刷子和喷枪教学设计

实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享（学生回答：花、草、树、小鸟、小河等）（学生回答：花、草、树、小鸟、小河等）实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享第11课刷子和喷枪”教学设计【教学目标】学会使用喷枪工具综合运用刷子、曲线等工具【教学内容】刷子工具喷枪工具曲线工具【教学重难点】重点：刷子工具的应用难点：刷子工具的应用【教材分析与教学建议】教材通过画一幅简单的图形——乡村风景，介绍了刷子和喷枪工具的用法。而且在画好“乡村风景”之后，又详细介绍了“画图”程序的帮助功能。有一定美术基础、对画图感兴趣的学生，可以利用“帮助”功能通过自主探索学习。为进一步巩固刷子和喷枪工具的应用，教师可以设计一些综合练习，让学生熟练掌握这两个工具的操作方法和应用场合。由于画图工具的介绍基本结束，教师应逐步引导学生灵活应用各类工具进行创作性画图。【教学方法和手段】综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。【教学过程】一、复习铅笔和曲线等工具的应用师（演示并讲解）：同学们，请大家说一说这是一幅什么画？（学生回答：山坡上的房子）师：画这副风景画需要用到哪些工具？（教师指定学生回答：铅笔、直线、矩形、椭圆、曲线）师：现在请同学们动手试一试，画出这副风景画，而且给画添上漂亮的颜色！（学生练习，教师巡视指导）二、学习刷子工具师：同学们画得都不错，但是老师总觉得这副画还少了一些东西，大家说说看，画里还少什么东西？实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享（学生回答：喷枪）（学生回答：喷枪）师：好极了！老师现在给这副画再添上一些树。（边讲解边演示操作步骤）第一步：选择曲线工具，画好树冠的轮廓；第二步：单击工具箱中的刷子工具，类型框中选择合适的刷子形状，选择棕色为刷子的前景色，然后在画布上拖动鼠标指针，画出树干和树枝。）第三步：单击工具箱中的用颜色填充工具，选择棕色为前景色，为树干填充颜色；第四步：选择用颜色填充工具，选择绿色为前景色，为树冠填充颜色。师：现在请同学们动手试一试，为你自己刚画的画添上更多漂亮的花草和树木!（学生练习，教师巡视指导，并展示优秀作品）三、学习喷枪工具师（展示教材上的作品）：原来“山坡上的房子”现在已经变成了一幅漂亮的“风景画”，画里有不仅有房子，还有树、草、花和小鸟。请大家注意比较这副画和自己的画，看看那个工具你没有用到，但是老师的这副画里却用到了？师（边讲解边演示）：喷枪的“头”可以改变大小，就像我们学过的橡皮一样，可以为不同区域喷洒颜色。（学生练习，教师巡视指导，展示优秀作品）四、综合运用刷子和喷枪工具画花朵［教师边讲解边演示］第一步：灵活运用椭圆工具画出花瓣。选择椭圆工具，同时选择第三种类型，以红色为前景色，画出5个叠加的椭圆，这样漂亮的花瓣就画好了。如图所示：第二步：用刷子工具为花瓣“点”上一些花蕊，注意笔头的使用。如图所示：第三步：用曲线画出弯弯的小枝条。漂亮的画板长在弯弯的小枝条上，会变得更有生气。大家猜猜用什么工具可以完成？（强调曲线粗细的选择）如图所示：第四步：用喷枪工具修饰花蕊，注意均匀，可以配合放大镜使用。如图所示：［学生自主修饰美化花朵］师：现在请同学们自己动手画一画书上96页的花