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文档简介

Unit1Ilovehistory.Module5MyschooldayUnit1Ilovehistory.Module5It’snineo'clock.What’sthetime?=Whattimeisit?(现在是几点?)9:00Let'slearn.点钟It’snineo'clock.What’sthetItistenpastnine.What’sthetime?=Whattimeisit?(现在是几点?)9:10过It’snineten.Itistenpastnine.What’sthe9:40-It’snineforty.It’stwentytoten.What’sthetime?=Whattimeisit?(现在是几点?)差9:40-It’snineforty.It’sSumup:timeexpression一、整点:整点钟+o’clock例如:teno’clock二.分钟≤30,

顺读法:先读小时数,后读分钟数

逆读法:分钟+past+点钟(注意:halfpast+点钟)例如:9:10读成nineten/tenpastnine9:30读成ninethirty/halfpastnine三.分钟>30,

顺读法:先读小时数,后读分钟数

逆读法:(60−分钟)+

to

+(点钟+1)例如:eightfifty/8:50=(60−50)+to+(8+1)=tentonine

四、一刻钟(15分钟):aquarterSumup:timeexpression一、整点:

Listenandrepeatthetime.It’stwelveo’clock.It’stwentypastone.It’shalfpastsix.It’stwentytoeleven.Listenandrepeatthetime.I7:00

6:40Whattimeisit?What’sthetime?It’s…6:45Lookandread.7:159:307:006:40Whattimeisit?WhatAguessinggameWhatisthesubject?AguessinggameWhatisthesub1.Itisalessonwearehavingnow!EnglishLet'sguess(猜)

subject2.-Itisinteresting!(奇妙的)-Inthislesson,wecanknowanimals,plants(植物)andsoon

.science3.Wecandrawbeautifulpicturesinthisclass!art美术1.Itisalessonwearehavin4.Inthislesson,welearnworks(作品)of

LuXun.Chinese5.Ittakesusintoaworldfullof1,2,3andX,Y,Z…maths6.Inthisclass,wecanplayfootballandbasketball.PE4.Inthislesson,welearnwo7.DoyouwanttoknowCaocao?Inthisclassyoucan!history9.Inthisclass,weknowwhereisTonyfromandwhereisBettyfrom.8.Inthisclass,welearnhowtouseacomputerandtype.ITgeography7.DoyouwanttoknowCaocaoPEEnglisharthistorymathsgeographyChineseITMatch.

①②③④⑤⑥⑦⑧PEMatch.①②③④⑤⑥⑦⑧Learnothersubjects.physicschemistrypoliticsmusicbiologyLearnothersubjects.physicsch

art(10:50)English(2:00)

history(8:00)Chinese(9:55)science(8:50)Whenisyour…lesson?-It’sat…maths(1:10)Let'stalk.artEnglishhistoryChinesescie记忆大挑战!

maths1:10English2:00science8:50Chinese9:55history8:00

art10:50Chinese9:55English2:00art

10:50history8:00science8:50maths1:10SubjectsWehave…at…onWednesday.Let'sremember.记忆大挑战!maths1:10Chinese9:551.WhatisBetty'sfavouritesubject?2.WhatisTony'sfavouritesubject?Listentothedialogue.Let'slisten.HistoryChinese1.WhatisBetty'sfavouritesCheck()thetruesentences.1.Lessonsbeginateight.2.Theyhavefourlessonsinthemorning.3.MathsisdifficultforBetty.4.TheyhaveartonMonday.5.HistoryisinterestingforBetty.6.Tony’sfavouritelessonisart.√Let'sreadandcheck.TonyChineseCheck()thetruesentencesAct.4Completethepassagewiththecorrectformofthewordsfromthebox.

becausedifficultfavouriteinterestinglessonsubjectHistoryisBetty’s(1)_________subject.Shelikesit(2)___________it’svery(3)____________.Tony’sfavourite(4)_________isChinese.ThereareChinese,science,ITandmaths(5)_______onMondaymorning,butforTony,mathsis(6)_________.

favourite

because

interesting

subject

lessons

difficultLet'scomplete.Act.4Completethepassagew(1)7:00_____________(2)9:30_____________(3)11:10______________________(4)5:55_____________________(5)3:45________________________seveno’clockhalfpastnineeleventen/tenpastelevenfivefifty-five/fivetosixthreeforty-five/aquartertofourⅠ.写出下列时间的表达法(10分)Practice(1)7:00_____________seveno’

haveChinesefivedon’thave

tonineⅡ.完成句子(10分)

1.我们在今天上午8:00上语文课,8:55上科学课。

We____________ateighto’clockandscienceat____

__________thismorning.

2.我们没有数学课。

We_________mathslessons.haveChinesefivedon’thave3.—今天是星期几?—星期五。—_________isittoday?—It’s______.4.我们八点钟上语文。Wehave________at_____________.5.他们喜欢化学,但是不喜欢数学.They_____________,butthey________________.WhatdayFridayeighto’clockChineselikechemistrylikemathsdon’t3.—今天是星期几?WhatdayFridayeightTimeandtidewaitfornoman!(岁月不等人)Time

lost

can

not

be

recalled.(光阴一去不复返)Weshouldmakefulluseofourtime.Timeandtidewaitfornoman!Homework1.Readthedialogue.2.Recitethenewwords.ThankyouHomework1.Readthedialogue.ThDesignyouridealschooldayinyourgroup.(小组活动,设计理想中一日的课程表)Makeareportlikethis:

Toda

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