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6、7的组成5.1.2第5单元6~10的认识和加减法人教版小学数学一年级上册Firstgrademathematicsvolume1ofprimaryschool

昨天我们认识了6、7，说一说你观察到身边有哪些事物的数可以用6和7表示。—情景导入—画一画，分一分。651642633624615—自主探究—7个分成两堆，有几种分法？761752725743734761—自主探究——学以致用—填一填624615734725716—学以致用—哪两堆合起来是7个，用线连一连。小朋友，这节课你学了些什么知识？你对自己这节课的表现满意吗？数学乐园里还有许多有趣的知识等着我们一起去寻找呢！—总结提升——作业设计—课本41页做一做6和7一年级上册|数学课件|人教版|全国通用

本节课学习目标1.认识数字6和7，会用这两个数字表示物体的个数或事物的顺序和位置，大小等2.能规范写出数字6和7学习回顾你还记得1-5在尺子上的位置吗？请在括号中填写正确的数字012345（）（）（）（）（）这两个位置应该填什么呢？数一数左图中有多少小朋友在打扫卫生？1、2、3、4、5…6像哨子吹得响1023456数一数左图中有多少人在打扫卫生？1、2、3、4、5、6…7像镰刀能割草10234567涂一涂102345填一填6（）7（）6的前面是（），6的后面是（）。6的相邻数是（）和（）。5775有5个珠子，再加1个是（）个有6个珠子，再加1个是（）个76数一数画一画再画多少个⚪就是7个，请你接着画。数一数，比一比5（）6（）7（）565776<<>数圈圈，在括号中填入对应的数字；在圆圈中填入“<”或“>”数一数，说一说一共有（）缸鱼。从左边数第7杠有（）条鱼。同桌之间想这样互相提一个问题。75猜一猜，连一连我比小兔大1岁我的岁数比6小1哦根据右边的对话猜一猜小猪和小兔的岁数，把对应数字和小猪/小兔连一连。课

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