行研报告格式

小学华语行动研究(方法)：bcn311313.penulisanlaporanpenyelidikantindakan13.行动研究报告的格式(penulisanlaporanpenyelidikantindakan)?研究背景thecontext/backgroundofthestudy?文献综述literaturereview?研究焦点/确定研究的问题focus/aspectofthepracticetoimprove?收集数据的策略theactionplan?彳亍动implementationofactionplan?数据收集方法datacollectionmethods?数据分析dataanalysisandinterpretation?反思reflectionandimplications?跟进活动planforfurtheraction?参考资料citationofreferences:americanpsychologicalassociation(apa)?附录(attachment)13.行动研究报告的格式撰写教育行动研究报告是行动研究的最后一个步骤。以文字形式总结和公开自己的研究过程和研究成果，一方面，可以更系统、更理性地总结反思自己的研究工作，同时也能使自己的研究更广泛地接收同行和社会的评价、批评和建议，有利于改进今后的工作；另一方面，也便于他人分享和借鉴自己的研究成果。行动研究报告的撰写不必拘泥于固定的格式，其主要内容是描述真实的教育行动研究过程及其行动要点，解释行动的背景、原因、依据，说明研究的可行性、可信度等。行动研究之所以成为研究，必须是有系统的、自我反省批判的探究，而且也必须是公开于众人之前的(stenhouse，1981)。如果一项教育行动研究可被视为是严谨的研究，那么从事此研究的教育实务工作者必须呈现其研究报告(ebbutt，1983)。特别是如果教育实务工作者能够清楚明确地呈现其研究报告，以一种富有创意的手法撰写行动研究报告，并且对外发表甚至加以出版，将能协助更多的相关人士了解整个教育行动研究的过程与研究的结果(lomax&paker，1995)。兹将主要历程列表如下：进行教育行动研究的目的，一方面是为了解决教育实务问题，另一方面也是为了拓展教育知识(elliott，1998)。特别是进行教育行动研究的过程当中，可以开创新的知识领域。因为通过教育行动研究报告，呈现教育行动研究的主要成果，就像在提出对于教育知识的主张，公开地告诉听读者，您已经做到了改进教育实务工作、改善教育实务工作情境。研究背景 (thecontext/backgroundofthestudy)研究起因(背景、意义)首先要阐述本课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而搞这项研究的。其次，要阐述此项研究的意义，即为什么要研究，研究的价值是什么，解决什么问题。研究的起因叙述要简明扼要，只要说清楚自己在工作中遇到了什么问题，为什么要研究这个问题就行了，不需要过多地去讨论问题产生的背景以及研究这个问题的重要性。阐述这部分内容时，最好认真、仔细地查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题做过哪些研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往研究的不足。确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样，既可以更加突出本课题研究的价值、意义，也可以使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。