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第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(8分)1.海力布听到大山要bēnɡtā()的消息后,jiāojí()地催促乡亲们搬家,他向乡亲们fāshì()自己没有shuōhuǎnɡ()。2.niúlánɡ()小时候diēniánɡ()都死了,跟着哥哥sǎozi()过日子,长大后和织女jiéhūn()了。二、选择题。(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.酬谢(chóu)罕见(hǎn)好歹(dǎi)车辆(liànɡ)B.衰老(shuāi)瞌睡(kē)拘束(jǖ)拗不过(niòu)C.牺牲(xī)恳切(kěn)筛土(shāi)监狱(yù)D.偎依(wēi)泰山(tài)酝酿(niànɡ)节俭(jiǎn)2.依次填入下列句子中的关联词,最合适的一项是()(1)海力布()把宝石含在嘴里,()能听懂飞禽走兽的语言。(2)()天上没什么好,你()不用回去了。(3)()织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,()一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。A.无论……都……因为……所以……虽然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.尽管……还……既然……就……虽然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.读句子,注意画线部分。下列选项中词语替换最准确的一项是()(1)看到敌人鼻子都气歪了的样子,小雨来虽然身上很疼,心里却很高兴。(2)妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎,应该放开手脚去开创一番事业。(3)小军和小明打架后被老师叫到办公室,他们各说各有理,老师生气地说:“一个巴掌拍不响。”A.气急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣B.鼻青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣C.气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣D.气急败坏畏首畏尾掌声雷动4.“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。”下列缩句最准确的一项是()A.成群的喜鹊在天河上边。B.喜鹊在天河上边搭桥。C.喜鹊搭起桥。D.喜鹊搭起一座桥。5.下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项是()A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》B.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》6.本单元我们读了许多有意思的民间故事,下列说法不正确的一项是()A.民间故事是一种口头艺术,一般有固定的类型。B.民间故事为了在讲述中方便记忆,一般都会有重复的段落结构。C.民间故事寄托着人们朴素的愿望:如正义打败邪恶,善良的人有好报,等等。D.民间故事是中国人的智慧结晶,只有在中国这片热土上才能生存。三、句子练习。(6分)1.从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了。(4分)(1)“从此以后”是指________________________________之后。(2)“只能远远地望着”体现了牛郎与织女的________________之情,字里行间流露出作者对他们的________。2.《白蛇传》是中国四大民间传说。(修改病句)(2分)________________________________________________________________四、日积月累。(11分)1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌,表达情思,如秦观的《________________》、林杰的《________________》。(3分)2.我会默写:七夕今宵看碧霄,________________。________________,________________。(6分)3.我还知道:“乞巧”指的就是________,乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,人间的女子希望能在这一天向织女乞求________________。乞巧普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。(2分)五、生活中的语文。(6分)有人说,每年农历七月初七夜里,站在葡萄架下边就能听到牛郎、织女在鹊桥上亲亲密密地说话,想象一下:牛郎和织女会说些什么?写一写。1.谈到儿女:_______________________________________________________________________________________________________________________2.谈到将来的生活:_________________________________________________________________________________________________________________六、阅读课文选段,回答问题。(11分)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们()着眼泪,()着海力布的名字,()着老人,()着孩子,()着牛羊,往很远的地方()去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。1.把“领、赶、走、含、念、扶”这些表示动作的词语恰当地填入选段中的括号里。(3分)2.选段中画“____”的句子是个________句,在文中起________________的作用。(2分)3.选段中画“”的句子是________描写,海力布说的事情是真的。(1分)4.读画“”的句子,试着站在乡亲们的角度,想象他们当时的心情,创造性地进行复述。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读短文,完成练习。(16分)无意井很久以前,在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉,叫周声。几十年中他识得了上千种药。他采的药送给镇上的药铺,一年中只要够吃饱肚子就满足,余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。这天,周声在山涧采药,发现一条满身红黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤,裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子,准备发起猛攻。青蛙吸足了气,把身体鼓得像只球,来显示自己的体壮,可毒蛇不买账,眼看青蛙就要成为毒蛇的美食,周声挥起手中药铲,三两下将毒蛇打死,掏出随身带的小刀将毒蛇开膛破肚,取出蛇胆装入小罐中。正准备走,一看青蛙还趴在石头上,抬头看着他。他弯腰捧起青蛙,用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来,然后从药篓中找出草药,用嘴嚼成糊状,敷在青蛙的伤口处,又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上,这才把青蛙放下。夏日,火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦,周声又到山上采药。他带的水早就喝完了,正准备回家,突然发现山坡上躺着一个人,跑过去一看,是个过路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢?只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上,刚一转身,发现身旁不远处有一口水井。周声赶忙过去,取下随身带的葫芦装满了水,他喝了一口,清凉甘甜,十分解渴,便一口一口地喂老汉喝。不一会儿老汉醒了过来,他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老汉,老汉三口两口吃完了,又喝了几口水,慢慢坐了起来,对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦,回身准备再灌一葫芦,可刚才那口井却不见了,周声觉得很是奇怪。从那以后,周声上山挖药,只要觉得口渴身边就会出现一口水井。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百,人们称它为“无意井”。几十年过去了,直到周声成了周老汉。一天又遇到此井,他灌了一葫芦水,坐在那里两眼直盯着那口井,想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。周老汉终于明白了,那口“无意井”原来就是他救过的那只大青蛙,它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。1.联系上下文,说说词语的意思。(4分)(1)对峙:______________________________________________________(2)不买账:____________________________________________________2.根据故事内容给下列自然段的主要信息排序,没有主要信息的请补充完整。(6分)()周声是个乐善好施的采药老汉。()这口奇怪的“无意井”此后总是在周声需要时出现。几十年后,周声才发现原来这口井就是那只他救过的青蛙所变。(2)周声________________________________________________________________________________________________________________。(3)周声________________________________________________________________________________________________________________。3.创造性复述时,在故事比较简略的地方可以展开追问与想象。读句子,联系全文想想青蛙会怎么说、怎么做。把下面的情节说得更具体。(4分)瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这个故事,你懂得了什么道理?你能用上成语、谚语或格言来说一说吗?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作。(30分)题目:缩写《无意井》要求:把上题的短文《无意井》缩写成一个简短的故事。写完后,与原文比较一下,看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。
