2023年小学班主任学期工作计划

2023年小学班主任学期工作计划小学班主任学期工作安排1

学校对学生进行德育教化，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教化教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，与各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作安排如下：

一、培育目标

本学期以学校发展为主题，围绕学校德育工作支配，依据我班学生状况和特点，以提高教化教学质量为中心任务，以学生的养成教化为重点，以增加学生的环保意识为目标，进一步树立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推动班级建设。培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的实力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

二、基本内容和要求

班级德育工作主要是向学生进行酷爱祖国的教化;酷爱人民的教化;酷爱集体的`教化;酷爱劳动，艰苦奋斗的教化;努力学习，酷爱科学的教化;文明礼貌，遵守纪律的教化;民主与法制观念的教化;良好的意志、品行教化;辨证唯物主义观点的教化。

三、实施途径

班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教化途径的作用相互协作，形成合力，创建良好的教化环境，共同完成德育任务。主要途径：各科教化;校级、班级教化和各种教化活动;少先队教化活动;和校外教化活动。

四、教化原则

坚持正确的政治方向;酷爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教化;提高道德相识和行为训练相结合;集体教化与个别教化相结合;言传身教，为人师表;保持教化的连续性和一样性。

五、详细

1、仔细抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后;以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

2、有安排、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。订正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培育学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。

3、关切和爱惜学生，耐性细致地作好学生的思想教化工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到惊慌的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快乐的学习，开心的生活。

4、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，激励广阔学生奋勉向上。通过劳动创建绿色漂亮的校内环境，陶冶学生情操，培育学生的环保意识。

小学班主任学期工作安排2

新学期起先了，学校任命我为二年级六班的班主任，我特别感谢学校领导能给我这次熬炼的机会，同时也感觉身上的担子异样的沉重。展望新学期的班主任工作，我心中充溢了自信。现制定本学期班主任工作安排如下。

一、状况分析

我们班现有学生62人，从学生的精神面貌上看，学生做事仔细，班级风气比较向上。但也存在一些问题：学生做事没有规则；自制力较差，课堂不能很好的遵守纪律；课间疯、打、闹现象比较严峻；在学习上，表现出不会听课、不会看书、理解实力差等问题。这些问题的存在，在肯定程度上影响到学生的学习和成长，须要在今后的工作中留意加以订正。

二、指导思想和目标

1、依据学校和政教处工作安排，切实加强对学生的品德教化、纪律教化、法制教化、心理健康教化。

2、引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格。

3、通过学生的自我管理，“从我做起、从现在做起、从小事做起”，培育学生自主管理意识、主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，促使学生养成良好的行为习惯。

4、整合各方面的力气，发挥学校、老师、家庭和学生个人的力气，以班集体为载体，创设“勤奋向上”的特色班级，让每一位学生都能成为最好的自己，班级成为最好的班级，班主任成为最好的班主任。

三、本学期班级工作安排：

1、充分发挥学生的主体作用，让每一个学生都能主动参加班级管理，班级事儿人人有事做，事事有人管。

2、培育班级干部，强化学生干部的职能。加强干部工作实力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，让他们树立为班级服务，为同学服务，为老师分忧意识；培育干部的正义和正气，让正气充溢班级。

3、制定特制定班级班级量化考核方法和班级日志等，每日进行班内同学间的相互督促、检查和评比，班级量化考核方法详细是：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分减分。班级日志实行每天一记，主要记录作业完成状况、班级有无重大违规违纪状况和班级的好人好事。对屡次完不成作业的同学，指责教化或刚好通报家长。对违规违纪的同学和班级好人好事刚好表扬指责。

4、培育学生良好的学习习惯。听说读写实力的培育关键是习惯，上课前要求学生把下节课所用的全部东西打算好，上课要求学生集中留意力听讲，每天的作业要求书写工整、按时完成，课后要求学生仔细复习。

5、重视抓好班级的纪律，特殊是学习纪律，给学生供应一个宁静的学习环境。

6、加强对后进生和问题学生的教化引导。变更后进生的最好方法是让他为班级做力所能及的事，本学期我确定为他们制定符合他们实际的特性化目标。

7、加强班级文化建设。一方面充分发挥黑板报的宣扬作用以及教室黑板上励志名言，做到日日更新。另一方面创建网络班级，本学期我确定利用刚刚建立的网络班级