投掷圈教案5篇

投掷圈教案5篇投掷圈教案篇1【活动目标】练习头上、胯下传球的动作，培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。【活动准备】大皮球2—4个，小红旗一面。【活动过程】幼儿站成人数相等的2—4队，成纵队站好，幼儿间隔一臂距离，全体幼儿两腿分开站立，每队排头两手抱球做好准备。游戏开始，教师举起小红旗发号施令：“金龙腾飞”，全体幼儿接说：“振兴中华”，说完各队排头迅速将球由头上传给第二人，第二人再从胯下传给第三人，第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球，犹如一条巨龙上下翻腾，当球传至排尾，最后一人接到球后迅速跑到队首，双手举球高喊：“金龙腾飞”，全体幼儿欢呼：“振兴中华”，以速度快的队为胜。【活动规则】1、要手递手传球，不能抛或滚球。2、传球失落，由接球者拾起，从失落处重新传球。注意事项：玩此游戏前，可分三部分事先练习头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。投掷圈教案篇2活动目标1.学习并掌握正确的投掷动作，能上下肢协调用力。2.体验体育活动的乐趣，乐于参与体育活动。重点：幼儿学习投掷的基本动作。难点：掌握正确的投掷动作。活动准备物质准备：扩音器、音乐《黑猫警长》、轻音乐、椅子10把、垫子两块、鳄鱼模型2个、报纸团知识准备：投掷动作要领场地示意图：活动过程一、导语嗨，小朋友们，大家好。你们看我是谁呀？（小朋友回答黑猫警长）今天我们都是黑猫警长，我们一起来保护森林。开始巡逻前黑猫警长们一起来活动一下吧。二、基本活动（一）做投掷动作练习师：哇，做完运动好舒服呀。嗯？黑猫警长的电话响了。喂喂，好的，收到，黑猫警长马上出动。师：刚才接到兔子小姐打来的电话，森林里来了一只凶恶的鳄鱼，小动物们都非常害怕。黑猫警长们，我们应该怎么做？1.教师以鳄鱼要来欺负森林里的动物为导入情境，启发幼儿思考打败鳄鱼的方法。（启发法）2.教师请个别幼儿先行尝试，教师总结幼儿动作。3.教师做镜面示范，幼儿空手学习投掷动作。（演示法）一只脚在前，一只脚在后，右手拿球举起放在肩上，侧身扭腰用力朝目标物投去。4.幼儿排队尝试投掷，对动作不协调、胆怯的幼儿给予鼓励、指导。（练习法）5.教师总结幼儿投掷的动作，师：我发现有些黑猫警长没有按照口令练习，所以投掷的不够远，请黑猫警长们按照口令再练习一次。请幼儿再次尝试投掷。黑猫警长们，投掷的本领你们都学会了吗？你们有没有信心消灭鳄鱼？（二）游戏：消灭鳄鱼师：要想消灭鳄鱼我们必须克服重重困难，跨过一条小河，走过狭窄的独木桥，拿起武器朝鳄鱼用力投去。1.以要想消灭鳄鱼必须经过重重困难为情境，引导幼儿通过障碍消灭鳄鱼。2.教师讲解幼儿消灭鳄鱼会遇到的障碍，请两名幼儿先行尝试，在尝试中教师对幼儿动作进行提醒指导，尝试结束后教师讲解通过障碍的方法。3.将幼儿按性别分队，请幼儿排队游戏。4.教师总结幼儿动作，指导幼儿正确的投掷。师：黑猫警长们，你们看鳄鱼还在那里，怎么还没有被消灭？幼儿：没有按照口令，用力的投向鳄鱼。师：对，这次我们一定要按照口令，将武器用力的投向鳄鱼。请幼儿再次游戏。（三）游戏结束以鳄鱼最终被幼儿消灭为游戏结束，使幼儿从游戏中获得成功感。师：黑猫警长们，你们太厉害了，消灭了鳄鱼，保护了森林里的小动物，老师要把大拇哥送给你们，你们真是好样的。三、活动结束师：小朋友们，消灭了鳄鱼你们累不累？让我们一起伴随着好听的音乐放松一下吧。幼儿跟随教师的指导，伴着轻音乐做舒缓活动，并慢慢走回教室。课后反思1.自我反思台上一分钟，台下十年功。短短的20分钟上课时间，让我深深认识到自身的不足，知道自己的课堂存在众多问题，仍需要不断的努力学习。以下是我对于本次课堂的反思：（1）幼儿热身活动距离过近，不能伸展开；（2）课堂整体趣味性较低，不能够很好的调动幼儿的积极性；（3）教师没有很好的启发幼儿自主探索投掷的方法，而是急于总结示范教科书上的动作，这不利于幼儿创造性的发展；（4）教师在示范投掷动作时，没有考虑到幼儿的认知水平，导致幼儿根本听不懂教师的口令，并且由于经验不足没有示范镜面动作，致使幼儿动作混乱；（5）幼儿投掷动作练习量不够，不能够真正掌握；（6）第一遍游戏没有突出课题重点，即投掷，而是像做流水线工作把游戏过了一遍，效果不佳。2.评课活动中大家对本次活动的客观评价首先很感谢各位老师在百忙之中听了我的课，并且在课后给我提出了很多有益的建议，让我获益匪浅。