校内实训基地建设方案

校内实训基地建设方案建筑工程系2017年3月实训基地基本情况建筑工程系主要是完成新专业“建筑钢结构工程技术专业”校内实训基地的建设，该基地为山西省教育厅、财政厅支持的实训基地，建设期为 2016年-2018年。项目建设资金预算情况资金来源 省财政 地方财政 学校自筹 其他合计400-200200-投资金额（万元）3.项目建设绩效目标 服务专业：建筑钢结构工程技术专业项目评定指标 本专业目前状况 项目建设目标21134324 实训场地面积（M）38055 实训设备总值（万元）83 实训室数实训1008实施 套数主要实训设备台/17045 实训工位数65%55% 主要设备利用率1716 专任专业教师人数教师 84 实训基地指导教师人数情况 62 兼职教师人数770420 当年对本校学生实训人数培训 180- 当年社会培训人数情况18694人均实训学时（学时人） /注：①主要设备利用率，按每年工作 40周，每周 5天，每天 8小时设备利用率为 100%计算。②项目建设目标，指项目验收时达到的目标，下同。实训基地职业技能培训目标培训项目 培训人数 其中：获证人数 （职业资格证书 N年度高级工证书颁发单名称、 中级工合计 初级工合计 及以上 位） - 2017年培训情况无损检测ⅠⅡ级 1人员资格证 80 2020 年培训目标 2018 80 年培训情况 2017钢结构企业现场 2管理人员培训 40160402018年培训目标 234项目设备预算 5.实训单设备名小计单价N型号规格（元）称内容位（元）超声波15超声1探PXUT-S6029800台447000检测伤仪超声检2测标准试块支架）超声检3测对比CSK-IA 带支架15 超声24000（带 块1600 检测超声RB-2 带支架15块1460 21900检测试块 （带支架）平底孔42 超声CS-3试块1800块3600检测试块应包含有裂纹、 夹渣、未焊透、未融1.合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有 2-3个缺陷，缺陷距试块端部不少于 30mm ，两，单个缺陷长度不大缺陷之间不少于 40mm超声缺陷 UT1550mm。于528500试块（板 19002.

每个试块左上角刻上试块编号（电脑排

板焊接）刻），试块做一提手，试块规格：块X（长

X宽

检测高）300mm3.每个试块要提供超声检测报告。

20mm;300mm××射线底片和中、X

英文版试块应包含有裂2-3纹、夹渣、未焊透、未融1.合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有陷，缺陷距试块端部不少于缺陷UT之间不少于，单个缺陷长度不 ，两缺陷 30mm大于40mm超声试块（

T

50mm3

。65700型对接

19002.每个试块左上角刻上试块编号坡口） 150mm150mm

（电脑排块检测 K焊缝（长×宽×，试块做一提手。 试块规格刻）高）××。20mm英文版射线底片和中、 每个试块要提供 3.X

:超声检测报告。3缺陷UT试块应包含有裂纹、夹渣、未焊透、未融1.2-3合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有，两个缺陷，缺陷距试块端部不少于30mm试块（T7型对，单个缺陷长度不大缺陷之间不少于40mm319005700超声接V焊缝单于50mm。2.每个试块左上角刻上试块编号（电块检测脑排坡口）（长×宽×刻），试块做一提手。试块规格：150mm×150mm×25mm。高）英文版3.每个试块要提供X射线底片和中、超声检测报告。试块应包含有裂纹、夹渣、未焊透、未融1.2-3 合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有缺陷UTT试块，两个缺陷，缺陷距试块端部不少于30mm，单319005700超声（8型对接个缺陷长度不大缺陷之间不少于40mm50mm。于Y焊缝坡口）2.每个试块左上角刻上试块编号（电脑排（长块19005700检UT缺陷9试×宽×，试块做一提手。试块规格：刻）3测超块（钢×25mm。高）150mm×150mm英文版X射线底片声和中、3.每个试块要提供超声检测报告。。上端面160mm1.试块直径为120mm，高为为检测面，应光滑平整，上下端面应平行。个不同当量和不同深度的内2每个试块做部人工缺陷。（电脑排刻），2.每个试块正面刻上试块编号锻件）UT缺提每个试块做两个提手，并刻上定位标块19005700检陷10（钢试记，。手高点低于上端面3测超块20mm英文版3.每个试块要提供X射线底片和声中、超声检测报告。。长×宽×高厚）×30（1.试块300mm×300mm上下端面应应光滑平整，上端面为检测面，个不同规格的缺陷。平行。每个试块做2（电脑排刻）2.每个试块正面刻上试块编号，检测块 提每个试块做两个提手，板缺陷）面20mm。3.提供中、英文版超声检测报告。

