2022年中学学生志愿者服务活动方案

2022年中学学生志愿者服务活动方案一、志愿服务志愿服务___依法履行下列职责：1、制定、完善各项志愿服务工作制度；2、提供志愿者、志愿服务对象和服务项目的联络对接平台；3、招募、登记、培训、管理、考核、表彰、惩戒志愿者；4、___实施志愿服务活动；5、建立志愿服务档案，对志愿服务行为进行认定和评价；6、筹集、使用和管理志愿服务活动资金、物资；7、维护志愿者的合法权益；8、志愿服务___章程规定的其他职责。二、志愿者（一）志愿服务应当统一志愿服务标志，实行志愿者注册登记制度。从事志愿服务的人员可登陆中国文明网?宣城站，在“志愿服务”栏目下的“志愿者注册”子栏目中申请登记，申请成功后便可成为在册志愿服务者。各县市区志愿者也可在当地注册登记，由当地志愿服务___管理机构管理。（二）倡导并鼓励广大公民在时间、体能、技能等条件允许的情况下，加入志愿服务___、开展志愿服务活动。（三）志愿者应当具备下列条件：1、自愿从事志愿服务；2、年满___周岁，具有相应的民事行为能力；3、符合志愿服务活动要求的身体条件；4、具有相应的服务能力。（四）志愿者享有下列权利：1、加入或者退出志愿服务___；2、获得志愿服务的相关信息；3、获得志愿服务必需的条件和保障；4、获得志愿服务所需的教育和培训；5、请求志愿服务___帮助解决在志愿服务中遇到的困难和问题；6、自身需要他人帮助时优先获得志愿服务；7、志愿者的个人信息未经本人同意不得公开；8、对志愿服务活动提出批评和建议；9、法律、法规及志愿服务___章程规定的其他权利。（五）志愿者履行下列义务：1、接受志愿服务___的指导和监督；2、尊重、保障志愿服务对象的合法权益；3、遵守志愿服务活动的各项管理规定；4、履行志愿服务承诺并完成志愿服务活动；5、参加志愿服务所需的教育和培训；6、按照规定佩戴和使用志愿服务标志；7、维护志愿者、志愿服务___的形象和声誉；8、法律、法规及志愿服务___章程规定的其他义务。三、志愿服务（一）志愿服务___开展志愿服务活动，应当公布与志愿服务项目有关的真实、准确、完整的信息，并告知在志愿服务过程中可能出现的风险。（二）志愿服务主题是关爱他人、关爱社会、关爱自然。（三）提倡在教育、科学、文化、卫生、体育、社会保障、环境保护等领域开展志愿服务活动；提倡为城乡发展、社区建设、___开发、抢险救灾、大型赛会等重要社会活动提供志愿服务；提倡为残疾人、未成年人、老年人、失业人员和其他有困难需要帮助的社会群体、个人提供志愿服务。（四）志愿___、志愿者和志愿服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系。任何___和个人不得强行指派志愿服务___提供服务，不得强迫他人从事志愿服务活动。（五）志愿服务___为志愿者安排志愿服务活动，应当与志愿者的年龄、身体等条件相适应，与志愿服务项目所要求的知识、技能相适应，并事先征求志愿者意见。除应对___、___抢险救灾等确有必要的情形外，志愿服务___一般应当避免安排志愿者从事对其人身安全、身心健康有一定危险的活动。（六）需要志愿服务的个人或者单位，可以向志愿服务___申请服务并提交下列资料：1、申请人的___明或服务对象基本情况；2、申请服务的项目说明及其它有关材料（包括潜在风险等）。开展涉外志愿服务以及为大型社会活动提供志愿服务，志愿者、志愿服务___和志愿服务对象之间应当签订书面协议，明确各方的权利和义务；开展其他志愿服务，一方要求签订书面协议的，应当签订书面协议。在服务过程中，志愿服务___和服务对象应当履行服务协议；一方要求变更或者解除协议的，可以由双方协商处理。3、个人申请人为无民事行为能力、限制民事行为能力人的，由其监护人或者法定代理人代为申请。4、志愿服务___应当以适当方式向社会公示其服务范围和___。志愿服务___在受理服务申请后，可以根据服务对象的申请和实际情况，经确认后提供力所能及的志愿服务；不能提供志愿服务的，应当答复申请人。提供志愿服务时，应当有两名以上志愿者参加。但服务项目有特别要求的除外。5、志愿服务___和志愿服务对象应当根据服务项目需要，对志愿者进行必要的专项服务培训，办理相应的人身保险，并提供必要的物质和安全、卫生保障。志愿服务对象、志愿服务___可以为志愿者开展服务活动提供交通、饮食等方面必需的成本补贴。