高中历史人教版必修3课件第八单元第23课美术的辉煌2

人教版必修三第23课美术的辉煌第八单元一、从新古典主义美术到浪漫主义美术１、新古典主义美术（18世纪末19世纪初）（1）背景：

18世纪末19世纪初的法国大革命时期（社会动荡），资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术。（2）特点：①内容上：强调理性,往往以古代历史和现实重大事件为题材；②表现形式上：突出理性，注重画面的严整和谐。③技巧上：重素描，强调线条准确和清晰（3）代表人物及代表作:大卫(法)《马拉之死》《拿破仑加冕》安格尔（法）《泉》《路易十三的誓约》《马拉之死》用简洁的艺术语言刻画人民之友马拉生活的简朴和工作的勤奋，表现了他的坚韧不拔的自我牺牲精神。构图单纯明确，二分之一的兰灰色背景上什么也没有，愈加衬托出前景人物的悲剧性，方形木墩就像纪念碑一样起着稳定构图的作用，特别是上面写着“献给马拉，大卫”的题字，更显出它的存在是不可少的。大卫(法)《拿破仑加冕式》

安格尔（法）《奥维松里伯爵人》2、浪漫主义美术（１９世纪前期）（1）背景： 拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越失望，开始寻找新的精神寄托； 一些知识分子感到苦闷，他们反对权威、传统和古典模式，出现了浪漫主义美术。（2）特点：

注重表现人的感情（重感情轻理性）,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画（重整体轻局部）

特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽（重色彩轻素描）；（3）代表人物及代表作 法国德拉克洛瓦《自由引导人民》

西班牙哥雅《枪杀马德里市民》德拉克洛瓦（法）《自由引导人民》枪杀马德里市民哥雅（西班牙）二、现实主义美术和印象画派1.现实主义美术（19世纪中期的法国）（1）背景： 资产阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗（欧美社会矛盾尖锐）使人民及先进的知识分子产生不满和苦闷情绪。因此他们要求真实表现社会现实，并对现实加以批判。（2）特点： 强调艺术的时代特点（表现社会现实），直接描写当前的时代风貌和斗争。（3）代表人物及代表作： 法国米勒《播种者》《拾穗者》

俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》《播种者》《拾穗者》米勒(法)《伏尔加河上的纤夫》列宾(俄)2.印象画派（1）背景：社会经济发展、科学技术进步（光学进步）

19世纪60年代起，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。（2）特点： 在描绘自然景色时，他们重视光、色和大气的表现，他们把光看作是“绘画的主人”，光的强弱变化在印象派画家的作品里得到了充分的表现，他们大多用原色作画，因此色彩特别清新、明亮。他们努力去观察自然，要达到的目的是“对自然既有力而又敏感的移植”。（3）代表人物及代表作：早期：莫奈(法)强调捕捉光和色,表现微妙的色彩变化后期：梵高（荷兰）、塞尚（法)（现代绘画之父）主张个性的抒发，形式夸张、色彩明快日出﹒印象莫奈(法)1872年，莫奈创作了扬名于世的“印象·日出”。这幅油画描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港口日出的景象。直接戳点的绘画笔触描绘出晨雾中不清晰的背景，多种色彩赋予了水面无限的光辉，并非准确地描画使那些小船依稀可见。真实地描绘了法国海港城市日出时的光与色给予画家的视觉印象。由于它突破了传统画法的束缚，有位批评家就借用词画的标题，嘲讽以莫奈所代表的一批要求革新创造的青年画家是“印象主义”，这一画派以此得名。这幅画在1874年3月25日开幕的印象派画家第１次联合展览会上展出，这幅作品是莫奈画作中最具典型的一幅。梵高（荷兰）被称为“扑向太阳的画家”《向日葵》让人联想灼热阳光下的灿烂景色塞尚（1839—1906），后期印象画派的代表人物，毕生追求表现形式，对运用色彩、造型都有新的创造，被称为“现代绘画之父”。塞尚《圣维克多山》三、现代主义美术 20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美术流派统称为现代主义美术。1.背景①两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大创伤；②快节奏生活加剧了人们的紧张感，使人们不再满足于传统的艺术表现形式；③科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。④艺术家的创新与探索

在作品中，可以感觉到时代的快节奏；感觉到现代人的精神创伤和心理困惑；感觉到强烈的个人主义和虚无主义；同时他们又具有用现代美学成果和现代科技成就进行创作的探索精神。2.主要特征：反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式，艺术上更趋于极端化（夸张、变形和抽象），材料多样;3.代表人物及代表作： 毕加索（西班牙）观察此画表现内容以及表现手法

毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分表现了战争带给人类的灾难。

你以为艺术家是什么，一个低能儿？如果他是一个画家，那就只有一双眼睛；如果他是一个音乐家，只有一对耳朵，一个诗人，只有一具心琴，一个拳击家，只有一身肌肉吗？恰恰相反，艺术家同时也是一个政治人物。他会经常关心悲欢离合的灾情，并从各方面作出反应。他怎么能不关心别人，怎么能以一种逃避现实的冷漠态度而使你自己同你的那么丰富的生活隔离起来呢？不，绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。——毕加索《法兰西文学报》2.主要特征：反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式，艺术上更趋于极端化（夸张、变形和抽象），材料多样;3.代表人物及代表作： 毕加索（西班牙）《毕加索自画像》毕加索《戴帽的女人》4、现代主义流派其他作品 二战后现代主义美术进一步发展，出现五花八门的表现形式，绘画材料种类繁多，反映了当代知识分子的精神困惑《那不勒斯来的男人》野兽主义 20世纪初西方现代艺术开始形成，最初的前卫美术运动是“野兽主义”。

“野兽”一词在这里是用来形容他们的绘画作品中那令人惊愕的颜色，扭曲的形态，明显地与自然界的形状全然相悖。《呐喊》爱德华·蒙克（挪威）广义上说，表现主义可用于所有强调以色彩及形式要素进行“自我表现”的画家，蒙克以极度夸张的笔法，描绘了一个变了形的尖叫的人物形象，把人类极端的孤独和苦闷，以及那种在无垠宇宙面前的恐惧之情，表现得淋漓尽致。“那些色彩在尖叫”

时间美术流派特点背景18世纪末19世纪初新古典主义注重理性歌颂英雄法国大革命需要增强人民反封建的勇气和斗志19世纪早期浪漫主义注重感性手法夸张人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新