版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届江苏省南通市如东县马塘中学化学高一上期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列有关试剂的保存方法,正确的是()A.少量金属钠密封保存在水中B.新制的氯水通常保存在无色试剂瓶中C.氢氧化钠溶液保存在有玻璃塞的玻璃试剂瓶中D.氢氟酸保存在塑料瓶中2、标准状况下,将VLA气体(摩尔质量为Mg/mol)溶于100克水中,所得溶液密度为ρg/cm3,则此溶液的物质的量浓度(mol/L)为A. B.C. D.3、将8g铁片放入100mL硫酸铜溶液中,溶液中的Cu2+全部被还原时,铁片变为8.4g,则原c(CuSO4)为()A.0.5mol/L B.0.25mol/L C.0.025mol/L D.0.125mol/L4、在物质的分离提纯实验中,不需要用到的实验装置是A. B. C. D.5、下列实验过程中,始终无明显现象的是A.SO2通入BaCl2溶液中 B.Cl2通入KI淀粉溶液中C.MgCl2溶液中加入Na D.CO2通入饱和碳酸钠溶液中6、能证明只含Fe2+而不含Fe3+的实验及现象是A.只需滴加KSCN溶液,溶液不显红色B.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色C.先滴加KSCN溶液,溶液呈红色,再加足量铁粉红色消失D.先滴加KSCN溶液,溶液不显红色,再滴加氯水后显红色7、向500mL稀硝酸中加入一定量的铁粉,铁粉完全溶解后,放出NO6.272L(标准状况下),同时溶液质量增加11.2g。下列判断不正确的是A.原HNO3溶液的物质的量浓度为2.24mol·L-1B.原溶液中投入铁粉的物质的量是0.2molC.反应后溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3D.反应后的溶液还可以溶解铜粉4.48g8、如图所示是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系,则下列说法正确的是A.M在周期表中的位置为:第三周期,IV族B.Y和N形成的化合物为离子化合物C.X、N两种元素的气态氢化物的沸点相比,前者较低D.Y元素和X元素可以形成Y2X2型化合物,阴、阳离子物质的量之比为1:19、下列分散系能产生“丁达尔效应”的是A.氯化钠溶液B.硫酸铜溶液C.石灰乳D.氢氧化铁胶体10、蛇纹石由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3组成。现取一份蛇纹石试样进行实验,首先将其溶于过量的盐酸,过滤后,得到沉淀X和滤液Y。下列叙述正确的是A.沉淀X的成分是SiO2B.从组成看,其成分皆是碱性氧化物C.溶液Y中的阳离子主要是Mg2+、Al3+、Fe2+、H+D.在溶液Y中加入过量的氨水,过滤得到的沉淀的成分只有Fe(OH)3和Mg(OH)211、下列有关物质用途的说法中不正确的是()A.Fe2O3---红色油漆和涂料 B.Na2O2---漂白剂、供氧剂C.NaHCO3---治疗胃酸过多 D.Fe粉---食品的干燥剂12、M2O7x-与S2-在酸性溶液中发生如下反应:M2O7x-+3S2-+14H+=2M3++3S↓+7H2O,则M2O7x-中M的化合价是()A.+2 B.+4 C.+6 D.+313、只用试管和胶头滴管而不用其它试剂无法区分的一组试剂是A.KOH溶液和AlCl3溶液 B.Na2CO3溶液和HCl溶液C.MgCl2溶液和氨水 D.盐酸和NaAlO2溶液14、“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如图所示装置与操作以替代相关的课本实验操作:先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,并产生大量白烟。以下叙述错误的是()A.钠着火燃烧产生苍白色火焰,并生成大量白烟B.管中部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气C.管右端浸有淀粉KI溶液的棉球颜色变化可判断氯气是否被碱液完全吸收D.实验过程中氯元素原子并不都是被还原15、市场上销售的食品包装有多种方式,其中一种为真空包装,如香肠、盐水鸭、月饼等食品,抽出包装袋内空气并放入一小包铁粉。那么铁粉的主要表现的性质是A.氧化性 B.还原性 C.漂白性 D.酸性16、要想证明某溶液中是否含有Fe3+,下列操作中正确的是()A.加入铁粉 B.加入铜片C.通入氯气 D.滴加KSCN溶液17、在蒸发结晶实验中,可能用到的仪器是()A.坩埚 B.烧杯 C.蒸发皿 D.石棉网18、现有NaOH、Na2CO3和Ba(OH)2三种无色溶液,用一种试剂就可将它们鉴别出来,这种试剂是A.HCl B.H2SO4 C.Na2SO4 D.CaCl219、把6.56g碳酸氢钠和纯碱晶体(Na2CO3·10H2O)的混合物溶于水配成100mL溶液,测知其中含钠离子1.15g,若将6.56g这种混合物加热到恒重,所得固体的质量是()A.5.30g B.4.20g C.2.65g D.2.10g20、通入水中不能形成电解质溶液的气体是()A.HCl B.NH3 C.CH4 D.CO221、下列属于电解质的是A.