2020-2021学年度人教版初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》单元测试卷

第二十章《电与磁》单元测试卷

一、单选题（共15小题）

1.下列四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是（）

A.

2.图中。表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路中的一部分，按图中箭头方向运动（其中c图磁

铁和导体以相同的速度向右运动），能产生感应电流的是（）

rs-]

LMJ

B.7

rsn

INH

C."8

L_NJ

D.以

rs-i

3.交流发电机将线圈中产生的交变电流供给外电路是通过（）

A.滑环

B.电刷

C.换向器

D.滑环和电刷

4.直流电动机的工作原理是（）

A.通电导体的周围存在着磁场

B.通电导体在磁场里受到力的作用

C.电磁铁通电后，会吸引铁片

D.磁极相互作用

5.如图所示的三个钢块，正确的判断是（）

A.都是磁体

B.只有两个磁性

C.可能都是磁体，也可能只有两个磁体

D.都不是磁体

6.如图所示，两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将

会（）

口口

A.相互靠近

B.相互远离

C.落下

D.静止不动

7.跟热机相比，下列各项不属于电动机的优点是（）

A.开动与停止均比较方便

B.结构简单，制造便宜，占地较小

C.效率较低

D.对环境没有污染

8.如图所示，通电直导线位于螺线管右边，且离螺线管两端等距，电流方向垂直于纸面向里，通电

导线所受磁场力的方向是（）

A.向上

B.向右

C.向下

D.向左

9.向通电螺线管中插入铁芯，其磁性大小增强的原因是（）

A.铁芯原来就具有磁性

B.磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果

C.插入铁芯使电流增强了

D.插入铁芯相当于减少了线圈匝数

10.根据磁感应线方向的规定可以知道，小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向

（）

A.平行

B.垂直

C.相同

D.相反

11.如图所示，用一弹簧测力计吊着一铁块，使铁块的下端靠近磁体的4端，并从A端慢慢地移动到

8端，则在弹簧测力计移动的过程中，弹簧测力计示数的变化是（）

先由大变小，后由小变大

先由小变大，后由大变小

由大变小

由小变大

12.小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就

会正常发光.图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（）

A.弹性

B.磁性

C.导电性

D.绝缘性

14.直流电动机工作时，当线圈转到平衡位置时，还会继续转过平衡位置一些，这是由于（）

A.电流的作用

B.磁场力的作用

C.换向器的作用

D.惯性

15.下列图中，磁感线方向、磁极名称标注错误的是（）

,N、

A.

二、填空题（共3小题）

16.直流电动机模型的换向器由两个铜制和两个组成.

17.右手螺旋定则可以判定.

18.如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连.当S闭合时，两线

圈将互相（填"吸引”、"排斥”或"都不动”）.

cmw?

——ii—

三、实验题（共3小题）

19.小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向，请根据实验要求回答下列问题：

（1）实验时，他选用小磁针的目的是为了.

⑵实验过程中，他将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了研究与

__________是否有关.

20.探究题

随着“玉兔”在月球上无法“醒来”，华夏儿女久久沉浸在祈祷中，关于月球上的物理现象和规律，同

学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方

案：

［进行猜想］洋洋的猜想：

月球可能像地球一样，本身就是一个十分巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极

和“月磁”北极.

［设计并进行实验］洋洋和芳芳均为检验上述猜想所拟定的实验方案：

洋洋：

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在

磁场；

(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.

芳芳：

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，用手指拨动，观察它静止时N极的指向；

(2)在同一地点，重复(1)实验一次，观察它静止时N极的指向是否总是指向某一方向.

［实验结论］如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上_______磁场，且小磁针静止时，

它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.

［交流评估］你认为的设计较好.

小明认为：较好的方案也存在问题；存在的问题改进：.

21.小凌同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣.一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当

磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的铝丝晃动了.让我们和小凌同学一起来探究：

(1)提出问题：

(2)建立假设：①可能是磁铁对鸨有吸引作用；②可能是…

(3)获得证据：小凌找来同样的鸨丝，用磁铁靠近，发现鹤丝不能被吸引.

(4)得出结论：鸨丝晃动并不是磁铁对鸨有吸引作用，而是.

