第9课 彩墨世界（导学案）人教版（2012）美术四年级上册_第1页
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文档简介

第9课彩墨世界（导学案）一、教学目标知道彩墨画的特点和表现方式。了解彩墨画的历史渊源和发展。学会使用彩墨画的基本技法和方法，进行创作。二、课前知识准备知道炭笔、墨水、宣纸、水彩等画具的名称和用法。熟悉素描基本技法，如线条、造型、构图等。熟悉水彩画的基本技法，如上色、调色等。三、教学重难点彩墨画的特点和表现方式。彩墨画的基本技法和方法。四、教学过程1.导入新知识引导学生回忆上节课学习的内容，并问道：“你们知道什么是彩墨画吗？有没有见过彩墨画的作品？”2.新知识讲解2.1彩墨画的概念彩墨画是汲取传统国画、现代西洋美术理论和技法精华，综合发展而成的绘画艺术形式。2.2彩墨画的特点和表现方式彩墨画具有以下特点和表现方式：墨色浓郁，体现出中国画的墨色特色。颜色鲜艳、明亮、丰富，可以完美展现色彩效果。线条清晰，具备传统国画的笔墨之韵。2.3彩墨画的历史渊源和发展彩墨画的历史可追溯到清朝时期，当时称之为“色墨画”，是一种将传统国画技法与文人画创作结合的艺术形式。20世纪20年代，随着西方先进绘画技法的引进，彩墨画得到了空前发展。3.实践操作3.1彩墨画的基本技法和方法稿绘：先用铅笔、炭笔或蓝色钢笔等绘制底稿，确定构思和线条。涂色：选用不同颜色的水彩，用毛笔或其他工具上色。在彩墨画中不论是什么颜色的色彩，都要按照“浅深变化，色相互补”原则进行呈现。强化：要根据作品需要，使用墨水或黑色水彩对画面进行勾勒或镇淀，强化画面效果。3.2实践操作让学生分组，进行彩墨画的创作。要求学生从周围环境、图册等中选取素材创作，体验彩墨画的绘制过程。4.总结反思让学生展示自己的作品，进行交流、评价和总结。引导学生思考彩墨画的优势和不足，并放慢孩子的思考，让孩子自己总结体会。帮助学生逐渐形成对彩墨画的认识和理解。五、课后作业制作PPT，介绍彩墨画的历史渊源和特点，并搜集不同时期彩墨画的代表作品。要求PPT页面设计美观，

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