并刻上定位标记，

手高点低于上端横波斜探头15PK215个1502250超声检测超声15横波斜1222501505PK2.5检测探头个超声15横波斜132700180×5P66K3探头个检测414双晶直205PΦ141518018027002700超声15探头双Φ5P14Φ2.5P个1502250检测16晶直探15超声头纵波个检测直探头15超声单晶探个检测50超声17头线小Q9-Q9Q9-Q6Q9-C51500mm（长×宽×高）不条5050902500750检测18径管探锈钢操作台规格：尺寸可根据教室尺寸安×1540001350超声19头线双800mm(800mm×条32000检测20晶直探15超声头探头条检测线米不8个超声1.5锈钢检测操21作台不)排（用来×400mm不锈钢托盘:(长×宽）303009000超声22锈钢托550mm放试块试件的，尺寸可调节）CDX-Ⅲ个550011000400检测23盘磁粉不限2台200磁粉探伤仪2检测荧光磁个磁粉粉探伤检测紫外灯24磁场强不限不限不限2个100202004040磁粉25度计喷2个20检测26壶强光2磁粉充电式个检测手电磁粉检测磁粉27黑磁粉不限1KG4040检测磁粉28红磁粉不限1KG4040检测磁粉29白磁粉不限1KG300300检测530荧光磁不限1KG420420磁粉粉检测31磁粉检型A12190380磁粉测标准套检测试片32磁粉检型C2套180360磁粉测标准检测试片33磁粉检型D2240480磁粉测标准套检测试片34磁粉检型M12220440磁粉测标准套检测试片35直流标B型试块1个16001600磁粉准试块检测36交流标E型试块1个14001400磁粉准试块检测37磁场指不限1480480磁粉示器个检测至少有一处为纵2-3组裂纹，1.每个试块做缺陷距向裂纹，裂纹为近表面或开口缺陷，，每组裂纹中至少一试块端部不少于 30mm38MT缺陷。每个试块左上角刻上条裂纹长度大于5mm试2件20004000磁粉试块（板块每个试块做一个提手。，2.编号（电脑排刻）检测板焊接）提供中、英文版超声检测报告。试块规3.10mm300mm:300mm××格MT缺陷至少有一处为纵每个试块做2-3组裂纹，1.每组裂向裂纹，裂纹为近表面或开口缺陷，。每个试块纹中至少一条裂纹长度大于5mm39（管试左上角刻上试块，并刻上定位标记，每2.编220004000磁粉块板对号（电脑排刻）个试块做一个提手。件检测接焊缝）提供中、英文版超声检测报告。试块规3.10mm300mm×:300mm格40油漆膜1782a8个200016000涂层覆层测检测厚仪41防火涂L1008个190015200涂层料厚度检测检测仪6涂层划2涂层格试验仪（防腐42涂层附不限个45009000检测着力检测试验）43高强度1高强螺栓抗螺栓滑移系CSF-2N个3600036000检测数检测仪44高强度CSZ-500强螺栓轴个螺栓力扭矩复合检检测测仪垂直45全站仪RTS112S81000080000度检个测46激光测不限25001000垂直距仪个度检47硬度计国产里氏300mm数显防水不限1个360036003600测涂48游标卡8个4503502800层检49尺游标8测涂卡层检测涂层50深度尺不限数显0-20mm1-15mm0.4-6mm；个502104001680检测51钢尺、卷84503600涂层52尺焊接个8检测检验尺个涂层塞尺8检测涂层53力矩扳60-300N.M个6801360检测2涂层54手数显17-340N台湾产个14602920检测扭2涂层个矩扳子检测755深度千不含基座0-100mm非数显不限278020156040涂层56分表手个2检测锤倍放个2涂层10检测涂层57大镜百手持0-50mm个1038020760检测58分表不含基座非数显2个涂层检测59卡钳标以内赠送一个种类太多500不限2个20204040涂层60准螺栓2个检测纹规涂层检测61分度头不限2个3060涂层仪检测62弧形套不限2个1020涂层63膜2检测涂层64试孔器不限个2040检测高级铝8涂层合金塔塔尺8GE3处理器内存：I7处理器、至强个1501200检测104虚拟65电脑AMD7770