氯气 B.氯化钠 C.蔗糖 D.水玻璃22、如图:烧瓶中充满a气体,滴管和烧杯中盛放足量b溶液,将滴管中溶液挤入烧瓶,打开止水夹f,能形成喷泉的是A.a是Cl2,b是饱和NaCl溶液B.a是NO,b是H2OC.a是NH3,b是盐酸溶液D.a是CO2,b是饱和NaHCO3溶液二、非选择题(共84分)23、(14分)三氯化铁溶液可腐蚀印刷电路板.上的铜膜,某教师为了从腐蚀废液(含有大量FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液作为腐蚀液原料循环使用。准备采用下列步骤:(1)步骤I的操作名称:_________________:所需玻璃仪器:_______________________(2)写出FeCl3溶液与铜箔发生反应的离子方程式:__________________________________(3)检验废腐蚀液中是否含有Fe3+所需试剂:______________________(填名称)(4)向②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中,此过程的现象:_______________________此转化的化学方程式为:___________________________________________________________(5)写出③中所含物质:__________________(填化学式)⑥发生反应的离子方程式:________(6)若向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉。反应结束后,下列结果不可能出现的是_____(填写编号)A.有铜无铁B.有铁无铜C.铁、铜都有D.铁、铜都无24、(12分)(1)有一瓶无色澄清溶液,其中可能含H+、Na+、Mg2+、NH4+、Ba2+、Cl−、SO42-、CO32-离子。现进行以下实验:A.用pH试纸检验溶液,发现溶液呈强酸性;B.取部分溶液逐滴加入浓NaOH溶液,使溶液由酸性变为碱性,无沉淀产生,产生了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;C.取少量B中的碱性溶液,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀产生。①根据上述事实确定:该溶液中肯定存在的离子有__;肯定不存在的离子有__。②写出B中发生反应的离子方程式__。(2)某化学学习小组模拟侯德榜制碱法制取Na2CO3的过程如下:已知:a.反应Ⅰ的化学方程式为:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3b.滤液含NH4Cl等溶质①反应Ⅱ为复分解反应,写出该反应的化学方程式___。②验证滤液中含Cl-离子的实验方法和现象为___。25、(12分)某校化学学习小组分别设计了一组实验来探究元素周期律。第一小组根据元素非金属性与其对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图装置来一次性完成同主族元素非金属性强弱比较的实验探究。[查阅资料]Ⅰ.常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气。Ⅱ.H2SiO3难溶于水。实验药品:大理石、碳酸钠粉末、稀硝酸、硅酸钠溶液。[探究过程](1)第一小组为比较N、C、Si的非金属性强弱,以图中装置进行实验:①烧杯C中现象为__________,发生反应的离子方程式为________________。②实验预期结论:_______________________________________。③存在问题:___________________________________________。(2)第二小组设计了下图装置来验证卤素单质的氧化性,A、B、C三处分别是蘸有溴化钠溶液的棉花、湿润的淀粉碘化钾试纸、湿润的红色纸条。①写出A处反应的离子方程式:_______________________________。②B处实验现象是____________________________________________。③实验预期结论:____________________________________________。④存在问题:________________________________________________。26、(10分)氯气是一种重要的化工原料,能与有机物和无机物进行反应生成多种氯化物。现用下图装置制取氯气并进行一系列的实验探究。回答下列问题:(1)装置1是用来制备纯净、干燥的氯气:①装置A中圆底烧瓶内发生反应的离子方程式是__________,反应中被氧化的HCl与消耗的HCl物质的量之比为_______。②装置B内试剂为__________,装置C的作用是_________。(2)若将装置1与装置2连接制备少量氯化铁固体(氯化铁易吸水,在300℃时升华),则:①D中发生反应的化学方程式为______________;②D、E间导管短且粗的原因是______________;③若在D装置的硬质玻璃管内装入硅藻土和碳粉,则发生如下反应:SiO2+2C+2Cl2SiCl4+2CO当反应消耗6g碳时,反应转移的电子数为______,F装置之后还应添加一个装置用来_______。