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文档简介
2024届江西省瑞金市瑞金四中学数学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是(
)A. B. C. D.2.已知,是一元二次方程的两个实数根,下列结论错误的是()A. B. C. D.3.如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.4.如图,已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,E,F分别是AB,BC的中点,AF与DE相交于I,与BD相交于H,则四边形BEIH的面积为()A.6 B.7 C.8 D.95.如图,E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,若矩形ABCD与矩形EABF相似,AB=1,则矩形ABCD的面积是()A.4 B.2 C. D.6.如图,,点O在直线上,若,,则的度数为()A.65° B.55° C.45° D.35°7.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将直角边AC绕A点逆时针旋转至AC′,连接BC′,E为BC′的中点,连接CE,则CE的最大值为().A. B. C. D.8.已知反比例函数,下列结论中不正确的是.()A.图象必经过点(3,-2) B.图象位于第二、四象限C.若,则 D.在每一个象限内,随值的增大而增大9.一个直角三角形的两直角边分别为x,y,其面积为1,则y与x之间的关系用图象表示为()A. B.C. D.10.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点且CD=4,则OE等于()A.1 B.2 C.3 D.411.在△ABC中,若tanA=1,sinB=,你认为最确切的判断是()A.△ABC是等腰三角形 B.△ABC是等腰直角三角形C.△ABC是直角三角形 D.△ABC是一般锐角三角形12.如图,在6×6的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,则tan∠BAC的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.小明身高是1.6m,影长为2m,同时刻教学楼的影长为24m,则楼的高是_____.14.如图所示平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴和y轴上,点B在第一象限,BC=BA,∠ABC=90°,反比例函数y=.(x>0)的图象经过点B,若OB=2,则k的值为_____.15.从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中仅有黑球5个和白球若干个,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有___个白球.16.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC,若点A、D、E在同一条直线上,∠ACD=70°,则∠EDC的度数是_____.17.如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形绕点逆时针旋转45°后得到正方形,继续旋转至2020次得到正方形,那点的坐标是__________.18.若某人沿坡度i=3∶4的斜坡前进10m,则他比原来的位置升高了_________m.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:(1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.20.(8分)如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行60米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,求山高AD的长度.(测角仪高度忽略不计)21.(8分)周老师家的红心猕猴桃深受广大顾客的喜爱,猕猴桃成熟上市后,她记录了15天的销售数量和销售单价,其中销售单价y(元/千克)与时间第x天(x为整数)的数量关系如图所示,日销量P(千克)与时间第x天(x为整数)的部分对应值如下表所示:(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)从你学过的函数中,选择合适的函数类型刻画P随x的变化规律,请直接写出P与x的函数关系式及自变量x的取值范围;(3)求出销售额W在哪一天达到最大,最大销售额是多少元?22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,过点B作直线BF,交AC的延长线于点F.(1)求证:BE=CE;(2)若AB=6,求弧DE的长;(3)当∠F的度数是多少时,BF与⊙O相切,证明你的结论.23.(10分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为;(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.24.(10分)图中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点.