面23(一)言之有物
(二)言之有情(三)言之有文采谈谈你的收获(一)言之有物
(二)言之有情(三)言之有文采谈谈你的收获24感受
(四季)要求扩展后的景物描写:1、要抒发自己的感情。2、至少使用一种修辞。
写作训练感受(四季)要求扩展后的景物25谢谢大家,再见!谢谢大家,再见!2615、观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。9、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。31、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。35.我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。3、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。7.高三高考高目标,苦学善学上好学。1、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。16.不敢高声语,恐惊读书人。2.所有的人都生活在希望之中,希望是积极心态的催生剂,有了希望,又有一颗积极的心,没有办不成的事情。6、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。3.心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。22、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。7.高三高考高目标,苦学善学上好学。9、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。7、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。9.因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。10.时间的跨度不过是一次遇见和告别,短的是三两行情诗,长的是用一生陪伴。而我往时间里看一眼,只能看见你,
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