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文档简介
考研英语强化阶段---写作部分
---冯硕)一、试卷结构
该部分由A、B两节组成。
A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词(英语二为150词)的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。(英语二为15分)二、评价目标
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贵;
4)根据写作目的和特定读者,恰当使用语域。
三、评分标准
1、一般评分标准适用于A、B两节。但根据两节不同的考查要点,评分时会有不同的侧重点。
A节:应用文:信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
B节:短文:内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2、评分:确定其所属档次,在档内有l一3分的调节分。
3、A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词(英语二为150词)。文章长度不符合要求的,酌情扣分。
4、拼写与标点符号是反映语言准确性的一个方面。评分时,要视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5、如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。
四、写作步骤(一)审题:(二)写作:介绍,主体,结尾(三)检查1)看要点是否遗漏,表达是否清楚,衔接是否自然流畅,翻译痕迹不能重;2)看自己的语法盲点(动词时态,冠词等);3)看自己的单词拼写;4)看标点(千万不要用逗号连接两个独立句子)。五、写出阅卷老师喜欢的作文(一)Mainideaclearly(二)Nottoomanymistakes.(主谓一致、时态、拼写、短语)(三)Clearstructure.(Essay+Paragraph)
小作文布局与模板应用文写作六字决:1开门见山说意图,2信息要点覆盖到,3举一反三讲细节,4语言正式词多变,5感谢客气不能少,6期待回信成老套。一、首段1>问候收信人Dearsir/madam2>解释写信的原因二.中间段的写作步骤三.结尾段:结束语:Yoursincerely,
签名:Liming考研英语小作文模板1:投诉信30--40字:写信目的,表明身份,引出投诉对象60字:叙述事情经过,说明投诉原因30字:提出要求建议10--20字:希望得到答复Dear_______,
Iam______(自我介绍).Iventuretocomplainthat_____.Thereasonsformydissatisfactionare_______(总体介绍).Firstofall,_______(抱怨的原因).Whatismore,___________(抱怨的第二个原因).Underthesecircumstances,Ifindit_______(抱怨的方面给你带来的后果).
Iappreciateitverymuchifyoucould_______,preferably______(进一步的要求),andIwouldliketohavethismattersettledby____(设定解决事情最后期限).
ThanksforyourconsiderationandIwillbelookingforwardtoyourreply.
Yourssincerely,
LiMing2:询问信30--40字:写信目的,表明身份,引出询问对象90字左右:提供相关背景情况,询问具体事宜10--20字:希望得到答复Dear______,
Iam____________(自我介绍).Iamwritingtoseeifitispossibleforyoutoprovidemewithinformationwithregardto_______.(要询问的内容)
Firstofall,whatare____________________?(第一个问题)Secondly,whenwill___________________?(第二个问题)Thirdly,__________?(第三个问题)
Iwouldalsoliketoinquire________(将最重要的问题单独成段).Couldyoubesokindastosendmesomerelevantbookletsontheabove-mentionedaspects?
Thanksforyourkindness,andyourpromptattentiontothisletterwillbehighlyappreciated.
Yourssincerely,
LiMing2006真题:Direction:YouwanttocontributetoProjectHopebyofferingfinancialaidtoachildinaremotearea,writealettertothedepartmentconcerned,askingthemtohelpfindacandidate.Youshouldspecifywhatkindofchildyouwanttohelpandhowyouwillcarryoutyourplan.范文:Towhomitmayconcern,Asastudentwhocansupportmyself,Iamwritingtorequestifyoucanhelpmefindapotentialbeneficiary受益者oftheProjectHope.Iwonderwhetheritisconvenientforyouiftwothingsregardingthechildaretakenintoaccount.First,thechildshouldcomefromSichuanProvincebecauseIintendtohelpachildfrommyhometown.Second,itwillbebetterifheorsheisaprimaryschoolstudentwhowasforcedtodropschoolbecauseofabjectpoverty.Iwouldliketohelptherecipientofmyassistanceannuallyuntilhegraduatesfromcollege.Firstly,themoneywillcoverhistuitionfeeandotherexpensesatschool.Besides,Iwillcorrespondwithhimfrequentlysothathecanseekadvicewheneverheneeds.Yourpromptattentiontomyinquirywouldbehighlyappreciated.Yourssincerely,LiMing3:请求信Dear___________,
Iamwritingtoformallyrequestto___________(请求的内容)
Thereasonfor_____isthat______(给出原因).I_____,soI_____(给出细节)Iwouldalsoliketorequest______(提出进一步的要求).IamsorryforanyinconvenienceIhavecaused.
Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetocontactmeat_______(电话号码).Ilookforwardtoafavorablereply.
Yourssincerely,
LiMing
4:道歉信30--40字:写信目的,表示歉意,希望得到谅解60字:说明当时情况,解释原因,注意语气要有诚意30字:提出补救方法10--20字:再次道歉
Dear___________,
Iamwritingtoexpressmyapologyfor/that_________(道歉的原因).ThereasonswhyImaketheapologyareasfollow:Firstofall,
.Whatismore,……..Onceagain,Iamsorryforanyinconveniencecaused.Hopeyoucanacceptmyapologiesandunderstandmysituation.
Yourssincerely,
LiMing2008真题:Directions:YoujustcomebackfromCanadaandfoundamusicCDinyourluggagethatyouforgettoreturntoBob,yourlandlordthere.Writehimaletterto
1)makeanapology,and
2)suggestasolutionYoushouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.范文:DearBob,IamatenantfromChinawhohadbeenlivinginyourhouseinCanadafortwoweeks.IamwritingthelettertoinformyouthatIwishtoextendmysincereapologytoyou.Firstandforemost,ItakethisopportunityshowmyheartfeltappreciationtothekindassistanceyourendermeduringmystayinCanada.Inaddition,IborrowedoneCDofBeethoven’ssymphoniesfromyouinCanada.Unfortunately,whenIreturnedhome,IfoundtomysurprisethatCDinmypersonalbaggageduetomycarelessness.Tosolvetheproblem,IwouldliketosendthisCDtoyoubyExpressMailService.Onceagain,pleaseacceptmysincereapologyforanyinconveniencesIhavecaused.Ihopethesettlementofthematterwillmeetyourwishes.Yourssincerely,LiMing5:感谢信30字:写信目的,表示谢意60字:回忆当时情形30字左右:回报对方好意,提出相应设想20字以内:再次感谢,希望报答Dear______,Iamwritingtoextendmysinceregratitudefor___(感谢的原因).Ifithadnotbeenforyourassistancein___________(对方给你的具体帮助),IfearthatIwouldhavebeen_________(没有对方帮助时的后果).
Everyoneagreesthatitwasyouwho______________(给出细节).Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!Pleaseacceptmygratitude.
Yourssincerely,
LiMing6:建议信30--40字:写信目的,表明身份,引出建议对象60字:叙述事情经过,说明具体的建议30字:提出建议要求10--20字:希望得到答复Dear___________,
Iamwritingtoexpressmysuggestionswithregardto_______,andIwilltrytomakesomeconductivesuggestionshere.Inmypersonallevel,youwouldbewisetotakethefollowingactions:Firstofall,____(建议一).Whatismore,
(建议二)
Ihopeyouwillfindtheseproposalsuseful,andIwouldbereadytodiscussthismatterwithyoutofurtherdetails.
Yourssincerely,
LiMingDearSirorMadam,Iamwritingthelettertomakesomesuggestionaboutwhitepollution.Ihavebeenreadingyournewspaperformanyyearswithgreatenthusiasmandinterest.Itismyviewthatlimitingtheuseofdisposalplasticbagsisofutmostsignificance.Iwouldliketoproposeseveralpracticalmendationsasfollows.Firstandforemost,itisimperativeforustobanthefreeuseofdisposableplasticbags.Inaddition,weshoulddeveloppossiblealternativeformstoreplacethem,suchaspaperorclothingbags.Lastbutnotleast,plasticbagsshouldbeofferedinamuchhigherpriceindepartmentstoresorsupermarkets.IhopeyouwillfindtheaboveproposalsconduciveandIwouldliketodiscussthismattertofurtherdetails.Yourpromptattentiontomysuggestionswouldbehighlyappreciated.YourSincerely,LiMing7:求职信30--40字:写信目的,如何得知招聘信息60--80字:介绍个人情况(教育背景,工作经历,爱好兴趣,性格)20--30字:希望考虑申请,给予面试机会Dear
,
Iwritethislettertoapplyforthepositionthatyouhaveadvertisedin______(报纸名称)of______(广告发布时间).