以下是各位教师的建议：优点：（1）课程符合中班幼儿动作技能发展要求，即能单手将沙包向前投掷4米左右；（2）教具、道具精良，准备齐全；（3）教态自然，环节紧凑；建议：（1）在幼儿练习环节中，有个别幼儿没有练习，教师应该等其他幼儿回来后再让没有练习的幼儿单独出列练习，这样不至于出现安全问题；（2）练习的儿歌太过生硬，说的次数过多，不能调动幼儿的兴趣，幼儿练习的次数太少；（3）教具过低，不能够充分满足幼儿投掷的要求；（4）教师说的太多，幼儿自主探索过少，对幼儿的错误动作没有提醒；（5）练习场地离游戏场地过远，空间利用不足。3.针对本活动自己的改进措施综合本次活动的不足及各位教师提出的建议，我的改进措施如下：（1）在上区分左右课时，要求队形要站成排；（2）教师要以幼儿为主，让幼儿自主探索，教师只起到启发的作用；（3）多多磨课，多多练习，多向老教师请教；（4）注重细节，从幼儿发展需要出发；（5）关注幼儿，教师要融入课堂，与幼儿一起活动；（6）增强课堂的趣味性，充分调动幼儿兴趣；（7）安全问题重大，要让每个幼儿都在教师的视野范围内。为期两周的体育观摩课结束了，虽然自身的课堂不算成功，但是非常荣幸能从各位老师那里汲取经验与建议，希望自己能将这些建议运用与自己的教学中，不断学习不断进步。投掷圈教案篇3活动目标：1.学习平甩薄片的动作，尝试连续投掷。2.喜欢玩投掷游戏，体验游戏的趣味性。活动准备：1.塑料雪花片若干。2.安全的场地在投篮器械旁边，也可自制靶子)。活动过程：一、热身活动师幼共同做《健康歌》，做热身准备。孩子们，今天我们又要来做运动了，来，我们一起来做个健康宝宝吧!二、指导认知初步了解游戏玩法及规则，尝试进行游戏。1.出示雪花片，了解游戏材料。小朋友，这是什么?今天我们要和雪花片一起来玩游戏。2.幼儿尝试自由探索雪花片的游戏方法。你会怎么玩雪花片呢?你来试试看。3.请个别幼儿示范自己的玩法。请个别小朋友)你是怎么玩雪花片的?你来玩给大家看看吧。4.教师向幼儿介绍游戏玩法及规则。1)教师示范玩法，强调动作要领。动作要领：用拇指、食指、中指握住纸片，甩腕要快速，腕要放松。雪花片那么好玩，老师也想来玩玩雪花片，你看我是怎么玩的。教师边说动作要领边甩雪花片)你刚才看到我是怎么玩的?2)教师介绍游戏规则。规则：必须连续投出，中间不停顿。5.教师组织幼儿尝试玩游戏。1)幼儿听教师的指令做出甩雪花片的动作。2)幼儿听教师指令甩出雪花片。三、复习巩固借助器械，师幼共同游戏，提醒幼儿遵守游戏规则。1.借助场地上的投篮器械，引导幼儿探讨游戏的新玩法。孩子们，看，这是什么?是做什么用的?我们用雪花片和它一起游戏，你会怎么玩呢?试试看。2.以竞赛的方式，师幼共同游戏。小朋友真聪明，还会这样玩游戏。今天老师要和小朋友来比赛，比比谁在三分钟内甩出的雪花片最多，你自己要数好数哦!四、放松活动以小手爬山的游戏进行放松活动。投掷圈教案篇4?活动目标】练习投掷和快速跑的能力。?活动准备】沙包若干，布置好场地。【活动过程】将幼儿分成人数相等的四队，手拿沙包站在起跑线上。游戏开始，教师发令后，每队排头的幼儿头顶沙包，（老师）从小路上急速向前走。走到小河边，取下沙包，单手将沙包用力向圆圈投去，然后双脚跳过小河，快速向前跑，绕过圆圈，按原路返回，拍第二个幼儿的手。依次进行，直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量，以多者为胜。【活动规则】1、走小路时只能走不能跑，否则须从头开始。2、前后两人必须拍过手，方可继续进行。注意事项：1、小路也可画成弯曲的，小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。2、如果圈内沙包一样多，则以速度快，守规则者为胜。投掷圈教案篇5学习目标：能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风，并且在活动中掌握一定的投掷方法，知道要如何投才能投得比较远。学习内容：投掷活动学习步骤：一、情景导入教师活动：1.询问学生，现在同学们自己给自己一个评价，你感觉自己在上体育课的时候是否遵守纪律，请举手，那么你们认为我们班在三年级中纪律有没有其他两个班级好？有或者没有，调动学生的积极性，准备下面的队列练习。2.原地踏步走和跑步走练习（批跑步走时由一名同学带领练习）。学生活动：1.在老师的鼓励下，鼓足干劲，决心以自己最好的状态来进行下面的练习。2.积极进行队列练习，配合老师选出班级的领头人。组织：练习队型如图：二、合作探究掌握技能重点：在活动掌握什么样的姿势投掷的比较远难点：投掷时能够做到手臂向后伸，并且挥臂快速有力教师活动：1.组织学生领取器材，迅速站好自己的位置。2.讲解练习的方法和要求，组织学生进行投准和投远的练习。3.组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。学生活动：1.按老师要求迅速拿好器材，站