重庆市小学语文二年级期末自测模拟题详细参考答案解析_第1页
重庆市小学语文二年级期末自测模拟题详细参考答案解析_第2页
重庆市小学语文二年级期末自测模拟题详细参考答案解析_第3页
重庆市小学语文二年级期末自测模拟题详细参考答案解析_第4页
重庆市小学语文二年级期末自测模拟题详细参考答案解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)壮壮背起(bēi

bèi)书包时看到小狗在小树下撒了一泡(pào

pāo)尿。

(2)妈妈教(jiāo

jiào)育我,要少吃油炸(zhà

zhá)食物。

(3)这里的风景的(de

dí)确很美,特别是那片漂亮(piāo

piào)的花海。

3、连一连。

风吹树叶

叮叮咚咚

春雨落下

沙沙沙

春雷响起

哗哗哗

小溪流动

轰轰轰

4、连一连。

5、我会补充词语,再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

(1)形容高兴的词语是______。(填序号)

(2)表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

(3)我们应该努力学习,____________,把我们的国家建设得更加____________。(填序号)

6、读一读,填上正确的标点符号。

(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、1我会照样子填空。

(1)例:(披)衣裳

(

)京戏

(

)围棋

(2)例:一(群)海鸥

一(

)纸

一(

)石桥

(3)例:胆小如(鼠)

惊弓之(

)

如(

)得水

(4)例:(明亮)的眼睛

(

)的头发

(

)的脸蛋

三、语言扩展

8、按句子要求修改句子

1.秋天,树叶落了。(改成比喻句)

____________________________________

2.快马也要响鞭催,响鼓也须重锤敲。(仿写对偶句)

_____________________________________

9、根据所学内容填空。

(1)不知细叶谁裁出,___________________。

(2)野火烧不尽,__________________。

(3)小信成则_____________。《韩非子》

(4)雨停了,_________。一条彩虹________。《雷雨》

(5)_________,吃月饼,十五圆月当空照。

(6)我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关,比如____________。(至少写两个)

(7)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。(写序号)

①小动物们都不买青蛙的泥塘。

②青蛙通过自己的努力,改变了泥塘的环境,他觉得这么好的地方,自己住挺好。

四、阅读与理解

10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(

)了花,(

)了路,还在泥塘旁边(

)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)

①盖

②修

③种

2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。

3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?

__________________

五、书写与运用

11、生活中的语文。

听了同学们的讨论,请你说一说自己长大以后想做什么,并说明理由。

___________________________________

12、看图写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论