显卡：推荐起步100G台7500780000施工硬盘：C盘空间推荐至少实训66办公储上玻下铁400*800*18005680044800实训物柜非个配套金属混凝67超声检－805R缺测仪台陷等68基桩动RSM-PDT(B)1台6500065000基桩测仪静载判断69动力触10Kg1550550土的探台力学特性81判断不同深度70标贯仪FZL-63.5台38503850土层的性质71电动液100T123502350静载压千斤顶（桩台实验基）桩基1静载静72载加载台85008500实验系统静1静载载荷73载测试PDS-JY台3850038500实验仪耐震4静载压74精力表0-100MPa个85340实验()密气体Co275保护焊CPXDS-350/500150005000焊接焊机设套质量评定备（配药实训1.2mm手焊接工电76弧焊设BX1-400120002000质量备套评定实训77高强螺YJ-A24120002000螺栓栓电动套连接现场扳手实训焊接异型钢制78长1.5m16×16××Q235,B450450150005000作与异型柱根加工现场实训979倒链3吨120002000各类套型构件制作与加工现场实训1各类型构件制80千斤顶吨5套100100作与加工现场起重机1300300实训安装81吊钩起1吨套施工重机3实训安装82吊索手长4腿单根1.5m1吨套300500900500施工83拉葫芦1实训多功能套2安装施工实训安装84钢丝绳M4套50010002000施工85拉紧器开体花兰螺栓220v12000实训度室360米300公斤12国标套安装外调用施工86机虚拟型钢构件加工制作仿真模拟模块1.H2.箱型1350000350000实训施工制钢构件加工制作仿真模拟模块圆管钢构件加套虚拟作软件工制作仿真模拟模块3.加工与制作实87虚拟施异形钢构件加工制作仿真模拟模块4.钢结1400000400000训虚工安装构工程测量放线施工虚拟模块1.2.钢结构工套12000020000拟安软件钢程起重设备机具虚拟模块3.钢结构单层厂房装实结构吊装工艺虚拟模块钢框架结构吊装工艺虚拟训识模块4.5.钢网架大跨结构吊装工艺虚拟模图与块钢桁架超大跨结构吊装工艺虚拟模块6.构薄壁型钢及其配件热轧型钢、常规的钢板、 88材料样造实套 品 训1089二层钢二层8.1m，高度4.8m,平面尺寸5.7m×梁梁1250000250000识图90框架节节点，梁柱节点，网架模型等套1200000200000与构点模型套造实训识图与构造实91多媒体投影仪、幕布、中控台、音响，布线学生用81000080000训92设备电组合电脑桌椅套60054000虚拟脑桌椅90施工实训93一品预6,3m××200×61.H150×6,1.8m150005000安装装钢框×2.2H15050×63.相关节点套施工架实训94稳压电长城TNS-30KVA2500010000虚拟源套施工实训95实训资图集、工具书等5000050000料96空调匹匹数：2~3匹功率：制冷7000W8000W22000040000制热台97合计3332200注：要填写该专业实训基地建设项目中全部设备的情况116.项目建设目标、建设内容及分年度建设计划钢6.1项结目建设构目标进检 一步完测 善校内于 实训基一 地运行体 管理制的 度，建校 成集钢内 结构识实 图、钢训 结构制基 作安地 装、，全面提升校内实训基地的实践性、职业性、开放6.2项性目建设，内容实成训基地为 分为五学 个子项生 进行建实 设，具践 体子项、 建设内师 容如资 下：培训、对外技术服务的基地。6.2.1钢结构识图与构造及配套教学资源实训室主要进行四部分内容的建设：1）资料部分：包含文字资料、图纸资料、标准等；示2）材料支部分：座包含常）见型钢、钢板、螺栓等钢结构材料（图示方法，型号，展；3）展板部分：螺栓图示方法、焊缝图示方法、连接节点类型图示、钢网架图示等4）模型部分：以常见的钢结构形式为依托，做一个整体模型，由其引出并细化连接节点模型，方便实训课程教学以及课程设计的展开。媒5）教学体资源：课钢结构件 识图与、 构造实相 训课程关 标准、专 实训任业 务书、资 实训指料 导书、及 多模型部分等。