文献综述(literaturereview)研究报告的撰写，必须正确处理借鉴别人研究成果与自己独立思考的关系。一方面不能无视前人与他人研究成果；另一方面，那种为介绍而介绍，对所引用的观点及文献只述而不评、或者任意引申发挥的做法也是欠妥的。对引用的文献和观点，首先要搞清楚作者的意愿，文献内容的价值，从中挖掘实质性问题，从而加强论证的针对性；第二，要善于从众多的研究成果和文献中选取最典型的、富有说服力的材料。那种简单列举和大量堆砌的做法反而降低引用材料的论证作用，并使文章臃肿拖沓。文献综述只需要表现出你对自己研究的主题了解多少，因此可以用介绍性的句子或段落描述。比如，教师想要研究“如何对学生进行有效地赞美，在文献综述中，教师就可以通过查阅文献，写清楚以往研究中对教师的赞美分为哪些类型；教师赞美对学生哪些方面的发展会有影响；你怎样看待这些研究；从当前的教育背景出发，结合自身的实践，研究教师的赞美有何重要的意义，等等。研究焦点/确定研究的问题（focus/aspectofthepracticetoimprove?确定研究的问题包括对问题的描述及分析，在简单收集与问题相关的文献的基础上，得到问题中涉及的基本概念，然后将研究问题进一步理清、精确化，重新界定问题，确定研究目的。?教师在教学情境中所遇到的任何问题，都可以做为行动研究的题目，如汉语拼音教学、学生作业迟交、学生学习注意力不集中、基本学力测验成绩等。?研究题目以解决问题、改进措施或创新措施为主。?研究问题可以是：（1）目前暂时没有答案的。暂时没有答案的问题可以用“解决?？”、“分析?？”等方式来陈述。（2） 也可以是已经有答案但是要改进的。要改进的问题可以用“提升?？”、“改进?？”等方式来陈述。（3） 或是想要进一步规划的教学计划。规划性的问题可以用“??设计”、“??建构”、“？?发展”等方式来陈述。?研究题目越具体越好，以能在教学中完成研究最佳。对问题进行描述和分析时要注意：?行动研究要求所研究的问题具体、可操作。然而研究问题的表述应该具体（或概况）到什么程度？比如，一位四年级的教师针对本班学生自我中心严重、不能宽容他人、影响同伴交往的现象，准备进行让学生学会接纳他人的研究，那么，问题应该表述为“小学生学会接纳他人”的研究，还是应该将其表述为“如何让小学四年级学生学会接纳他人”的研究？我们认为，应该采用后者，行动研究需要对问题的边界进行界定，研究对象要明确，教师研究的是小学四年级的学生，而不是所有年级的小学生，考虑到不同年级的小学生在接纳他人时心理特点的差异，将问题界定为四年级学生，在行动中就更有针对性。?对问题清楚的描述是开展行动研究的基础。问题呈现后，要对问题进行分析。分析问题时要写清楚这个问题属于哪方面的问题、问题产生的原因，原因要从多方面来分析。行动计划/行动方案（theactionplan）对某项研究过程进行总体策划是非常重要的。通常要包括研究什么问题（论点），从什么地方获得什么数据（论据），这些数据（论据）如何解释来最有效地支持研究的问题。通常研究过程的设计和步骤如下：第一步：定义研究的基本问题研究的问题指的是有争议或者大家缺乏了解的领域或知识，通过研究过程将这些问题弄清楚，或者为未来的研究打下一定的基础。研究的问题通常都是可以用一个或者一系列的问题的表述或论断（statement）来表达。研究问题要明确具体，不要宽泛，既要重点突出，又要有一定的灵活性，包容相关的问题。研究的问题不能是一个概念本身，而是一个有关这个概念的问题，也就是要对这个问题寻求具体的答案，而不是笼统地讲一个概念。在一般逻辑上，有三个层次的问题：what(是什么)、why(为什么)、how(如何做)。第二步：进行文献回顾文献回顾(literaturereview)非常重要。