第三单元测试卷参考答案一、1.崩塌焦急发誓说谎2.牛郎爹娘嫂子结婚二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D三、1.(1)织女被王母娘娘捉回天上(2)相互思念同情2.《白蛇传》是中国四大民间传说之一。四、1.牛郎织女鹊桥仙乞巧2.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条3.七夕一双巧手五、1.两个孩子都很想妈妈,今天终于和妈妈团聚了……2.虽然我们隔着一条天河,但我们的心永远连在一起。六、1.含念扶领赶走2.过渡承上启下3.环境4.示例:我们走在路上,突然天空乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。雨一直下到半夜,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把我们住的村子淹没了。前面的路越来越看不清了,我们都惭愧极了,要是海力布还在该多好呀!他一定带领我们找到更适合生存的家园……七、1.(1)短文中指毒蛇和青蛙对抗、抗衡。(2)短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕,我行我素要吃掉青蛙。2.14在山涧采药时救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山涧采药时救了一个晕倒的讨饭老汉,想要找水时发现一口奇怪的水井3.示例:瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地喊:“恩人啊,当初蒙你施恩相救我才活到今天。看你经常扶贫济困,我就化作一口水井,希望能报答你,也能帮帮打柴、放牛的乡亲们。”4.示例:赠人玫瑰,手有余香。2023年人教版五年级语文上册期末试题带答案【汇总】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。pínghéngfángàifāshìhóngwěifǎngzhàozàoshēngshūlǐxiányì二、给加点字选择正确的读音,打“√”。间隔(jiānjiàn)强笑(qiǎngqiáng)划归(huáhuà)将领(jiāngjiàng)搁置(gègē)岔道(chàfēn)三、比一比,再组词。萝(_______)浸(_______)缠(_______)捡(_______)婆(_______)箩(_______)侵(_______)编(_______)俭(_______)姿(_______)四、补充词语并选词填空。(______)所当(______)(______)(______)有序(______)(______)归赵完(______)无(______)同心(______)(______)(______)发冲(______)①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。②战士们看到班长牺牲了,一个个_______________,发誓为班长报仇。五、选择恰当的词语填到句中的括号里。胆小胆怯1.我(_____)地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。2.他是一朝被蛇咬,十年怕井绳,变得(_____)如鼠,什么事也不敢干了。高傲傲气3.再清香的花离不开泥土的哺育,最(_____)的叶子忘不了树根的恩情。4.人可有傲骨,但不可有媚气;人不可有(_____),但可有正气。六、按要求写句子。1.用关联词把两句话合并成一句话。①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。
下雨时,雨水不会落在窝里。__________________________________________②海力布把动物说的话对别人说了。
海力布会变成一块石头。__________________________________________2.按要求用“便宜”写句子。①便宜(形容价钱):__________________________。②便宜(指向利益):__________________________。3.照样子,试着把一个画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夜晚,月光洒在湖面上。__________________________________________4.修改句子。这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。__________________________________________七、积累运用。1.______________,一日难再晨。及时当勉励,___________________。2.我劝天公重抖擞,__________________。3.《将相和》一文选自司马迁的《_______》,文中的“将”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。4.《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是:__________,________。5._____________,戒奢以俭。八、课内阅读。过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相加也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到使宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1.秦王约赵王渑池会面,赵王为什么胆怯?两相如和廉颇对这件事的看法是什么?_____________________________________________________________________2.渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?_____________________________________________________________________3.在赵王到渑池会面秦王这件事上,廉颇起到了什么作用?_____________________________________________________________________4.请用4个字给这个小故事加个小标题:__________________。5.仔细阅读这个小故事,理清层次,找出事情的起因、经过、结果。起因:__________________________________________________________________经过:__________________________________________________________________结果:__________________________________________________________________九、阅读理解,回答问题。奇妙的唾液唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血。唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。1.读了短文,我知道唾液的作用有____、____、____、___等。2.短文第一自然段运用的说明方法有下定义、____、____。3.文中画线的句子运用了____的说明方法,将____与____进行比较,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。4.第四自然段中加点的词“几乎”可以删去吗?为什么?_____________________________________________________________________十、习作天地。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。在你的学习和生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享或对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来,题目自拟。要求:1.通过具体事例来表现你对快乐的分享和对忧愁的倾诉,要写出真情实感。2.书写要工整,标点要正确,字数在450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、平衡妨碍发誓宏伟仿照噪声梳理闲逸2、jiàn√qiǎng√huà√jiàng√gē√chà√3、萝卜浸泡纠缠捡东西婆婆箩筐侵入编剧勤俭姿态4、理然井然完璧好损协力怒冠完好无损怒发冲冠5、胆怯胆小高傲傲气6、因为松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖,所以下雨时,雨水不
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