线段和的端点均在格点上.(1)在图中画出以为一边的,点在格点上,使的面积为4,且的一个角的正切值是;(2)在图中画出以为顶角的等腰(非直角三角形),点在格点上.请你直接写出的面积.25.(12分)大雁塔是现存最早规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,被国务院批准列人第一批全国重点文物保护单位,某校社会实践小组为了测量大雁塔的高度,在地面上处垂直于地面竖立了高度为米的标杆,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上,测得米,将标杆向后平移到点处,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上(点,点,点,点与古塔底处的点在同一直线上),这时测得米,米,请你根据以上数据,计算古塔的高度.26.如图,线段AB,A(2,3),B(5,3),抛物线y=﹣(x﹣1)2﹣m2+2m+1与x轴的两个交点分别为C,D(点C在点D的左侧)(1)求m为何值时抛物线过原点,并求出此时抛物线的解析式及对称轴和项点坐标.(2)设抛物线的顶点为P,m为何值时△PCD的面积最大,最大面积是多少.(3)将线段AB沿y轴向下平移n个单位,求当m与n有怎样的关系时,抛物线能把线段AB分成1:2两部分.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近,故选A.2、C【分析】由题意根据解一元二次方程的概念和根与系数的关系对选项逐次判断即可.【题目详解】解:∵△=22-4×1×0=4>0,∴,选项A不符合题意;∵是一元二次方程的实数根,∴,选项B不符合题意;∵,是一元二次方程的两个实数根,∴,,选项D不符合题意,选项C符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查解一元二次方程和根与系数的关系,能熟记根与系数的关系的内容是解此题的关键.3、B【分析】连接BC、OD、OC、BD,过O点作OE⊥CD于E点,先证△COD是等边三角形,再根据阴影部分的面积是S扇形COD-S△COD计算可得.【题目详解】如图所示,连接BC、OD、OC、BD,过O点作OE⊥CD于E点,
∵∠A=40°,AB=AC,
∴∠ABC=70°,
∵CD∥AB,
∴∠ACD=∠A=40°,
∴∠ABD=∠ACD=40°,
∴∠DBC=30°,
则∠COD=2∠DBC=60°,
又OD=OC,
∴△COD是等边三角形,∴OD=CD=2,DE=∴
则图中阴影部分的面积是S扇形COD-S△COD
故选:B.【题目点拨】本题主要考查扇形面积的计算,解题的关键是掌握等腰三角形和等边三角形的判定与性质、圆周角定理、扇形的面积公式等知识点.4、B【分析】延长AF交DC于Q点,由矩形的性质得出CD=AB=6,AB∥CD,AD∥BC,得出=1,△AEI∽△QDE,因此CQ=AB=CD=6,△AEI的面积:△QDI的面积=1:16,根据三角形的面积公式即可得出结果.【题目详解】延长AF交DC于Q点,如图所示:∵E,F分别是AB,BC的中点,∴AE=AB=3,BF=CF=BC=5,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=6,AB∥CD,AD∥BC,∴=1,△AEI∽△QDI,∴CQ=AB=CD=6,△AEI的面积:△QDI的面积=()2=,∵AD=10,∴△AEI中AE边上的高=2,∴△AEI的面积=×3×2=3,∵△ABF的面积=×5×6=15,∵AD∥BC,∴△BFH∽△DAH,∴==,∴△BFH的面积=×2×5=5,∴四边形BEIH的面积=△ABF的面积﹣△AEI的面积﹣△BFH的面积=15﹣3﹣5=1.故选:B.【题目点拨】本题考查了矩形的性质、相似三角形的判定与性质、三角形面积的计算;熟练掌握矩形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.5、D【分析】根据相似多边形的性质列出比例式,计算即可.【题目详解】∵矩形ABCD与矩形EABF相似,∴,即=,解得,AD=,∴矩形ABCD的面积=AB•AD=,故选:D.【题目点拨】此题主要考查相似多边形,解题的关键是根据相似的定义列出比例式进行求解.6、B【解题分析】先根据,求出的度数,再由即可得出答案.【题目详解】解:∵,,∴.∵,∴.故选:B.【题目点拨】本题考查的是平行线的性质、垂线的性质,熟练掌握垂线的性质和平行线的性质是解决问题的关键.7、B【分析】取AB的中点M,连接CM,EM,当CE=CM+EM时,CE的值最大,根据旋转的性质得到AC′=AC=2,由三角形的中位线的性质得到EMAC′=2,根据勾股定理得到AB=2,即可得到结论.【题目详解】取AB的中点M,连接CM,EM,∴当CE=CM+EM时,CE的值最大.∵将直角边AC绕A点逆时针旋转至AC′,∴AC′=AC=2.∵E为BC′的中点,∴EMAC′=2.∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴AB=2,∴CMAB,∴CE=CM+EM.故选B.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,直角三角形的性质,三角形的中位线的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.8、C【分析】A.将x=3代入反比例函数,根据所求得的y值即可判断;B.根据反比例函数的k值的正负即可判断;C.