(3)将装置1与装置3连接来探究氯气是否具有漂白性。①将氯气依次通过盛有干燥红色布条的广口瓶和盛有湿润红色布条的广口瓶,可观察到的现象是________________。②为防止氯气尾气污染空气,根据氯水显酸性的性质,可用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气,原理是(用离子方程式表示___________。根据这一原理,工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是_________(填化学式),长期露置于空气中的失效漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是________(用字母代号填)。A.O2B.H2C.CO2D.HClO27、(12分)某小组同学利用舍勒发现氯气的方法制取氯气并探究其性质。请回答:(1)写出装置①中制取氯气化学反应方程式__________。在反应中,是利用了MnO2的_________(填“氧化性”或“还原性”)。(2)装置②中的现象是__________。(3)③中溶液由无色变为橙黄色,发生反应的离子方程式是_________。(4)用离子方程式解释④中NaOH溶液的作用____________。(5)取一支试管,加入2mL③中橙黄色溶液,再滴入几滴KI-淀粉溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:Br2的氧化性强于I2_________(能或否)。理由是_________。28、(14分)NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3均是重要的化工原料,相互间可以发生转化,请回答以下问题:(1)粗盐经溶解、过滤和蒸发操作后,仍含有MgCl2及Na2SO4等可溶性杂质,请写出检验其中是否含有的离子方程式:____________________________。(2)实验室要配制480mL0.2mol/L的NaOH溶液,需要称量NaOH固体的质量为__________g。(3)如图,实验一是为了比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,则试管A中所盛的药品为____________(填化学式),能证明热稳定性强弱的现象为_____________,试管中发生反应的化学方程式为_______________。(4)实验二是为了探究Na2O2与CO2的反应,写出该反应的化学方程式___________________。(5)向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2的现象为____________________________________,写出发生反应的离子方程式______________________________________。29、(10分)(1)在热的稀硫酸中溶解了11.4gFeSO4固体,加入足量KNO3溶液,使Fe2+全部转化成Fe3+,并放出NO气体。①反应中氧化产物是(填化学式)______,FeSO4恰好完全反应时,转移电子的物质的量是_____
。②配平该反应的方程式:____FeSO4+____KNO3+____H2SO4=_____K2SO4+____
Fe2(SO4)3+____NO↑+____H2O③用单线桥法表示下面反应中的电子转移方向和数目:_________________2Mg+CO2
2MgO+C。(2)硫代硫酸钠可用作脱氯剂,已知25.0mL0.10mol/LNa2S2O3溶液恰好把标准状况下112mLCl2完全转化为Cl-,则S2O32-将转化成______________
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解题分析】
A.钠化学性质活泼,能和氧气、水反应,应该隔绝空气密封保存,少量钠可以保存在煤油中,大量钠可以密封在石蜡中,故A错误;B.氯水中存在Cl2H2OH+Cl-HClO,次氯酸不稳定,见光易分解,新制的氯水应该保存在棕色试剂瓶中避光保存,故B错误;C.氢氧化钠呈强碱性,能和二氧化硅反应生成硅酸钠,硅酸钠具有黏性,能把玻璃塞黏住,所以不能盛放在带有玻璃塞的试剂瓶中,故C错误;D.玻璃中含有SiO2,氢氟酸和二氧化硅反应SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O,所以不能用玻璃瓶盛放氢氟酸,要用塑料瓶盛放,故D正确;本题答案为D。2、B【解题分析】
根据n=来计算气体的物质的量,利用m=n×M来计算气体的质量,溶剂和溶质的质量和为溶液的质量,利用V=,计算溶液的体积,最后利用c=计算该溶液的物质的量浓度。【题目详解】标准状况下,气体的物质的量为n=,气体的质量为×Mg/mol=,水的质量为100g,即溶液的质量为,则溶液的体积为,则该溶液的物质的量浓度为=mol/L,答案选B。3、A【解题分析】