NotonlydoIhavethequalificationsforthisjob,butIalsohavetherightpersonalityfora_____(工作名称).Ononehand,______(第一个原因).Ontheotherhand,_______(另一个原因).
Ifyougrantmeapersonalinterview,Iwouldbemostgrateful.Ifyouneedtoknowmoreaboutme,pleasefeelfreetocontactmeatanytimeat_______________(电话号码)
Thankyouforconsideringmyapplication,andIamlookingforwardtomeetingyou.
Yourssincerely,
LiMing8:邀请信Dear________,
Therewilla____(内容)at/in_____(地点)on___(时间).Wewouldbehonoredtohaveyoutherewithus.Theoccasionwillstartat___________(具体时间).Thiswillbefollowedbya_______(进一步的安排).Ataround______(时间),_______________.
Iamlookingforwardtoyourcoming.Yourssincerely,LiMing9:推荐信:推荐信是向收信人推荐第三人做某件事情。推荐信开头常用的句式和套话1)Iamwritingtoyoutomend…2)Iwouldliketopresent…foryourconsiderationinyoursearchforqualifiedmanager.3)Withreferencetoyourrequirements,Ishall,withoutreservation,mend…asanidealcandidate.推荐信经典开头Towhomitmayconcern,ThisisProf.××from××University.%%hasaskedmeforamendationlettertosupporthimtoenteryourdistinguisheduniversity.Ashisadvisor,Ifeelhonoredtosatisfyhisrequest.推荐信结尾常用的句式和套话1)Therefore,Idon’thesitatetomend…astherightpersonforyourconsideration.2)Iwouldliketolendmysupportto…forhis…3)IamwillingtostandbyMr./Ms…for…4)Anyfavorableconsiderationtothisletterwouldbeconsideredapersonalfavor.5)IwouldliketothankyouforyourattentiontothisletterandrestatemysupporttoMr.…6)Beforeconcludingtheletter,Iwouldagainapplymyselftoconvincingyouthat…推荐信经典结尾Iamreadytoprovideanyfurtherinformationuponyourrequest.Pleasedonothesitatetocontactmeifnecessary.10:告示类标题:实词要大写首个字母日期:要求注明,写在标题下一行的右端January3,2007正文:按照提纲分段、分点写署名:个人、单位(实词要大写首个字母)11:摘要的写作要领:摘要写作“三步走”:写作目的—>文章要点—>结论。
要注意一些细节问题:
1.标题部分:小作文中告示、摘要、备忘录、报告必须有标题
2.时态:大都采用一般现在时。
3.人称:第三人称。
4.句型:英文摘要结构严谨,表达精炼。英文摘要应尽量使用短句,慎用长句。摘要的句型应力求简单,表意明确。字数:80—100模版句型:(摘要一般写一段)历年考研英语大作文题目的来源与规律总结一、试题总览(91--2015共25年)社会与美德:11次(cross-cultural)1993AdvertisementsonTV1995The“ProjectHope”:love永恒话题1998母鸡承诺:道德永恒话题2001爱心是一盏灯:love永恒话题2002美国女孩穿中国传统服装:文化交流永恒话题2005养老“足球赛”:道德永恒话题2008残疾人走路:团队合作永恒话题2009网络与距离2010文化火锅2014孝敬美德2015手机时代的聚会青少年+励志+抉择:8次(fortitude)1992Forabetterunderstandingbetweenparentandchildren1994Onmakingfriends永恒话题2003温室花朵经不起风雨2004终点又是新起点2006Idolworship2007
Confidence2012
optimistic2013毕业生的选择环境:4次永恒话题(ecological)1991Wheretolive–inthecityorthecountry?1999Humanpopulationandwildlifeprotection2000Worldcommercialfishing2011Waterpollution
健康:2次(mental)1996Goodhealth1997Smoking200520062007200820092010201120132015二、试题类型1)1991—1996年:给出提纲或开头句的命题写作(writingsbasedongivenoutlinesoropeningsentences)2)1997—20013年:给出提纲的图画或图表写作(writingsbasedonvisualinformationorpicturesorgraphs)2005年以后增加了应用文写作,目前已考过辞职信、请求信、建议信和道歉信。
三、命题启示