结合反比例函数的图象和性质即可判断;D.根据反比例函数的k值的正负即可判断.【题目详解】解:A.当x=3时,,故函数图象必经过点(3,-2),A选项正确;B.由反比例函数的系数k=-6<0,得到反比例函数图象位于第二、四象限,本选项正确;C.由反比例函数图象可知:当,则,故本选项不正确;D.由反比例函数的系数k=-6<0,得到反比例函数图象在各自象限y随x的增大而增大,故本选项正确.故选:C.【题目点拨】本题考查反比例函数的性质,反比例函数(k≠0),当k>0时,图象位于第一、三象限,且在每一个象限,y随x的增大而减小;当k<0时,图象位于第二、四象限,且在每一个象限,y随x的增大而增大.在做本题的时候可根据k值画出函数的大致图,结合图象进行分析.9、C【解题分析】试题分析:根据题意有:xy=2;故y与x之间的函数图象为反比例函数,且根据xy实际意义x、y应大于0,其图象在第一象限,即可判断得出答案.解:∵xy=1∴y=(x>0,y>0).故选C.考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象.10、B【分析】利用菱形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进而得出答案.【题目详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD=4,AC⊥BD,又∵点E是边AB的中点,∴OE=AB=1.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了菱形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得出OE=AB是解题关键.11、B【分析】试题分析:由tanA=1,sinB=结合特殊角的锐角三角函数值可得∠A、∠B的度数,即可判断△ABC的形状.【题目详解】∵tanA=1,sinB=∴∠A=45°,∠B=45°∴△ABC是等腰直角三角形故选B.考点:特殊角的锐角三角函数值点评:本题是特殊角的锐角三角函数值的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.12、C【分析】过点B作BD⊥AC,交AC延长线于点D,利用正切函数的定义求解可得.【题目详解】如图,过点B作BD⊥AC,交AC延长线于点D,则tan∠BAC==,故选C.【题目点拨】本题主要考查三角函数的定义,解题的关键是掌握正切函数的定义:锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切.二、填空题(每题4分,共24分)13、19.2m【分析】根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出教学楼高度即可列方程解答.【题目详解】设教学楼高度为xm,列方程得:解得x=19.2,故教学楼的高度为19.2m.故答案为:19.2m.【题目点拨】本题考查了相似三角形的应用,解题时关键是找出相等的比例关系,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.14、1【分析】作BD⊥x轴于D,BE⊥y轴于E,则四边形ODBE是矩形,利用AAS证得△ABD≌△CBE,即可证得BD=BE,然后根据勾股定理求得B的坐标,代入y=.(x>0)即可求得k的值.【题目详解】如图,作BD⊥x轴于D,BE⊥y轴于E,∴四边形ODBE是矩形,∴∠DBE=90°,∵∠ABC=90°,∴∠ABD=∠CBE,在△ABD和△CBE中∴△ABD≌△CBE(AAS),∴BE=BD,∴四边形ODBE是正方形,∵OB=2,根据勾股定理求得OD=BD=2,∴B(2,2),∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,∴k=2×2=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形全等的判定和性质,求得B的坐标是解题的关键.15、1【分析】先由“频率=频数÷数据总数”计算出频率,再由简单事件的概率公式列出方程求解即可.【题目详解】解:摸了150次,其中有50次摸到黑球,则摸到黑球的频率是,设口袋中大约有x个白球,则,解得.故答案为:1.【题目点拨】考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是得到关于黑球的概率的等量关系.16、115°【解题分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【题目详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=70°,∴∠DCE=20°,∴∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE=180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.17、(-1,-1)【分析】连接OB,根据图形可知,点B在以点O为圆心、、OB为半径的圆上运用,将正方形OABC绕点O逆时针依次旋转45°,可得点B的对应点坐标,根据图形及对应点的坐标发现是8次一个循环,进而得出结论.【题目详解】解:如图,∵四边形OABC是正方形,且OA=1,∴B(1,1),连接OB,由勾股定理可得,由旋转的性质得:将正方形OABC绕点O逆时针依次旋转45°,得:,∴,,,,…,可发现8次一循环,∵,∴点的坐标为,故答案为.