铁的相对原子质量为56,铜的相对原子质量为64,所以当有1mol铜离子参加反应时,铁片质量增加8克。而铁片质量实际增加0.4克所以参加反应的铜离子物质的量为=0.05mol,硫酸铜的浓度为=0.5mol/L;故答案为A。4、B【解题分析】
A、该装置是蒸馏装置,适用于蒸馏实验,可分离互溶液体、但沸点不同的混合物,A不符合;B、该装置用来进行焰色反应,不能用于物质的分离与提纯,B正确;C、该装置是过滤操作,适用于过滤实验,可分离不溶性固体与液体,C不符合;D、该装置适用于蒸发实验,可分离可溶性固体与液体,D不符合。答案选B。【题目点拨】本题考查化学实验方案的评价,把握实验装置的作用、混合物分离提纯、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析。5、A【解题分析】
A、盐酸的酸性强于亚硫酸,SO2通入BaCl2溶液中,始终无明显现象,故A选;B、Cl2通入KI淀粉溶液中发生反应Cl2+2KI=I2+2KCl,淀粉遇到碘单质呈蓝色,故B不选;C、钠溶于水生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和氯化镁反应生成白色沉淀氢氧化镁,故C不选;D、碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠,则CO2通入饱和碳酸钠溶液中碳酸钠转化为碳酸氢钠,因此会析出碳酸氢钠晶体,故D不选;故答案选A。6、D【解题分析】
A、滴加KSCN溶液,溶液不显红色,只能说明溶液中不含有Fe3+,无法证明其中含有Fe2+,故A不符合题意;B、先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色,只能证明加入氯水后,溶液中含有Fe3+,无法证明原溶液中含有Fe2+或Fe3+,故B不符合题意;C、先滴加KSCN溶液,溶液呈红色,说明原溶液中含有Fe3+,再加足量铁粉红色消失,说明原溶液中含有Fe3+,与题意要求不符,故C不符合题意;D、先滴加KSCN溶液,溶液不显红色,说明原溶液中不含Fe3+,再滴加氯水后显红色,说明原溶液中含有Fe2+,与题意要求相符,故D符合题意;故答案为D。【题目点拨】用氯水和KSCN溶液检验溶液中是否含有Fe2+,需注意排除Fe3+干扰,且试剂加入顺序不能颠倒;若需要检验含Fe3+的溶液中的Fe2+,则用氯水和KSCN溶液无法校验,可用酸性高锰酸钾溶液进行检验,不过需要注意排除Cl-等还原性微粒的干扰。7、B【解题分析】
6.272L(标准状况下)NO的物质的量是,质量是0.28mol×30g/mol=8.4g,溶液质量增加11.2g,说明参加反应的铁的质量是11.2+8.4=19.6g,铁的物质的量是。设反应后Fe2+的物质的量为xmol,则Fe3+的物质的量是(0.35-x)mol,由电子转移守恒可知,2xmol+3(0.35-x)mol=0.28mol×3,解得x=0.21mol,则反应后溶液中含有Fe2+为0.21mol,Fe3+为0.14mol,据此解答。【题目详解】A.根据N元素守恒,原HNO3溶液的物质的量浓度为2.24mol·L-1,故A正确;B.参加反应的铁的质量是11.2+8.4=19.6g,铁的物质的量是,故B错误;C.Fe2+的物质的量为0.21mol,Fe3+的物质的量为0.14mol,反应后溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,故C正确;D.2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,反应后的溶液含Fe3+的物质的量为0.14mol,所以还可以溶解铜粉0.07mol,质量是0.07mol×64g/mol=4.48g,故D正确;选B。【题目点拨】本题考查氧化还原反应的计算、氧化还原反应基本概念,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,利用氮元素守恒、电子转移守恒计算。8、B【解题分析】
图中元素分别为第二周期和第三周期元素的原子半径的变化,根据原子序数关系可知X为O元素,Y为Na元素,Z为Al元素,M为Si元素,N为Cl元素,结合对应物质的性质解答该题。【题目详解】A.M为Si元素,硅在元素周期表中的位置是第三周期、IVA族,故A错误;B.Y是Na,N是Cl元素,形成的化合物NaCl为离子化合物,故B正确;C.水分子间能形成氢键,所以水的沸点大于HCl,故C错误;D.Na元素和O元素可以形成Na2O2,阴、阳离子物质的量之比为1:2,故D错误。【题目点拨】本题考查原子结构与元素周期律,根据原子半径的递变规律判断元素的种类为解答该题的关键,注意Na2O2中的阴离子是。9、D【解题分析】
A.氯化钠溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,A错误;B.硫酸铜溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,B错误;C.石灰乳属于浊液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,C错误;D.Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,D正确。故本题选D。10、A【解题分析】
