版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3章Windows10操作系统Windows的文件管理本章内容CONTENTS3.3操作系统概述3.1Windows10的基本操作3.23.2Windows10的基本操作家庭版专业版企业版教育版移动版移动企业版物联网核心版Windows10主要版本Windows10有哪些版本呢?3.2Windows10的基本操作安装须知PC、平板端配置要求:处理器:1.0GHz或更快屏幕:800x600以上分辨率固件:UEFI2.3.1,支持安全启动启动内存:2GB以上(64位版x64);大于1GB(32位版x86)硬盘空间:大于等于16GB(32位版);大于等于20GB(64位版)图形卡:支持DirectX9启动按计算机的电源按钮,进入系统登录界面。用户在系统登录界面中,输入账号和密码,密码验证通过后,即可进入Windows10桌面退出在“开始”菜单的“电源”子菜单中选择“关机”命令1.Windows10的启动和退出点击“开始”菜单选择“睡眠”命令可以将自动打开的文档和程序保存并关闭所有不必要的功能选择“重启”命令可以使计算机在不断电的情况下重新启动操作系统选择“关机”命令可以关闭操作系统并断开主机电源2.Windows10的桌面图标1.添加系统图标:1)右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”
命令。2)在打开的窗口中,选择“主题”→“桌面图标设置”
选项,弹出“桌面图标设置”对话框。3)在打开的对话框中,选择所需的系统图标,单击“确
定”按钮,完成设置。2.设置图标排列方式:右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“排序方式”命令。3.隐藏或显示桌面图标:右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“查看”→“显示桌面图标”命令。任务栏用户可根据自己的操作习惯对任务栏的位置、外观、显示的图标等进行设置。方法:右击任务栏空白处
“任务栏设置”选项
“任务栏设置”窗口“开始”菜单“开始”菜单是运行Windows10应用程序的入口,是执行程序常用的方式。通过“开始”菜单,用户可以打开计算机中安装的大部分应用程序,还可以打开特定的文件夹,例如文档、图片等。3.窗口、对话框及菜单Windows所使用的界面叫作窗口,窗口操作是Windows系统的基本特征之一。对话框是人机交互的一种重要手段。选择菜单中的命令是在Windows系统中执行命令最常用的方法之一。窗口标题栏功能选项卡地址栏导航窗格工作区状态栏滚动条窗口窗口的基本操作方法1:双击应用程序图标方法2:右击图标→选择“打开”命令打开窗口关闭窗口方法1:单击窗口右上方的“关闭”按钮方法2:按组合键Alt+F4方法3:右击任务栏中的该窗口图标→选择
“关闭窗口”命令调整窗口的大小方法1:单击标题栏右侧的“最大化”“最小
化/还原”按钮方法2:将鼠标指针移动到窗口的任意一个角
上,当鼠标指针变成双向箭头时拖动
鼠标窗口窗口的基本操作方法:单击窗口中的任意位置或任务栏上对
应的窗口图标切换窗口移动窗口方法:拖动标题栏排列窗口方法:右击任务栏空白处→选择“层叠窗
口”、“堆叠显示窗口”或“并排显
示窗口”命令对话框对话框是用户和计算机进行交流的中间桥梁。命令按钮文本框下拉列表框复选框微调按钮菜单在Windows系统中执行命令最常用的方法之一是选择菜单中的命令。Ribbon界面菜单开始菜单标签式菜单快捷菜单4.应用程序的启动和退出如果该对象在桌面上设置有快捷方式,直接双击快捷方式图标即可运行软件或打开文件一般情况下,软件安装后都会在“开始”菜单中自动生成对应的菜单项,用户可通过单击菜单项快速运行软件通过应用程序的默认安装路径找到可执行文件并双击启动通过“快捷方式”通过“开始”菜单通过可执行文件4.应用程序的启动和退出单击程序窗口右上角的“关闭”按钮在程序窗口中选择“文件”→“关闭”命令在任务栏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年国家空间科学中心空间环境探测重点实验室空间环境探测载荷工程技术人员招聘备考题库及参考答案详解
- 2026年长安镇厦岗小学(公立)招聘备考题库及一套参考答案详解
- 2026年无锡学院集成电路工艺联合创新中心科研助理招聘备考题库及完整答案详解一套
- 黄石市教育局直属高中2026年公费师范毕业生招聘6人备考题库及完整答案详解一套
- 2026年泰州机电高等职业技术学校招聘医务室工作人员备考题库及答案详解(夺冠系列)
- 高中生通过光学设计校园AR导航辅助系统课题报告教学研究课题报告
- 2026年永嘉县保安服务有限公司公开招聘2名劳务派遣的备考题库及完整答案详解
- 2026年武汉科技大学附属老年病医院招聘30人备考题库(含答案详解)
- 2025年区块链数字藏品版权保护应用趋势报告
- 2025年区块链跨境电商供应链溯源流程再造报告
- ktv年关应急预案
- 【新教材】2025-2026学年西师大版(2024)三年级数学上册全册教案(教学设计)
- 3D技术介绍及应用
- 甘肃医学院《药物化学》2024-2025学年期末试卷(A卷)
- 安全通道防护棚施工方案
- (正式版)DB54∕T 0430-2025 《河湖健康评价规范》
- 2025年设备预测性维护技术创新在电力设备中的应用
- 2025年江苏省职业院校技能大赛中职组(安全保卫)考试题库(含答案)
- 2025-2030集中式与分散式青年公寓运营效率对比分析
- 矿山环境监测评价报告
- 广西协美化学品有限公司年产7400吨高纯有机过氧化物项目环评报告
评论
0/150
提交评论