从人类认识客观世界看，绝大多数的研究都不是孤立的结果。别人通常都会在你所研究的领域做过探索。既便不是与你的思路和方法一样，也会涉及到你所研究的领域。因此，承认别人的研究成果并对别人的研究成果进行总结和评论是一般研究的开始，也是对所要研究的问题进行识别和进行反思的前提和基础。注重文献检索和文献回顾会使研究者避免走许多弯路，也会使研究本身具有更大的价值。通常，通过文献回顾，可以了解所进行的研究领域及其相关内容；知晓相关领域有影响的成果及其内容；比较和熟悉相关的问题和概念及其它们之间的关系；知道哪些地方存在知识空缺或者是缺陷，从而进一步规划自己的研究问题和研究假设。文献回顾应该贯穿研究的整个过程，是研究的基础。这部分工作主要是从最终论文的注释中反映出来。第三步：确定研究的分析方法研究的分析方法一般指是用定量的分析方法，还是用定性的分析方法。不同研究问题往往要求不同的分析方法。例如在研究的探索阶段，所要研究的问题还没有界定清楚，特别是测度指标不确定，理论的框架还很模糊，通常我们更需要定性的方法，也就是从收集和分析定性的数据来逐步推导出概念模型。如果在理论框架或概念模型比较清楚，测度指标比较确定的情况下，我们就可以考虑用定量的方法来收集和分析数量指标，用以验证理论假设，或者衡量各变量之间的关系。我们要特别注意的是，定量与定性的分析方法不是对立的，两者之间是起到相辅相成作用的。所收集的定性资料可以通过编码和统计的方法用定量的方式来进行分析；所收集的定量数据往往也需要定性的方式来进行解释，特别是对测度指标的定义和描述能最大程度地辅助定量分析所得出的结论。第四步：进行数据的收集无论是定量，还是定性的研究分析方法，都要涉及如下问题：收集什么数据或资料，从哪里收集数据和资料，用什么方法收集数据和资料。通常数据的来源有两个：第一手数据(primarydata)和第二手数据。(secondarydata)。第一手数据是我们专门为回答我们的研究问题而收集的原始数据。第二手数据是别人曾为某目的而收集的数据。第一手数据与第二手数据各有优势。收集第一手数据，研究者可以专门针对自己的需要收集，可以自己定义数据的范围，也可以排除某些不相关的因素的影响等。而第二手数据的优势是收集的速度快，成本相对低，但是第二手数据未必能够满足回答研究的需要，因为数据是别人为其自身的目的收集的，其数据定义、测度指标、收集的时间等与我们的研究要求未必十分吻合。所以，第二手的数据一般在研究中有三个作用：在某个角度上满足作为参考和比较的需要、文献回顾的需要，以及作为研究的唯一数据来源。用第二手数据作为唯一数据来源的研究多半是对历史行为进行回顾性的研究，或者是在各方面不可能收集到第一手数据的情况下。实际上，国家统计机构公布的大量数据为研究者解决了数据收集的问题。第二手数据来源包括：图书馆、互联网、在线和非在线数据库等。数据的形式为书籍资料、论文资料、研究报告、统计资料等。第一手数据有许多的收集方式，定性数据的收集包括小组讨论、深度访问、实地考察等。定量数据收集主要就是问卷调查。可以采取面对面形式，也可以采取电话方式，甚至还可以借助互联网收集第一手数据。第五步：进行数据的处理和分析数据的处理主要是保证数据的准确性，并将原始的数据进行分类，以便转化成可以进行进一步分析的形式。数据处理主要包括数据编辑、数据编码和数据录入三个步骤。数据编辑（dataediting）就是要识别出数据的错误和遗漏，尽可能改正过来，以保证数据的准确性、一致性、完整性，便于进一步的编码和录入。数据编码datacoding）就是对所收集的第一手数据（例如对问卷开放式问题的回答）进行有限的分类，并赋予一个数字或其他符号。数据编码的主要目的是将许多的不同回答减少到对以后分析有意义的有限的分类。