混合物中加入过量的盐酸后,氧化镁、氧化铝、氧化铁会与盐酸反应生成氯化镁、氯化铝、氯化铁,而二氧化硅不会溶于盐酸,所以得到的沉淀是二氧化硅,反应后的溶液Y中含有氯化镁、氯化铝、氯化铁和反应剩余的盐酸;据以上分析解答。【题目详解】混合物中加入过量的盐酸后,氧化镁、氧化铝、氧化铁会与盐酸反应生成氯化镁、氯化铝、氯化铁,而二氧化硅不会溶于盐酸,所以得到的沉淀是二氧化硅,反应后的溶液Y中含有氯化镁、氯化铝、氯化铁和反应剩余的盐酸;A、根据以上分析可知沉淀X的成分是SiO2,A正确;B、MgO,Fe2O3是碱性氧化物,A12O3是两性氧化物,SiO2是酸性氧化物,B错误;C、MgO、A12O3、Fe2O3都能与过量盐酸反应生成金属阳离子,且酸过量,则溶液Y中主要是Mg2+、Al3+、Fe3+、H+,C错误;D、在溶液Y中加入过量的氨水,氢氧化铝是两性氢氧化物不溶于弱酸弱碱,所以过滤得到的沉淀的成分是Fe(OH)3、Mg(OH)2、Al(OH)3,D错误;答案选A。【题目点拨】本题考查物质的组成和性质,明确组成中物质与酸、与碱发生的化学反应是解答本题的关键,答题时注意理解氧化铝是两性氧化物,氢氧化铝是两性氢氧化物,能溶于酸、强碱溶液中,弱碱不能溶解。11、D【解题分析】
A.氧化铁为红棕色固体,用于制造红色油漆和涂料,故A正确;B.过氧化钠具有强的氧化性,可以做漂白剂,能够与水、二氧化碳反应生成氧气,可以做供氧剂,故B正确;C.碳酸氢钠能够与盐酸反应,消耗盐酸,且碱性较弱,可以用于治疗胃酸过多,故C正确;D.铁粉具有还原性,不具有吸水性,不能做食品干燥剂,可配合干燥剂使用做食品抗氧化剂,故D错误;答案选D。12、C【解题分析】
硫元素的化合价由-2价升高为0价,化合价变化了2,转移的电子数为3×2=6,氧化还原反应中得失电子数目相等,设反应前M的化合价为a,则2×(a-3)=6,解得a=6,M2O7x-中M的化合价为+6价,答案选C。【题目点拨】离子方程式要符合电荷守恒,得失电子数目也相等,利用得失电子守恒可以不用计算x的值,比较方便。13、C【解题分析】
A.当AlCl1溶液过量时,反应离子方程式为:Al1++1OH-=Al(OH)1↓,当氯化铝少量时,离子反应方程式为Al1++4OH-=AlO2-+2H2O,所以反应现象不同,可以区分,不符合题意,A不选;B.当盐酸少量时,离子反应方程式为CO12-+H+=HCO1-,当盐酸过量时,离子反应方程式为2H++CO12-=CO2↑+H2O,所以反应现象不同,可以区分,不符合题意,B不选;C.无论氨水是否过量,都发生的离子反应方程式为Mg2++2NH1.H2O=Mg(OH)2↓+2NH4+,无法区分,符合题意,C选;D.当盐酸少量时,离子反应方程式为H++AlO2-+H2O=Al(OH)1↓,当盐酸过量时,离子反应方程式为:4H++AlO2-=Al1++2H2O,所以反应现象不同,可以区分,不符合题意,D不选。答案选C。14、A【解题分析】
A.钠着火燃烧产生黄色火焰,反应生成NaCl,反应时有大量白烟,故A错误;B.氯气有毒,不能排放到空气中,氯气易与NaOH溶液反应而被吸收,故B正确;C.氯气有强氧化性,能与KI发生置换反应生成碘,当浸有淀粉KI溶液的棉球未变色,表明氯气已被碱液完全吸收,故C正确;D.Cl2溶于NaOH生成NaClO和NaCl,氯元素既被氧化,又被还原,故D正确;故答案为A。【题目点拨】考查钠和氯气的性质,氯气性质活泼,易与活泼金属钠发生化合反应生成NaCl,火焰呈黄色,氯气易与NaOH溶液反应而被吸收,氯气具有强氧化性,与碘化钾发生置换反应,选项A是易错点,错误判断钠在氯气中燃烧的火焰颜色。15、B【解题分析】
铁元素化合价处于最低价态时只具有还原性,不具有氧化性,可与空气中氧气发生氧化还原反应而防止食品被氧化而变质,Fe没有漂白性和酸性,故选B。16、D【解题分析】
Fe3+遇到SCN-,溶液变红,KSCN溶液可鉴别某溶液中是否含铁离子,答案选D。17、C【解题分析】
蒸发结晶实验中用到仪器有铁架台(带铁圈)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒等,则需要用到的仪器为蒸发皿,蒸发皿可直接加热不需要石棉网,故答案选C。18、B【解题分析】
用一种试剂鉴别几种溶液,那么该种试剂与这些溶液混合时的现象要不相同【题目详解】A.HCl与NaOH、Ba(OH)2混合都无明显现象,A不可行;B.H2SO4与NaOH混合时无明显现象,H2SO4与Na2CO3混合时产生气泡,H2SO4与Ba(OH)2混合时产生白色沉淀,B可行;C.Na2SO4与NaOH、Na2CO3混合都无明显现象,C不可行;D.CaCl2与Na2CO3、Ba(OH)2混合都产生白色沉淀,D不可行。故选B。19、C【解题分析】
固体混合物加热至恒重时,剩余固体为Na2CO3,根据Na元素守恒计算出碳酸钠的物质的量,再根据m=nM计算其质量。【题目详解】固体混合物加热至恒重时,剩余固体为Na2CO3,100mL溶液中n(Na+)=1.15g÷23g/mol=0.05mol,根据钠离子守恒,则n(Na2CO3)=0.05mol/2=0.025mol,m(Na2CO3)=0.025mol×106g/mol=2.65g,故答案选C。【题目点拨】本题考查混合物的计算,判断加热后剩余固体的成分,根据守恒法计算是解答的关键。20、C【解题分析】
