《Java程序设计教程（第2版）》（贾珺）941-7教案 第2课 认识Java（二）

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课题认识Java（二）课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：（1）掌握使用Eclipse开发Java程序的方法（2）通过上机实操，将所学知识与实际应用相结合思政育人目标：（1）培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力（2）引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯（3）开阔学生视野，引导学生探究科技前沿知识，加强学生紧跟时代发展的意识教学重难点教学重点：使用Eclipse开发Java程序教学难点：将所学知识与实际应用相结合教学方法情景模拟法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：课堂演示（33min）

知识拓展（5min）第2节课：上机实操1（20min）

上机实操2（20min）

课堂小结（3min）

作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学复习上节课所学知识【学生】复习上节课所学知识通过课前复习，让学生重温上节课所学知识，使其能够更好地接受新知识考勤

（2min）【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况问题导入

（5min）【教师】提出以下问题：上节课我们学习了Java的相关知识，以及使用JDK搭建Java开发环境，并开发Java程序的方法。那么你认为使用JDK开发Java程序方便吗？JDK存在哪些不足？【学生】思考、讨论、举手发言通过问题导入，引导学生思考，调动学生的主观能动性传授新知

（23min）【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，演示使用Eclipse开发Java程序的方法1.4.1Eclipse简介【多媒体】播放“使用集成开发工具Eclipse”短视频，是学生对Eclipse有一个基本认识Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台。它的设计思想是：一切皆为插件。1.4.2下载和安装Eclipse1．下载访问/downloads/，在打开的Eclipse下载页面中单击“Downloadx86_64”按钮。打开镜像文件下载页面，Eclipse服务器会根据客户端所在的地理位置，分配合理的下载镜像站点，单击“Download”按钮，下载镜像文件。2．安装（1）双击下载好的eclipse-inst-jre-win64.exe文件，在打开的对话框中选择“EclipseIDEforJavaDevelopers”选项。（2）显示安装路径设置界面，在“InstallationFolder”编辑框中设置安装路径，其他使用默认设置，然后单击“INSTALL”按钮。（3）显示用户协议界面，单击“AcceptNow”按钮。（4）显示正在安装界面。（5）打开许可证确认对话框，勾选“Rememberacceptedlicenses”复选框，然后单击“Accept”按钮。（6）显示安装完成界面，单击“LAUNCH”按钮。（7）打开工作台路径设置窗口，在“Workspace”编辑框中设置工作台的路径，勾选“Usethisasthedefaultanddonotaskagain”复选框，将此路径设置为工作台默认路径，然后单击“Launch”按钮。（8）打开Eclipse欢迎界面。3．安装中文简体语言包（1）访问/babel/downloads.php，在打开的下载页面中选择“BabelLanguagePackZips”→“2020-09”选项。（2）在打开的下载列表页面中选择“Language：Chinese(Simplified)”“BabelLanguagePack-eclipse-zh_4.17.0.v20201010020001.zip”选项，表示选择中文简体的语言包。打开镜像文件下载页面，Eclipse服务器会根据客户端所在的地理位置，分配合理的下载镜像站点，单击“Download”按钮，下载镜像文件。解压下载好的压缩包，将解压后的eclipse文件夹下features和plugins文件夹复制到Eclipse安装目录的dropins目录下。重启Eclipse，即可完成汉化操作。（详见教材）1.4.3使用Eclipse开发一个简单Java程序使用Eclipse开发一个简单Java程序完整过程（1）启动Eclipse，在Eclipse窗口的菜单栏中选择“文件”→“新建”→“Java项目”选项。（2）打开“新建Java项目”对话框，在“项目名”编辑框中输入项目名，如MyProject，其他使用默认设置，然后单击“完成”按钮。（3）打开“新建module-info.java”对话框，单击“Don’tCreate”按钮，完成Java项目的创建。（4）返回Eclipse窗口，在菜单栏中选择“文件”→“新建”→“类”选项。（5）打开“新建Java类”对话框，在“名称”编辑框中输入文件名，如EclipseTest；勾选“publicstaticvoidmain(String[]args)”复选框，将自动为该类添加main()方法，使该类成为可运行类；然后单击“完成”按钮，完成Java类的创建。（6）返回Eclipse窗口，单击左侧的“还原”按钮（见图1-32）。打开Eclipse工作界面，在EclipseTest.java的编辑界面可以看到，已经自动生成了EclipseTest类和main()方法。（7）在编辑界面中编写代码，实现输出“欢迎使用Eclipse!”字符串。（8）右击“EclipseTest.java”选项，在弹出的快捷菜单中选择“运行方式”→“1Java应用程序”选项。（9）运行EclipseTest程序，在Eclipse窗口下方的控制台输出运行结果。（详见教材）【学生】聆听、思考、理解、记忆通过教师在课堂上演示，使学生掌握使用Eclipse开发Java程序的方法拓展训练

（5min）【教师】讲解Eclipse中Java编辑的小技巧【学生】聆听、记录、思考学生可进一步巩固知识第二节课上机实操1

（20min）【教师】组织学生在机房使用文本编辑器编写一个分行显示自己的姓名、地址和电话的Java应用程序，并使用JDK编译和运行该程序【学生】上机实操，使用JDK开发Java程序【教师】巡视机房，及时解决学生遇到的问题通过上机实操，使学生熟练掌握使用JDK开发简单Java程序的方法上机实操2

（20min）【教师】组织学生在机房使用Eclipse开发一个Java程序，实现分行输出古诗《登鹳雀楼》【学生】上机实操，使用Eclipse开发Java程序【教师】巡视机房，及时解决学生遇到的问题通过上机实操，使学生熟练掌握使用Eclipse开发简单Java程序的方法课堂小结

（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了使用Eclipse开发Java程序的方法，并通过上机实操让大家熟练掌握了使用JDK和Eclipse开发简单Java程序的方法。希望大家课下多加练习，巩固所学知识。【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固印象作业布置

（2min）【教师】布置课后作业（1）使用文本编辑器编写一个分行显示书名、作者和出版社的Java应用程序，并使用JDK编译和运行该程序（2）使用Eclipse开发一个Java程序，实现分行输出古诗《