数据录入（dataentry）是将所收集的第一手或者第二手数据录入到可以对数据进行观察和处理的计算机中，录入的设备包括计算机键盘、光电扫描仪等。研究者可以用统计分析软件，例如spss等对所形成的数据库进行数据分析。对于少量的数据，也可以使用工作表（spreadsheet）来录入和处理。数据的分析就是运用定性或定量的分析方法来对数据进行分析。研究者要根据回答不同性质的问题，采取不同的统计方法和验证方法。对于有些研究，仅需要描述性的统计方法，对于另一些研究可能就需要对假设进行验证。在统计学中，假设的验证需要推论的统计方法（inferentialstatistics）。第六步：得出结论，并完成论文论文的撰写要结构合理、文字表达清楚确定，容易让人理解。形式上要尽量采取可视化的效果，例如多用图表来表现研究过程和研究结果。具体论文的撰写要考虑包含如下内容：摘要、研究介绍（包括背景、研究的问题、研究的目的）研究的方法和步骤（样本选择、研究设计、数据收集、数据分析、研究的局限性、研究的发现、结论（简要结论、建议、启示意义）、参考文献、附录。行动计划进行程序（implementationofactionplan）篇二：研究报告的格式与行文要求21.研究报告的格式。⑴标题⑵摘要⑶前言⑷方法⑸结果 ⑹讨论与分析⑺结论⑻参考文献和附录22.研究报告的行文要求。⑴简洁明了，力求精练 ⑵陈述事实，力求客观 ⑶人称问题⑷减少外文 ⑸署名问题篇三：可行性研究报告标准格式可行性研究报告项目名称：项目起止日期：年月日至年月 日项目执行单位：可研编制单位：可研编制负责人：可研编制日期： 年月日中国气象局制-1-承诺书本项目可行性研究报告根据国家有关法律法规和规章制度，按规定程序和要求编报。本单位法定代表人、本项目负责人保证该项目可行性研究报告中的各项内容真实、客观和准确，并承担由此引起的相关责任。法定代表人（签字）：年月日项目负责人（签字）：年 月 日项目承担单位计财机构负责人（签字）：年 月 日-2-表一：项目基本情况表-3--4-- 5 -篇四：行研实习感悟一、行业1，行业的经济周期：我觉得拿到一个行业首先要了解这个行业的基本特征，搞清楚它是周期性行业还是非周期性行业（稳定成长型），这点非常非常关键。其实周期还是非周期也是一个相对概念，每个行业或多或少都会受到经济周期的影响，但影响的大小不同。像煤炭、石油、化工、房地产、证券这种行业就具有很强的周期性，而食品饮料、医药这种行业周期性就不明显。巴菲特就很喜欢投资稳定成长型的企业，比如可口可乐这样的，因为投资周期性的行业风险比较大，你很难把握一个行业的周期变动规律，而且投资周期行业极容易被市盈率给欺骗，其实市盈率高的时候反倒说明这个行业已经到了谷底，是买入的最佳时机，但是很多人都不知道这一点。2,行业的生命周期：生命周期就是说你要考察这个行业目前的规模有多大，未来成长的空间还有多大，说白了就是要考虑它是属于朝阳产业还是夕阳产业。不要以为判断是朝阳还是夕阳是一件很容易的事情，这也是需要你去做很多的功课的。例如我在实习之前一直认为煤炭行业应该是一个夕阳产业，但是现在却发现自己错了，因为无论是中国还是世界，资源禀赋情况都是“富煤、贫油、少气”，随着石油资源的逐渐枯竭，煤炭资源将成为未来世界能源的主体（别跟我说新能源，新能源要想大规模应用还早着呢），现在中国的煤炭储量还非常非常丰富，光是新疆昌吉自治区的准东煤田下面就有3900亿吨煤，够中国消费100多年。同时，新型的煤化工也将成为一个非常具有前景的产业，煤制天然气、煤制油、煤制烯烃未来必将大展身手。行业的产业链：然后你就要去了解这个行业在整个国民经济中所处的位置。它的上下游行业是什么？它的整条产业链又是什么？