在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物为电解质;气体通入水中能形成电解质,说明该气体能够与水反应生成能够电离的化合物,据此进行解答。【题目详解】A.HCl溶于水完全电离成H+和Cl-,HCl属于电解质,能获得电解质溶液;B.氨气溶于水,与水反应生成一水合氨,一水合氨部分电离出NH4+和OH-,一水合氨是电解质,能获得电解质溶液;C.CH4难溶于水且与水不反应,不能获得电解质溶液;D.二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,碳酸部分发生电离,碳酸是电解质,能获得电解质溶液;答案选C。21、B【解题分析】
电解质是指在熔融状态或者水溶液中能导电的化合物。【题目详解】A.氯气是单质,不是电解质,也不是非电解质,故A错误;B.氯化钠在熔融状态或者水溶液中能导电,且为化合物,属于电解质,故B正确;C.蔗糖熔融状态下和水溶液中均不能导电,不是电解质,故C错误;D.水玻璃为硅酸钠的水溶液,是混合物,不是电解质也不是非电解质,故D错误;故答案为B。22、C【解题分析】
A.Cl2不溶于饱和氯化钠溶液,也不与其反应,锥形瓶与烧瓶内压强几乎相等,不能形成喷泉,故A不选;
B.NO不溶于水,与水不反应,压强不变,不能形成喷泉,故B不选;
C.氨气易溶于盐酸,生成氯化铵,烧瓶压强减小,可形成喷泉,故C选;
D.二氧化碳不与饱和碳酸氢钠反应,烧瓶内压强几乎不变,不能形成喷泉,故D不选。
故选:C。二、非选择题(共84分)23、过滤漏斗、烧杯、玻璃棒2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+硫氰化钾生成白色絮状沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变成红褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3铁、铜2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-B【解题分析】
根据流程图及混合物的分离和提纯原理分析操作的方法及所需的仪器;根据Fe3+的强氧化性分析书写相关离子方程式;根据铁离子性质及检验方法分析实验现象,书写相关反应离子方程式;根据物质的氧化性强弱分析反应的先后顺序,判断剩余物质。【题目详解】(1)由题干信息知要回收Cu,则试剂①为Fe,铁和废液中的FeCl3、CuCl2反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,反应后过滤,得到滤液②(FeCl2溶液)和滤渣③(Fe、Cu),则步骤Ⅰ的操作名称为过滤;所需玻璃仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒,故答案为:过滤;漏斗、烧杯、玻璃棒;(2)FeCl3与铜箔反应生成氯化铜和氯化亚铁,离子方程式为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;(3)检验Fe3+所需试剂名称是硫氰化钾,Fe3+遇硫氰化钾溶液变成红色,实验现象是若溶液变为红色,说明含有Fe3+,故答案为:硫氰化钾;(4)②为FeCl2溶液,向其中加入NaOH溶液,FeCl2和NaOH反应生成白色沉淀Fe(OH)2,Fe(OH)2容易被空气中的氧气氧化,最终转变为红褐色沉淀Fe(OH)3,实验现象是先生成白色絮状沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变成红褐色;此转化的化学方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案为:生成白色絮状沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变成红褐色;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(5)滤渣③含有过量的铁和置换出的铜;向滤渣③中加入过量的盐酸,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不反应,然后过滤,得到金属铜和滤液⑤(FeCl3溶液),然后将滤液②和滤液⑤合并,向其中通入氯气,FeCl2和Cl2反应生成FeCl3,⑥发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案为:铁、铜;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;(6)铁的还原性强于铜,则铁先反应,反应完全后铜开始反应:2Fe3++Fe=3Fe2+,2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,若氯化铁足量则铁和铜都没有,若氯化铁少量则铁、铜都有,也可能是有铜无铁,不可能存在的情况是有铁无铜,故答案为:B。24、H+、Ba2+、NH4+、Cl-Mg2+、SO42-、CO32-H++OH-=H2O、NH4++OH-=NH3↑+H2ONH4HCO3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl用试管取滤液少许,加稀硝酸酸化,滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则滤液中含Cl-离子【解题分析】
