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文档简介

《亲爱的汉修先生》阅读任务单姓名：一、读诗：《有一个孩子每天向前走去》前言里提到美国诗人惠特曼的诗《有一个孩子每天向前走去》 ，请搜索这首诗，和爸爸妈妈一起朗读。二、人物对对碰请写下书中给你印象深刻的至少五个人物的名字，用两三个词或一两句话说说他（她）留给你的最深印象。人物□□□□□三、阅读拾趣（一）摘抄第一章中鲍雷伊给汉修先生的信后面的署名。学习在通行格中工整书写：注意合理布局，使各个署名大致排列整齐；字大小均匀，可贴近下线，约占行高的2/3；字与字留出小小的间隔，笔画不相互粘连。读到这些署名，你最想说：（二）书中哪些内容给了你深刻印象？请给家长朋友有感情地读一读或讲一讲。一副好口才，你懂的！家长、朋友签名或听后留言：至少一位，上不封顶！四、寻找写作秘诀1.比较与发现：比较鲍雷伊最初写给汉修先生的信和后来的书信、日记，你有什么发现？你的发现，我们开学来一起交流吧！2.都说一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书！你在阅读中学到了哪些写作方法，请分条款把他们简要地记录下来。*五、我也可以□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,比如上学期的摘抄本。1.你是谁？3.你的家庭是什么样子？5.你有宠物吗？7.谁是你的朋友？9.你有什么烦恼？2.你长什么样？4.你住在哪里？6.

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