比如说煤炭，作为我国最主要的能源，它处在整个经济的最上游，然后根据煤炭的用途：动力煤用来发电、炼焦煤用来炼焦，进而炼钢、无烟煤用于煤化工等等，我们就可以知道它的下游是电力行业、钢铁行业、化工行业、水泥行业等。然后每个行业又分别延伸下去，比如钢铁用来造船、造车、造房子，化工用来生产化肥进而延伸到农业等等。行业的竞争格局：要了解这个行业目前的竞争格局如何以及未来的发展趋势，比如同样是能源，我国的石油产业就已经高度集中了，中石油、中石化就是双寡头。但是煤炭行业就相对比较分散，全国各地大大小小煤矿成千上万。而我国煤炭产业未来的发展趋势必然是要像石油靠拢，目前国家已经出台了一系列政策促进煤炭行业的资源整合，提高产业集中度。行业的政策环境：不同的行业受国家政策影响很不相同，石油煤炭这种资源行业基本上是掌控在我国政府手里的，所以要想了解这个行业的动态，必须紧随我党的脚步。而像服装、饮料这种消费品行业国家干预的就少多了。正如前面一点所提到的，煤炭产业的政策背景就是资源整合、并购重组，抓牢这个大背景对你以后的分析决策非常有帮助。行业的供需分析：对以上的内容都有所了解后，你就要开始从供需的角度来分析整个行业的发展了。以煤炭为例，关键就是看煤价，而由于现在我国的煤炭已经是市场定价了，所以我们可以通过供需来分析煤价的走势。对煤炭这种资本密集型的行业来说，供给的波动要远远小于需求的波动，因为投资建设一个煤矿要很多年，一旦建成开工了，就不能轻易把它关掉，所以煤炭的供给关键就是看固定资产投资，根据历年的经验总体来看还是非常平稳的，但是需求就不同了，经济危机一来，需求就彻底萎了，所以就会造成供过于求、产能过剩的局面，这个时候煤价当然就会跌了。因此对煤炭来说，供需分析关键是分析需求，而需求又可以从下游的电力、钢铁、化工、水泥等行业分别去分析，比如说冬天来了，用电用煤高峰到了，电厂对煤炭的需求就会大增，动力煤价格就会大涨，最近盛传的“煤超疯”实际上很大一部分就是季节性因素，煤炭消费旺季到了，价格本来就应该涨了。行业的宏观环境：在分析行业的时候千万别忘了宏观经济环境的变化。这个包括国内环境，也包括国际环境。比如说前段时间美联储又开动印钞机发货币了，然后美元贬值就造成了国际大宗商品的价格上涨，这样国际煤价也就不可避免地涨了。二、 企业了解完了行业就要看具体的企业了，我还是觉得先行业后公司这种分析思路是最好的，因为如果你对行业都不了解，那就不可能对这个行业中的公司有比较正确的认识。1，公司的议价能力：在对公司的一些基本情况比如说历史沿革、主营业务、公司规模、股权结构等等有了基本认识之后你就需要去了解这家公司在整个产业链中所处的地位，关键是议价能力如何，这点很重要。议价能力高的企业能够把成本的上涨转移到上游或者下游企业，例如我国很多地方重点煤企的议价能力都很高，因为他们在当地都是煤炭的主要供应商，下游的电厂要想买煤只能从他们手里买，这样一来煤企就能在谈判中具有更大的优势。比如说煤炭资源税改革这个问题，一旦从价征收资源税，那么煤企完全可以通过提高煤价来把成本转移到电厂，而自己几乎不受损失，这就是bargainpower的威力。公司的竞争对手：其实就是说你要知道公司在整个行业中处在什么位置，前面的议价能力是从产业链的角度（纵向），而现在是要从行业的角度（横向）来看待，以煤炭为例：神华、中煤都是央企，是绝对的老大和老二，山西的五大煤炭集团属于地方国企，排在第二阵营，而其他的主要产煤省份比如山东、河南、陕西也都有自己的龙头企业，再剩下的就是那些小煤矿了。了解这些你才能对国家政策的影响有更好的把握，比如说地方的龙头企业更有可能成为资源整合的主体。公司的财务状况：这部分也是这学期的《财务报表分析》课程所要教给我们的核心内容。