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PAGEPAGE3陕西省西安市庆安中学八年级政治下册:祖国统一的历史大潮新人教版章节:第三章课题:策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、知道“一国两制”设想的根本含义及港澳回归等史实。2、认识一国两制是推进祖国和平统一大业的根本方针。3、通过探究台湾问题,认识祖国统一是大势所趋和历史必然。【重点难点】重点:港澳回归等史实。认识祖国统一是大势所趋、历史必然。难点:理解“一国两制”这一根本国策的含义。【自主学习】一、“一国两制”的设想(阅读课本P70-71文字,看P70图片)1、目的:实现____________。2、提出:_________(人物)首先针对______问题提出。3、内涵:是指在一个____________的前提下,我们国家的主体局部坚持____________,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一局部,作为特别行政区仍然保持____________。4、地位:是完成_________的根本方针。二、港澳回归(阅读课本P71-72文字,看P71和72图片)1、香港:(1)英国割占中国香港地区一览表时间条约割占地方1842年1860年《北京条约》九龙司地方一区1898年《展拓香港界址专条》租借新界(2)______年_____月,签署《中英联合声明》;_______年7月1日,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。香港回到祖国怀抱。2、澳门:_____年4月,中国和_________签署关于澳门问题的联合声明。______年12月20日,中葡两国政府在澳门如期举行澳门政权交接仪式。三、海峡两岸关系的开展(阅读课本P73-74文字)1、台湾问题——三次别离两次回归。①1624年_______殖民者侵占台湾。②1662年,_______收复台湾。1684年,清政府设台湾府。③1895年,日本通过《______条约》割占台湾。④_______年,日本投降,台湾光复。⑤1949年,_______(党派)内战失败,退守台湾。2、解决台湾问题的根本方针:“____________,____________”。3、交往原那么:____________、互补互利。4、交往任务:积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家____________创造条件。【合作探究】阅读以下材料:材料一:邓小平指出:实现祖国统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。材料二:2005年4月至5月,国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆引起国内外媒体的高度关注,两岸大局部人民对连、宋大陆之行表示赞同、支持和理解。但以陈水扁为首的一局部人却大肆诋毁连、宋,不断在岛内掀起“台独”逆流。新闻网材料三:新中国诞生后,美国千方百计想把新中国扼杀在摇篮里。军事上……派第七舰队侵入台湾海峡,阻扰中国人民解放军解放台湾。《战后国际关系史》请答复:材料一中“一个国家,两种制度”提出后已经取得了什么成果?结合材料二,你认为当前解决台湾问题,完成祖国统一大业的有利因素有哪些?(提示:可以从两岸关系、国家方针、中国目前开展状况等方面思考。)结合材料二和材料三,说说阻碍祖国统一的主要因素有哪些?【当堂训练】1.20世纪80年代初,为尊重历史与现实,从维护祖国和中华民族的根本利益出发,有一位领导人提出“一国两制”的伟大设想。这位领导人是()
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛2.“一国两制”的创造性设想成为我国的重大国策,成功实践这一伟大设想的地区是()A.台湾、深圳B.香港、澳门C.澳门、深圳D.香港、台湾3.小芳同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要给卡片一个名称,最适宜的是()A.民族工作成就B.外交工作纪事C.思想文化成果D.祖国统一大业4.海峡两岸统一的根本前提是()A.和平统一方式B.一个中国原那么C.平等谈判原那么D.实现两岸“三通”【直击中考】
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