2024届湖南省五市十校教研教改共同体高一生物第一学期期末考试试题含解析

2024届湖南省五市十校教研教改共同体高一生物第一学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列组成生物体的元素中，属于微量元素的是A．Mg B．Fe C．Ca D．N2．下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，有关叙述错误的是A．装置甲和乙分别探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸B．A瓶中需加入NaOH溶液用于吸收空气中的CO2C．可依据澄清的石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D．一段时间后向C瓶的滤液中加入酸性重铬酸钾，颜色变为灰绿色3．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A．植物体内的水分含量对其光合作用有影响B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物D．同种萌发种子的含水量和休眠种子的相同4．下表是某生物兴趣小组同学用莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同)。下列有关叙述错误的是()A．实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对莲种子萌发的影响B．Ⅰ组和Ⅳ组对照可以说明种子萌发不需要光照C．Ⅰ组和Ⅱ组对照可以说明种子萌发需要水分D．实验结果说明莲种子萌发需要水分和破壳处理5．下列生理过程对应的细胞器，正确的是A．氨基酸脱水缩合形成多肽―内质网 B．各种水解酶的合成与加工―溶酶体C．葡萄糖分解成丙酮酸―线粒体 D．绿色植物二氧化碳的固定―叶绿体6．下列有关ATP的叙述，其中正确的是 （）A．蓝藻细胞中没有线粒体，不能产生ATPB．ATP中的能量可能来源于光能和化学能，不可能转化为光能和化学能C．在缺氧的条件下，只有细胞质基质才能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质二、综合题：本大题共4小题7．（9分）研究人员发现，当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱直至消失，这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答：图1中有_________种神经元。图1中反射弧的效应器为____________________。若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中_______________点检测到电位变化，原因是_______________________________。由图2可知，习惯化后轴突末梢处_______内流减少，导致________释放量减少。动物短期记忆的形成与_______________及神经元之间的联系有关。8．（10分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。9．（10分）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。该酶作用的底物是。在140min后，曲线变成水平，这是因为________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速率将________，原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是()10．（10分）请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：曲线a～b段属于期，与它对应的分裂图像是。曲线b～c段表示期，依次对应于分裂图像。从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是。11．（15分）某同学在食堂食用了如下早餐：两个猪肉包子、一碟凉拌蔬菜、一碗大米粥，一个煮鸡蛋。回答下列问题：该早餐中包括了两类植物多糖，它们是____________。该同学的早餐中，猪肉包子和煮鸡蛋等食物中的蛋白质发生了变性，蛋白质变性_______（填“影响”或“不影响”）蛋白质的营养价值？变性后的蛋白质更容易消化，原因是_______________________。该早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂质。胆固醇是人体中的一种重要化合物，主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素种类与人体大体相同，但在元素的_______上有差异。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B2、C3、D4、B5、D6、D二、综合题：本大题共4小题7、（1）3传出（运动）神经末梢及支配的鳃（2）d突触间兴奋的传递是单向的（或递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜）（3）Ca2+神经递质（4）神经元的活动8、核糖体—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主动运输、自由扩散胞吐(外排)9、(1)蛋白质(2)底物量一定，底物已被耗尽(3)见下图(4)不变在pH为2时酶已失活(5)C10、（7