【题目点拨】本题考查了几何图形的规律探究,根据计算得出“8次一个循环”是解题的关键.18、1.【题目详解】解:如图:由题意得,BC:AC=3:2.∴BC:AB=3:3.∵AB=10,∴BC=1.故答案为:1【题目点拨】本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【解题分析】(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【题目详解】(1)∵正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,∴抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B、C共有2种情况,所以,P(抽出的两张卡片的图形是中心对称图形).【题目点拨】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、30米【解题分析】设AD=xm,在Rt△ACD中,根据正切的概念用x表示出CD,在Rt△ABD中,根据正切的概念列出方程求出x的值即可.【题目详解】由题意得,∠ABD=30°,∠ACD=45°,BC=60m,设AD=xm,在Rt△ACD中,∵tan∠ACD=,∴CD=AD=x,∴BD=BC+CD=x+60,在Rt△ABD中,∵tan∠ABD=,∴,∴米,答:山高AD为30米.【题目点拨】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.21、(1);(2)(x取整数);(3)第10天销售额达到最大,最大销售额是4500元【分析】(1)是分段函数,利用待定系数法可得y与x的函数关系式;
(2)从表格中的数据上看,是成一次函数,且也是分段函数,同理可得p与x的函数关系式;
(3)根据销售额=销量×销售单价,列函数关系式,并配方可得结论.【题目详解】解:(1)①当时,设(),把点(0,14),(5,9)代入,得,解得:,∴;②当时,,∴(x取整数);(2)∴(x取整数);(3)设销售额为元,①当时,=,∴当时,;②当时,,∴当时,;③当时,,∴当时,,综上所述:第10天销售额达到最大,最大销售额是4500元;【题目点拨】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.22、(1)证明见解析;(2)弧DE的长为π;(3)当∠F的度数是36°时,BF与⊙O相切.理由见解析.【解题分析】(1)连接AE,求出AE⊥BC,根据等腰三角形性质求出即可;(2)根据圆周角定理求出∠DOE的度数,再根据弧长公式进行计算即可;(3)当∠F的度数是36°时,可以得到∠ABF=90°,由此即可得BF与⊙O相切.【题目详解】(1)连接AE,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴AE⊥BC,∵AB=AC,∴BE=CE;(2)∵AB=AC,AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAC=×54°=27°,∴∠DOE=2∠CAE=2×27°=54°,∴弧DE的长=;(3)当∠F的度数是36°时,BF与⊙O相切,理由如下:∵∠BAC=54°,∴当∠F=36°时,∠ABF=90°,∴AB⊥BF,∴BF为⊙O的切线.【题目点拨】本题考查了圆周角定理、切线的判定、弧长公式等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.23、(1);(2)【解题分析】(1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答.【题目详解】(1);(2)方法1:根据题意可画树状图如下:方法2:根据题意可列表格如下:弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)【题目点拨】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.24、(1)画图见解析;(2)画图见解析,1.【分析】(1)根据AB的长以及△ABE的面积可得出AB边上的高为2,再直接利用正切的定义借助网格得出E点位置,再画出△ABE即可;
(2)在网格中根据勾股定理可得出DC2=22+42,利用网格找出使CF2=DC2=22+42的点F即可,然后利用网格通过转化法可求出△CDF的面积.【题目详解】解:(1)设△ABE中AB边上的高为EG,则S△ABE=×AB×EG=4,又AB=4,∴EG=2,假设∠A的正切值为,即tanA=,∴AG=1,∴点E的位置如图所示,△ABE即为所求:
(2)根据勾股定理可得,DC2=22+42,∴CF2=DC2=22+42,所以点F的位置如图所示,△DCF即为所求;
根据网格可得,△DCF的面积=4×4-×2×4-×2×4-×2×2=1.【题目点拨】此题主要考查了应用设计与作图,正确借助网格分析是解题关键.25、古塔的高度为64.5米.【分析】根据CD//AB,HG//AB可证明△EDC∽△EBA,△FHG∽△FBA,根据相似三角形的性质求出AB的长即可.【题目详解】∵CD//AB,HG//AB,∴△EDC∽△EBA,△FHG∽△FBA,∴,∵∴,即∴(米),∵,∴,∴AB=64.5.答:古塔的高度为64.5米.【题目点拨】本题考查相似三角形的应用,熟练掌
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