1)写作题目不偏不怪,反映了当前社会的热门话题。2)考题重复性,练习旧题,关注CET。3)近十年考题英语(一)全部为图画作文,英语(二)全部为图表作文。四、如果你能做到以下,高分不是梦想!1.利用句型进行造句、缩写、改写训练。2.利用例句、范文强化训练。3.加强阅读训练。4.写作要突出实践。5.注重对作文批改。历年真题段落类型归纳第一段:[1.现象/现状说明段][2.图画/图表描述段][3.观点阐释段]第二段:[4.利弊说明段][5.意义阐述段][6.原因阐释段][7.举例说明段]第三段:[8.趋势预测段][9.建议措施段][10.归纳结论段]图片作文实用性万能模板Asisvividlyillustratedabove,inthe+地方+动词(be,come,run,walk,jump,sit,stand,lie,crouch,float等)+主题词,非谓语动词/非限制性定语从句,独立主格/非限制性定语从句。Thepicture,whichisthought-provoking,depictsacommonphenomenonincontemporarysocietythat+同位语从句.Firstofall,原因一/影响一/优点一/缺点一;Whatismore,原因二/影响二/优点二/缺点二。Accordingtoarecentsurrey,peoplewhohavethecharacterof____willbemorelikelytosuccessandgainotherpeople’srespects.Theygenerallyhaveanoptimisticattitudeandabrighterfuture.Itisimportanttotakeconcretemeasurestoputthisphenomenononhold(pushforwardthisphenomenon).Firstandforemost,relevantauthorityisexpectedtomakesomerulesorregulationsinregardto+主题,andimprovepeople’sawarenessofdoingsthatthesametime.Foranotherthing,ascitizens,weshouldstepupeffortstosupport/fightagainst+主题词.Owingto+主题,notonlycanweaccumulatewealth,butalsoestablishourcareer,fitintosocietyandevenattainsocialstatus.
2008年全国硕士研究生入学统一考试英语试题Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould1)describethedrawingbriefly,2)explainitsintendedmeaning,andthen3)giveyourcomments.YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2.(20points)Asisvividlyillustratedabove,inthepicturerunstwoone-leggedpersons,headingtowardthesamedirectionsidebyside,holdingeachothers’shouldertightly,withcrutchesbeingputaside.Thepicture,whichisthought-provoking,depictsacommonphenomenonincontemporarysocietythatcooperationisimportantinourdailylife.Firstofall,withthedevelopmentofsociety,competitionismoreandmorefierce.Sowemustcooperatetoplishthetask.Whatismore,itisacknowledgedthatteamworkhasbeenakindofessentialqualification.Accordingtoarecentsurrey,peoplewhohavethecharacterofcooperationwillbemorelikelytosuccessandgainotherpeople’srespects.Theygenerallyhaveanoptimisticattitudeandabrighterfuture.Itisimportanttotakeconcretemeasurestopushforwardthisphenomenon.Firstandforemost,relevantauthorityisexpectedtomakesomerulesorregulationsinregardtocooperation,andimprovepeople’sawarenessofcooperatingatthesametime.Foranotherthing,ascitizens,weshouldstepupeffortstosupportteamwork.Owingtocooperation,notonlycanweaccumulatewealth,butalsoestablishourcareer,fitintosocietyandevenattainsocialstatus.图表作文图表作文可分为两大类:表作文和图作文。表作文表格(Table)可以使大量数据系统化,便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。2012年真题图作文图作文又可分为三种:圆形图作文、曲线图作文和条状图作文。(1)圆形图作文圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆面分割图。(2)曲线图作文曲线图(Linegraph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。2013年真题(3)条形图作文条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时,常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示:1)同一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项目的量。阅读条形图时,要先看图例,再看横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代表的值是多少,最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系图表作文的写作要领
图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。
写好图表作文,关键在于能
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