(1)无色溶液证明不含有色离子,A.溶液呈强酸性,则不含弱酸根离子CO32-,含有H+;B.取部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液由酸性变为碱性,无沉淀产生,说明不含Mg2+,产生了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明有NH4+;C.取少量B中的碱性溶液,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀产生,说明含有Ba2+,则原溶液中不含SO42-,含有Cl-;(2)由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应,据此解答。【题目详解】(1)无色溶液证明不含有色离子,A.溶液呈强酸性,含有H+,CO32-与氢离子不能大量共存,所以溶液中肯定不含CO32-离子;B.镁离子与氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀,向溶液逐滴加入NaOH溶液,无沉淀产生,说明不含Mg2+。氨气是中学化学中唯一的碱性气体,与碱反应产生了能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体说明溶液中含有NH4+;C.取少量B中的碱性溶液,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀产生,说明含有Ba2+,硫酸根离子与钡离子不能大量共存,则原溶液中不含SO42-,溶液中可能的阴离子只剩下了氯离子,溶液中必须满足电荷守恒,有阳离子也必须有阴离子,所以原溶液中肯定有氯离子,钠离子在题目中没有关于它的性质叙述,所以不能确定;(2)根据复分解反应定义可得:NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;氯离子检验首先要排除碳酸根离子、亚硫酸根离子等的干扰,所以应该先加稀硝酸,再加硝酸银看是否产生白色沉淀。【题目点拨】离子共存问题解题时必须注意,判断出一种离子后,一定要从共存的角度分析,有没有不能和它共存的离子。例如本题中,推出原溶液含H+,由于CO32-与H+不共存,所以原溶液不含碳酸根离子,有钡离子,一定不含硫酸根离子,另外注意溶液中电荷守恒,有阳离子肯定有阴离子,本题中除氯离子以外的阴离子都没有了,所以原溶液中肯定有氯离子。25、溶液变浑浊CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-非金属性:C>Si稀硝酸有一定的挥发性,影响C和Si非金属性强弱的判断Cl2+2Br-=Br2+2Cl-试纸变蓝氧化性:Cl2>Br2>I2无法判断Br2和I2的氧化性【解题分析】
(1)验证元素的非金属性与其对应最高价含氧酸之间的关系,可根据强酸制弱酸的反应原理,用稀硝酸与大理石反应生成二氧化碳,再将二氧化碳通入硅酸钠溶液中,生成硅酸沉淀,由此可说明硝酸、碳酸及硅酸酸性的强弱,但硝酸有挥发性,影响了最后结果的判断;(2)氯气与溴化钠溶液发生置换反应生成单质溴和氯化钠,说明氯气氧化性强于溴,氯气与碘化钾溶液发生置换反应生成单质碘,碘遇淀粉变蓝色,说明氯气氧化性强于碘,但无法判断Br2和I2的氧化性。【题目详解】(1)①烧杯C中硅酸钠溶液与二氧化碳反应生成硅酸沉淀和碳酸钠,反应的离子方程式为SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-;②实验预期结论是同主族元素从上到下非金属性依次减弱,元素的非金属性C>Si,故答案为:非金属性:C>Si;③硝酸有挥发性,挥发出的硝酸与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀,会干扰C和Si非金属性强弱的判断,故答案为:稀硝酸有一定的挥发性,影响C和Si非金属性强弱的判断;(2)①A处氯气与溴化钠溶液发生置换反应生成单质溴和氯化钠,反应的离子方程式为Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,故答案为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;②B处氯气与碘化钾溶液发生置换反应生成单质碘,碘遇淀粉变蓝色,故答案为:试纸变蓝;③实验预期结论是同主族元素从上到下非金属性依次减弱,单质的氧化性依次减弱,单质的氧化性Cl2>Br2>I2,故答案为:氧化性:Cl2>Br2>I2;④实验中没有设计溴与碘化钾淀粉溶液的反应,无法判断Br2和I2的氧化性,故答案为:无法判断Br2和I2的氧化性。