6、志愿者应当尽其所能，认真负责地完成志愿服务___安排的工作任务，并不断提高服务质量和效率。志愿者在服务工作中应当遵守有关纪律要求和操作规程，合理预见、积极防范服务过程中可能发生的各种风险，避免造成人身伤害或者财产损失。7、志愿者按照志愿服务___的安排，参加重要场合的志愿服务活动，应当佩戴统一的志愿服务标志，做到语言文明、举止规范，保持良好形象。8、志愿服务活动的___者可以根据志愿者的要求，就其参加志愿服务活动的情况出具有关的证明材料。9、任何___和个人不得利用、假借志愿服务的名义进行营利性和其他违背志愿服务宗旨的活动。10、志愿服务___开展志愿服务活动，应当将志愿服务计划及活动情况及时向上一级志愿服务___备案。市志愿服务总队应当定期将本市的志愿者和志愿者___的发展状况、志愿服务活动的开展情况等信息向社会公开。11、未经志愿服务___安排，个人自愿、无偿地服务社会和帮助他人的，可以与受助者约定服务内容、双方的权利和义务等事项，其合法权益受法律保护。四、我校已开展的志愿服务活动1、响应市委“联点共建”号召，多次到锦苑广场、南河社区宁冲东巷、状元楼盘，开展卫生清扫工作，共创文明县城。2、暑假都参与“栋梁工作圆梦大学”贫困生家庭走访调查活动，寒假___参加“中美爱心”贫困生家庭走访调查活动3、参加校运动会的志愿服务活动，为保障大会顺利进行做出了很大贡献。4、关爱留守儿童，___留守儿童参观宁中校园和校史展，捐赠图书和学习用品。5、在“学雷锋”活动中，开展的活动有：清扫宁阳公园、部分街道和教师办公室；帮助生病同学补课；福利院看望孤儿；敬老院看望孤寡老人。6、___为生病的同学爱心募捐活动。7、爱心义卖活动8、环保宣传活动，开展物品交换活动9、每年___月___日“植树节”10、绿色宁中青春行动，开展“地球一小时”活动我们的口号：哪里需要我们，哪里就有我们志愿者的身影；我们的宗旨：将温暖传递给周围的每一个人！2022年中学学生思想品德评定工作方案学生思想品德评定必须认真执行___省教委《___中学生思想品德评定的几点意见》《中学生思想品德评定试行方案》。学生思想品德评定，由行为规范得分、品德评定等级、操行评语三部分组成。每学期评定一次。（一）行为规范得分1、学生个人评定分：学生本人对照国家教委颁发的《中学生日常行为规范》，要求熟记，理解，执行，给自己评定得分。基础分：《中学生日常行为规范》五章___条，每条___分，记___分。凡作的好的加___分，做的一般的得___分。加分：被评为校，局，省三好学生，优秀学生干部的依次加4，6，___分。在思想品德，文明礼仪有突出好的表现可酌情加___分。有益于学校班级体建设突出好的表现可酌情加___分2、小组评定分：由小组长___，对本组全体同学逐一按照《中学生日常行为规范》标准打分，小组中所有同学给同一被评学生打分的平均分，即为对该学生的小组评定分。3、班主任评定分：采用综合评分法，由班主任根据日常观察和了解的情况，征求任课老师的意见，对照标准，给每一个学生评分，即为对该学生的班主任评定分4、学生行为规范实际得分学生行为规范得分=学生自评分___%+小组评定分___%+班主任评定分___%（二）思想品德等级评定学生思想品德等级采用四级等分法依次分为优秀，良好，及格，不及格优秀：对评定内容规定诸多方面做得好，行为规范得分___分以上。良好：对评定内容规定诸多方面基本能做到，行为规范得分在70—___分之间。及格：对评定内容规定诸多方面基本能做到，有些方面做的不好，有缺点或错误已改正，行为规范得分在___分之间。不及格：对评定内容规定大部分不能做到，或在某些方面有严重错误，受学校记大过或以上处分，且不接受教育，行为规范得分在___分以下。（三）操行评语评定1、班主任是操行评语的评定主体。写操行评定的依据是：学生行为规范等级得分，小组评定意见，班级量化管理记录和班主任日常观察记录，任课教师意见，学生家长意见。2、操行评语的内容包括学生的优点，缺点和今后努力方向三部分。评语既要充分肯定学生的优点，又要指出不足，尽量用写实语言，评语要符合学生实际，体现个性特点，避免空泛，一般化。3、对犯有错误受过学校处分的，要在评语中说明错误的性质以及处分意见。如有悔改表现，也应在评语中加以说明。4、对受到学校以及上级表彰奖励的学生其事迹与表彰情况应写在评语中（四）思想