财务报表是公司的一张脸，优秀的分析师就像一个牛逼的中医一样，可以通过对财务报表的“望闻问切”查出公司存在的问题。财务报表分析的内容非常多，主要包括三大报表分析、盈利能力、投资风险、盈余操纵、盈余预测等等，事实上每一部分都是需要花很多功夫才能研究清楚的。财务分析是一个重要的参考，但不应该成为你投资决策的唯一标准，因为你会发现，实际上很多的非财务因素对公司价值的影响会更大，尤其是在中国这样一个很不成熟的资本市场。不过不管怎样，财务分析能力都是非常非常重要的，这是分析师的内功，所以我现在其实很后悔自己大二的时候没好好学会计，这个学期要利用这门课程好好补补了。三、 价值核心之前所做的这些工作相当于是把一本书（就是你研究的这家公司，这支股票）读厚的过程，但事实上做投资决策的时候你不可能把这些方方面面的东西都进行一次细致的分析，而且很多时候你会面对各种各样的信息，有利好的也有利空的，这个时候很容易迷失自我，从而造成盲目跟风的后果。因此我们还需要把这本书给读“薄”，就是说要从如此众多的因素中提炼出能够决定公司价值的核心要素来，抓大放小，抓住核心才能够做出明智的决策。还是以煤炭为例，根据我自己现在的认识，对于一个煤企来说，最核心的竞争力不在于它的挖煤技术怎么好，财务报表怎么好看，管理层怎么优秀，而应该在于企业的煤炭储量！因为影响煤企的利润的无非就是“量”和“价”两点，由于煤价已经市场化了，任何一个煤企都无法决定市场煤价，因此在这一点上大家都是平等的，所以关键就是“量”，产量越高的煤企利润就越多。而我们评估企业价值的时候不是看企业过去挣了多少钱，而是看未来能挣多少钱，由于煤炭是一种不可再生的能源，挖完了就没有了，所以煤炭储量越大就说明企业的可持续性越好，折现回来的价值当然就更高了。近来河北的冀中能源、开滦股份以及山西的各大煤企都纷纷到内蒙、新疆圈地圈矿，就是因为当地的煤矿已经快挖完了或者说采掘成本已经很高了，要想提高企业价值，就必须提高自己的资源储备！这才是王道！煤企的并购重组说到底也是一个资源储备的问题，你一旦获得了并购主体资格，就可以打着国家政策的旗号去兼并收购煤矿，扩大自己的版图，因此，煤矿多了比任何的利好都要好！当然不同的行业有不同的核心要素，比如白酒行业可能品牌才是王道，这就需要你对这个行业有深入的了解，抓住核心要素就能够使你的分析思路更加清晰，不会被市场上的各种小风小浪的利空利好牵着鼻子走。结束语：想要真正了解一只股票真的不是那么容易的一件事情，是需要做很多很多的功课的。这个功课的工作量非常庞大，一般的散户也根本没有这个时间和精力当然最重要的还是没有这个耐心去进行如此细致的分析，这些工作一般都是交给专业的分析机构由专门的团队来完成的，比如说券商的分析师。但很可惜的是，眼下中国的情况是行研泛滥，分析师泛滥，真正优秀的分析师却是凤毛麟角，分析师们恐怕也没有动力去踏踏实实地做好这些功课，因为决定他们的收入水平的是《新财富》排名，是基金经理的选票，这其实是一种制度的悲哀。一年365天，用364天去做功课，去享受生活，然后用一天的时间去决定该买什么股票。别天天盯着大盘，涨的时候洋洋得意，跌的时候哭爹喊娘，你没那个资金，没那个信息，没那个技术，做短线就是找虐找死。我是价值投资的坚决拥护者，沃伦巴菲特是我永远的偶像！篇五：可性行研究报告的编制一、 概述项目可行性研究指对工程项目建设投资决策前进行技术经济分析、论证的科学方法和合理的手段。它以保证项目建设以最小的投资耗费取得最佳的经济效果，是实现项目技术在技术上先进、经济上合理和建设上可行的科学方法。二、 项目可行性研究的作用可行性研究的主要作用有以下几点：（一） 可行性研究是建设项目投资决策和编制设计任务书的依据，决定一个项目是否应该投资，主要依据项目可行性研究所用的定性的定量的技术经济分析