26、MnO2+2Cl-+4H+Mn2++Cl2↑+2H2Ol:2饱和食盐水除去氯气中混有的水蒸气2Fe+3Cl22FeCl3防止生成的FeCl3凝结成固体堵塞导管NA处理尾气干燥的布条不褪色,湿润布条褪色Cl2+2OH-=Cl-+C1O-+H2OCa(ClO)2C【解题分析】(1)①装置A制备氯气,则其中圆底烧瓶内发生反应的离子方程式是MnO2+2Cl-+4H+Mn2++Cl2↑+2H2O,根据方程式可知反应中被氧化的HCl与消耗的HCl物质的量之比为l:2。②生成的氯气中含有氯化氢和水蒸气,首先要除去氯化氢,最后干燥氯气,则装置B内试剂为饱和食盐水,装置C中的试剂是浓硫酸,作用是除去氯气中混有的水蒸气。(2)①D制备少量氯化铁固体,发生反应的化学方程式为2Fe+3Cl22FeCl3;②根据氯化铁的物理性质可知D、E间导管短且粗的原因是防止生成的FeCl3凝结成固体堵塞导管;③反应中碳元素化合价从0价升高到+2价,反应消耗6g碳的物质的量是0.5mol,则反应转移的电子数为NA,由于氯气、CO均有毒,所以F装置之后还应添加一个装置用来处理尾气。(3)①氯气没有漂白性,次氯酸具有漂白性,则将氯气依次通过盛有干燥红色布条的广口瓶和盛有湿润红色布条的广口瓶,可观察到的现象依次是干燥的布条不褪色、湿润布条褪色。②氯气与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+C1O-+H2O。漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,长期露置于空气中的失效漂白粉中含有碳酸钙,加稀盐酸后产生的气体是CO2,答案选C。27、MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O氧化性红色褪去2Br-+Cl2=Br2+2Cl-Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O否有可能是溶液中的多余的Cl2(HClO)氧化了I-离子生成I2【解题分析】
装置①中制取氯气是二氧化锰和浓盐酸在加热条件反应生成氯化锰、氯气和水,氯气通入到湿润的有色布条中,有色布条褪色其实质是氯气与水反应生成的次氯酸漂白而褪色,氯气与溴化钠反应生成溴单质,多余的氯气用氢氧化钠溶液处理。【题目详解】(1)装置①中制取氯气是二氧化锰和浓盐酸在加热条件反应生成氯化锰、氯气和水,其化学反应方程式MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O。在反应中,MnO2中锰元素化合价降低,作氧化剂,利用了MnO2的氧化性;故答案为:MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O;氧化性。(2)氯气与湿润的有色布条中的水先反应生成次氯酸,次氯酸具有漂白性而使有色布条褪色,因此装置②中的现象是红色褪去;故答案为:红色褪去。(3)③中溶液由无色变为橙黄色,说明氯气置换出了单质溴,发生反应的离子方程式是2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;故答案为:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-。(4)尾气氯气有毒,因此要用NaOH溶液处理尾气,反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,用离子方程式解释④中NaOH溶液的作用Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;故答案为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。(5)取一支试管,加入2mL③中橙黄色溶液,③中溶液可能含有多余的Cl2(HClO),Cl2(HClO)氧化了I-离子生成I2,使得淀粉变蓝,因此不能得出Br2的氧化性强于I2;故答案为:否;有可能是溶液中的多余的Cl2(HClO)氧化了I-离子生成I2。28、Ba2++SO42-BaSO4↓4.0N
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年AI客服训练师:智能客服的主动服务触发训练
- 2026年智能电网建设培训
- 2026年成都辅警文职考试题库及一套参考答案
- 2026年招辅警考试笔试题库及参考答案
- 2026年新疆兵团公安辅警笔试题库带答案
- 2026年网络安全知识竞赛题库完整
- 2026年广州交通辅警考试题库参考答案
- 2026年新疆党史知识测试题含答案(基础题)
- 2026年新疆交警科目一考试题库及参考答案(精练)
- 2026年指尖上学党史知识测试题及答案(历年真题)
- 医院最小应急单元建设与实施方案
- 网络安全技术课件 第6章 Web应用安全
- 食堂操作人员培训
- 2025年春西师大版(2024)小学数学一年级下册教学计划
- 电影编剧教程 课件全套 第1-9章 编剧与造梦 -高潮与结局
- 企业如何管理95后00后的职员
- 危重患者的早期识别及处理原则
- 《材料分析方法概述》课件
- 房产档案室管理制度
- 企业反腐败与商业道德法律规范培训
- 征信修复服务合同
评论
0/150
提交评论