版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
1.我从书上学到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。
二、积累运用
2、下列加点字注音有误的一项是(
)A.抹布(mō)
裂缝(liè)B.秩序(xù)
贪玩(tān)C.慌张(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、照样子,填字词。
例:(淘气)的孩子
(
)的天空
(
)的微风
例:(采)蘑菇
(
)夕阳
(
)作业
例:碧空(如洗)
华夏(
)
引人(
)
例:教诲(意思相近的词语)
(
)
(
)
4、“初”“袜”“补”这些字都与(
)有关。A.礼仪B.刀具C.金属D.衣服
5、写下你积累的词。
形容高兴:____
____
形容难过:_____
______
6、在方框内填上恰当的标点符号。
(1)啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__
(2)学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__
7、补充词语。
眉(
)眼(
)尽(
)竭(
)
绚(
)多(
)碧(
)如(
)
三、语言扩展
8、读一读,填一填,写一写。
(1)二月春风似剪刀。
这句话把________比喻成________。
(2)我有一大把彩色的梦,他们躺在铅笔盒里聊天。
仿写一个这样的句子:__________________________________________________
(3)清明节中秋节春节重阳节
____________________________________(按时间顺序排)
(4)难道它的味道很特别吗?(换个说法,句子意思不变)
_________________________________________
(5)小屋的烟囱上结了一个_______般的________。(把句子补充完整)
9、日积月累。
(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。
(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
四、阅读与理解
10、课外阅读小猪学本领①小猪要小鸭教他游泳但刚一下水他就大叫起来这水太凉了我还是学点儿别的吧说着头也不回地走了②小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。③快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。④后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。1.根据短文内容填空。
小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。
2.给第1自然段加上正确的标点符号。
3.文中说:“只有小猪什么也没得到,他后悔极了。”请你思考并写出来:小猪会想些什么呢?
___________________
五、书写与运用
11、口语交际
数学课上,忘记带尺子了,想跟同桌借尺子用一用,我会跟同桌这样说:___________
12、看图写话。
观察:图上画的是什么时间,什么地方,有哪些人,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026风电叶片回收利用技术经济性评估报告
- 2026非洲光伏微电网运营维护标准化体系建设与本土化实践报告
- 2026陕西华山建设集团有限公司安全总监选聘1人备考题库及答案详解(新)
- 医院消火栓布置规范施工方案
- 城市公园绿化建设2025年效果诊断分析方案
- 环节审查2025年实践区块链+行业合规管理方案
- 宠物训练2025年技术路线调整与行业规范方案
- 盖板涵混凝土浇筑方案
- 旧城区消防通道改造方案
- 物流绿色化与效率提升方案
- 2025带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在的问题范文
- 三九医药连锁药店项目财务模型-(普华永道)
- 甘肃卷2024年高考真题化学试题(含答案)
- 高速收费员入职前培训
- 拆除工程施工组织设计模板专业版
- 六年级上册《多彩的活动》写作指导+例文分析
- 电子病历管理制度和工作方案
- 国开(内蒙古)2024年《创新创业教育基础》形考任务1-3终考任务答案
- 《机床数控技术 第4版》课件全套 李郝林 第1-9章 概述、数控加工程序编制 -自由曲线及曲面的加工
- 三年级数学下册计算题大全(每日一练共40份)
- 降低ICU患者压力性损伤发生率汇报课件
评论
0/150
提交评论