新人教版五年级数学下册期末测试试卷及答案

-学校_____________班级________________姓名_____________________考号-学校_____________班级________________姓名_____________________考号_____________________密封线五年级数学试卷一、对号入座。（同学们，认真思考，细心填写，这些知识都学过。每空1分，共20分）1、在比10小的数里，（）既是2的倍数又是3的倍数。2、最大的三位偶数与最小的质数的和是（）。3、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体，表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米。4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是（）米，两段绳子是全长的（）。5、分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，加上（）个这样的分数单位后是1。6、1里面有（）个，有（）个。7、有三个连续偶数，中间一个是ａ，与它相邻的两个偶数分别是（）和（）。8、在、、和中，最大的数是（），最小的数是（）。9、一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是（）。10、某班同学做广播体操，每12人站一行，或每16人站一行，都正好排完，已知这个班不到50人，这个班有（）人。11、里面有（）个，化成分数是（），再添上（）个就是最小的质数。二、严谨辨析。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1、真分数一定小于假分数。 ………………（）2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。…………………（）3、一个数的因数一定小于它的倍数。………（）4、因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。………（）5、任何一个质数都只有两个因数。 …………………（）三、择优录取。（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）1、两个奇数的乘积一定是（）。Ａ、质数Ｂ、合数Ｃ、偶数D、奇数2、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的（）倍。3、小刚今年X岁，小红今年是（X+3）岁，再过10年，他们相差（）岁。A.X+34、与相等的分数有（）。只有一个B.只有两个C.有无数个5、一种水箱最多可以装水4升，我们就说这种水箱的（）是4升。A、底面积B、容积C、表面积D、重量四、计算题。（相信自己，聪明的你一定成功！共30分）1、直接写得数：（4分）（1）＋=（2）－=（3）1＋=（4）1－=2、脱式计算。（能简算的要简算）（8分）（1）＋－＋（2）EQ\F(4,9)+EQ\F(5,6)+EQ\F(5,9)（3）+++（4）EQ\F(6,7)-(EQ\F(6,7)-EQ\F(1,2))3、求未知数。（6分）（1）x－（2）x＋＝4、下面的几何体从上面看到的分别是什么形状？请连一连。（6分）5、看图计算：（6分）计算右图的表面积和体积。（单位：厘米）448五、解决问题：（认真思考，看谁能解决生活中的数学问题，每题5分，共25分）1、园博园里新建一个游泳池，该游泳池的长50m，长是宽的2倍，深2m，在游泳池的四周和底面都贴上瓷砖，共需贴多少平方米的瓷砖？2、昨天是奶奶六十大寿的日子，爸爸送给奶奶一盒长方体形状的蛋糕。乐乐量了一下，发现这盒蛋糕的长是2分米，宽是2分米，高是分米，乐乐把它平均分成了4份，每份是多少立方分米？3、一份稿件第一天录入了整份稿件的，第二天录入了整份稿件的，剩下的第三天录完，第三天录入了全部稿件的几分之几？4、数学课堂上，马老师让同学们小组合作学习。第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是米，另一边是米，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？五、动手实践。（5分）请你先画一个边长3厘米的正方形，然后把它平均分成8份，最后再用阴影部分表示它的。人教版五年级下册数学水平测试命题说明教师：命题意图。

1、

本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生用所学数学知识解决“实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中，符合学生的认知水平。试卷命题基本覆盖了全册教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。本次试卷基础知识100分。

2、考查内容:人教版数学五年级下册所涉及的内容,包括分数小数的计算，因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,动手操作，解方程，求未知数，以及数学广角的内容。二、参考答案对号入座1、62、10003、2164、，5、1，306、18，247、a-2,a+28、，9、1728立方厘米10、单位111、36，，16412、70，52二、严谨辨析。（对的打“”，错的打“”）（10分）1、2、3、4、5、三、择优录取。（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）1、奇数2、C3、C4、B5、B四、计算题。（相信自己，聪明的你一定成功！共30分）1、直接写得数：（4分）（1）＋=1（2）－=（3）1＋=（4）1－=2、脱式计算。（能简算的要简算）（8分）（1）＋－＋（2）3÷27＋＋=＋+(－=1/9+＋=10=1（3）+++（4）××=(+)+(+)=××(4×=2=13、求未知数。（6分）（1）4－=6（2）+（eq\f(1,3)+eq\f(3,4)）=2解:4=6+解:+=2==4、用你喜欢的方法解答。（6分）（1）10以内所有质数的和是多少？2+3+5+7=17（2）48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数，积是多少？6×19=1145、看图计算：（6分）计算右图的表面积和体积。（单位：厘米）表面积：160平方厘米体积：128立方厘米五、解决问题：1、2×3×5=30（只）2、（2×2×）÷4=（立方分米）或（立方分米）3、答：李叔叔的成绩好一些。因为:<同样的时间李叔叔加工的零件数量多。4、1--=（米），它是一个等腰三角形。5、（1）平均数：（++++++++）÷9=（2）（++++++）÷7=六、动手实践此题要注意1、边长3厘米正方形的必须要规范，并且要在边长上标上条件3厘米.2、平均分成8份的方法不一，哪种分法都行，但条件是一定要平均分，其中5份涂上阴影。三、试卷评分标准1卷面要求。（1）书写工整，格式规范。2、填空题评分标准。填空题一空一分，必须数字和单位名称全对，才可以得相应的分值，否则不得分。3、辨析题评分标准。结果不正确不给分。4、择优录取。结果不正确不给分。5、计算题。直接写出得数，结果错误的不得分。6、脱式计算。按步骤给分，按分值比例给分