答案解析

1.【答案】A

【解析】A、图中当岫在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中指针会发生偏转，即发生了电磁感

应现象，发电机正是利用该原理工作的，故A符合题意；

B、该图是电动机原理图，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故B不符合题意；

C、该装置是奥斯特实验，即反映了通电导体周围存在磁场，故C不符合题意；

D、该图中通电后，磁场中的金属棒会受力运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机原

理图，故D不符合题意.

2.【答案】D

【解析】由图可知，四个选项中磁感线的方向都是向下的.

由图分析可知，A、B中导体运动方向与磁感线平行，导体棒运动时不切割磁感线，不会产生感应

电流；

C中磁铁与导体棒同向、同速运动，导体棒与磁感线相对静止，导体棒没有切割磁感线，不会产生

感应电流；

D中导体棒运动时切割磁感线，因此有感应电流产生；故ABC错误，D正确.

3.【答案】D

【解析】在交流发电机中，滑环和电刷是把产生的交变电流供给外电路的部件.

4.【答案】B

【解析】A、这是电流的磁效应，带电磁铁的元件，如电铃、电磁起重机、空气开关、电磁继电器

等工作原理是电流的磁效应，故A不符合题意；

B、通电后产生力，电能转化为机械能，故B符合题意：

C、这是电流的磁效应，不符合题意；

D、同名磁极相互排斥，异名磁极相互排斥，这是磁极相互作用，故D不符合题意.

5.【答案】C

【解析】由图知，钢块8、C相互排斥，由同名磁极相互排斥知，8、C一定有磁性，即8、C相对的

磁极为同名磁极；

而8吸引A,则4有两种情况：①由异名磁极相互吸引，则A与B相对的磁极为异名，A有磁性；

②由于磁体能吸引钢块，由于B有磁性，故4可能为不带磁性的钢块.

可见B、C必然有磁性，但是A可能有磁性，也可能没有磁性.

6.【答案】C

【解析】当两个磁体异名磁极接触合并后，相当于成为一个磁体，而条形磁体两端磁性较强，中间

磁性较弱知，铁钉由于重力作用会掉下来.

7.【答案】C

【解析】电动机与热机相比，电动机具有构造简单、制造便宜、占地较小、操作方便、效率高、无

污染等优点，因此在日常的生活和生产中应用十分广泛.因此，A、B、D中的优点都是电动机所具

备的.只有选项C效率较低，是不合实际的.

8.【答案】D

【解析】首先根据安培定则判断通电螺线管在A处产生的磁场方向：竖直向下.

根据左手定则判断可知：A受到通电螺线管磁场的作用力的方向：水平向左.

9.【答案】B

【解析】通电螺线管中插入铁芯后，之所以磁性会大大增强，原因是因为铁芯被通电螺线管的磁场

磁化，磁化后的铁芯也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增

强.

10.【答案】C

【解析】磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用，小磁针N极在磁场中所受的磁力方

向跟该点的磁场方向相同.

11.【答案】A

【解析】磁体的不同位置磁性的强弱不同，其中，两端最强称为磁极，中间最弱，几乎没有磁性.

当铁块从条形磁铁的左端移动到右端过程中，在到达磁体中间的过程中，磁体对铁块的吸引力变小；

从中间到最右端的过程中，磁体对铁块的吸引力变大.

所以A端慢慢地移动到8端，弹簧测力计示数先由大变小，后由小变大.

12.【答案】C

【解析】

13.【答案】B

【解析】能够吸引铁、钻、银等物质的性质叫做磁性，所以某矿石能吸引铁钉，说明该矿石具有磁

性.

14.【答案】D

【解析】直流电动机在工作时，线圈转到平衡位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的惯性，

线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠换向器的作用而发声改变.

15.【答案】C

【解析】A、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，正确；

B、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，正确；

C、图中的磁感线应该从N极出发，错误；

D、图中磁感线该从N极出发，回到磁铁的S极，正确；

16.【答案】半铜环电刷

【解析】直流电动机模型的换向器由两个铜制半铜环和电刷组成.

17.【答案】通电螺线管的南北极或螺旋管中的电流方向或螺旋管的绕法

【解析】利用右手螺旋定测已知电流的方向、线圈的绕法，可以判定通电螺线管的南北极；已知线

圈的绕法、螺旋管的N、S极，可以判断螺旋管中的电流方向；已知电流的方向、螺旋管的N、S

极，可以判断螺旋管的绕法.

18.【答案】排斥

【解析】由安培定则可知，。左侧为N极，右侧为S极；b的左侧为S极，右侧