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文档简介

整理房间四分类

一、谈话引入小朋友们,你们会收拾自己的房间吗?一、谈话引入今天老师带大家去参观这两个小朋友的房间。二、学习新课小朋友,淘气的房间给你感觉怎么样?为什么?看一看,说一说。笑笑的房间呢?看一看,说一说。二、学习新课淘气的房间……看一看,说一说。二、学习新课笑笑的房间真整齐啊!看一看,说一说。二、学习新课玩具类书本类衣服类

笑笑的物品都是分类摆放的,把同一类别物品放在一起。分类整理后的房间非常整洁,也便于找到物品。笑笑房间的物品是怎么摆放的?二、学习新课仔细观察,你能在淘气的房间里看到哪些物品?请帮淘气整理一下房间。二、学习新课二、学习新课

淘气的房间有书、作业本、书包、铅笔、文具盒、球、魔方、小汽车、玩具熊、上衣、裤子、袜子……请帮淘气整理一下房间。二、学习新课你认为怎样整理会使房间变得整洁漂亮?请帮淘气整理一下房间。二、学习新课根据笑笑的房间摆放来整理。请帮淘气整理一下房间。二、学习新课

把在学校需要用的书和本放在书包里,其余的书和本放在柜子的最上层。请帮淘气整理一下房间。二、学习新课

把铅笔装在文具盒里,装好后也放在书包里,再把书包放在桌子上。请帮淘气整理一下房间。二、学习新课

把球、魔方、小汽车和玩具熊放在柜子的中层。请帮淘气整理一下房间。二、学习新课

把上衣、裤子叠好,放在柜子的最下层,袜子放在衣服的上面。请帮淘气整理一下房间。二、学习新课

把床整理好,椅子放在桌子的下面。请帮淘气整理一下房间。二、学习新课请帮淘气整理一下房间。二、学习新课你能说说为什么要这样整理吗?二、学习新课

像这样把同一类的东西放在一起,就叫“分类”。整理房间时要按照一定的标准进行分类整理,这样才能把房间整理得井井有条。二、学习新课分类整理的好处是什么?二、学习新课可以把房间整理得井井有条,使房间美观。可以节省空间,找物品时更加方便。……1.把会飞的动物涂上颜色。三、巩固反馈√√√√○○○○三、巩固反馈2.在水果下面画“√”,蔬菜下面画“○”。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩3.分一分。三、巩固反馈四、课堂小结分类的方法:分类时首先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等,然后把同类的物品放在一起,并把每类物品放在不同的位置。整理房间北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123

激趣导入谁的房间整齐呢?知识讲解看一看,说一说。笑笑的房间物品摆放很整齐。淘气的房间物品摆放的很乱。知识讲解笑笑房间的物品是怎么摆放的?玩具类书本类衣服类笑笑的物品都是分类摆放的,即把同类的物品放在一起。像笑笑这样,把物品按照制作材料、功能、属性和用途等分层摆放的方式,就是分类。知识讲解请帮淘气整理一下房间。学习用品把学校用的书和本放书包里。其余的书和本放在柜子的最上层。把铅笔装在文具盒里,装好后,装好后放书包里,再把书包放在桌子上。知识讲解请帮淘气整理一下房间。玩具把球、魔方、小汽车和玩具熊放在柜子的中层。衣服把上衣、裤子叠好,放在柜子的最下层,袜子放在衣服的上面。家具把床整理好,椅子放在桌子的下面。知识讲解请帮淘气整理一下房间。分类方法给物品分类必须先确定分类标准。再把符合标准的物品放到一起。分类的作用整理房间时对物品分类,会使房间既节省空间又美观,而且方便找物品。练习巩固在水果下面画“√”,蔬菜下面“○”。√○√√○○√○练习巩固分一分。练习巩固把不同类的圈起来。交通工具动物类衣服鞋帽知识总结分类的方法:分类时先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等。再把同类的

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