6.2.2钢结构加工与制作及配套教学资源1）钢结构详图设计模块；）型钢构件加工与制作虚拟模块； 2。）焊接组合构件加工与制作虚拟模块 34）教学资源：钢结构详图设计、钢结构加工与制作三个模块的实训课程标准、实训任务书、实训指导书、虚拟仿真软件等。6.2.3钢结构安装施工及配套教学资源1）钢结构工程测量放线施工虚拟模块；2）钢结构工程起重设备机具虚拟模块；3）钢结构单层厂房吊装工艺虚拟模块；4）钢框架结构吊装工艺虚拟模块；12）钢网架大跨结构吊装工艺虚拟模块；5）钢桁架超大跨结构吊装工艺虚拟模块；6）建设一品框架仿真施工现场安装。7）教学资源：钢结构安装施工实训七个模块的课程标准、实训任务书、实训指8导书、虚拟仿真软件、实训仪器设备等。钢结构检测及配套教学资源6.2.4通过本项实训，使学生达到无损检测中超声检测二级人员的检测水平，部分同；满足学考取超声检测二级人员资格证书（由中国机械工程学会无损检测分会颁发）建筑钢结构工程技术专业对“钢结构检测核心能力”培养的目标。）钢结构超声检测实训，要求不多于三个人为一组进行实操训练，实训内容包1括仪器调试、试件检测等；）钢结构沉降变形检测实训、构件涂层厚度检测实训、构件尺寸检测实训，要2求满足一组多人进行分组实训；）焊缝表面磁粉检测实训、高强度螺栓力学性能检测实训，要求满足课程教学3演示实训环节。实训仪器设备、实训任务书、实训指导书、）教学资源：钢结构检测课程标准、4相关资料等。钢结构实训基地运行管理6.2.5）制定完善的实训基地运行管理制度，包括资产登记制度、低值耐用品及易耗1品管理制度、设备仪器管理制度、实训室人员岗位职责、实训学生纪律守则、实训室教学管理制度、安全卫生管理制度等；）编制组建实训类教学文件系列，包括课程项目化改造的任务清单系列、实训2手册系列等；2名；）设置实训室管理机构，包括主管负责人31名，日常管理员）建立实训指导教师团队，包括识图制图、拆分、加工制作、安装、检测等专4名，随团队建设逐步扩大；项教师共15-202-3）人才引进或外聘。根据实训项目需求，引进或外聘企业高技能人才名。56.3分年度建设计划2017年建设计划6.3.1）成立钢结构实训基地建设项目组；113）企业调研、市场调研、同类院校调研）钢结构检测子项建成）钢结构识图与构造子项建成）完成钢结构加工与制作子项硬件配套设施建设及虚拟模块实施方案编写）完成钢结构安装施工子项硬件配套设施建设及虚拟模块实施方案编写）完成第一批实训教师培训年建设计6.3.2201）钢结构加工与制作子项目建成）钢结构安装施工子项目建成）钢结构实训基地运行管理子项建成）完成第二批实训教师培训147．项目建设进度表2017年9月建设基础子项目名称（预期目标、验收要点）预期目标：完成钢结构识图与构造子预期项钢结构识图与构验收要点：资料、材料、展板和模型等硬件设施门式刚架钢结构节点树造及对目应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标：完成钢结构加工与制作子项硬件配套设施建设标：及虚拟模块实施方案编写钢结构加工与制无验收要点：钢结构加工与制作硬件配套设施、虚作拟开展模块实施方案及对应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标：完成钢结构安装施工子项钢结硬件配套设施建设及虚拟模块实施方案编写验收要点：钢结构安装施工子项硬件配套设施、钢结构构识安装施工无虚拟模块实施方案及对应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标：建成钢图与结构检测子项钢结构检测无验收要点：钢结构检测仪器、配套设施及对应实训课程标准、实训任构造务书、实训指导书预期目标：初步完成校企合作实训基地制度、文钢结构实训基地已有的实训基地运课程行管理方件及人员建设案运行管理验收要点：实训基地运行制度文件初稿实训验收要点：实训手册及实训成果预期目标：完成虚拟模块软件开发并开展钢结构加工与制作虚拟实训验收要点：虚拟软件、实训手册及实训成果预期目标：完成虚拟模块软件开发并开展钢结构安装施工虚拟实训验收要点：虚拟软件、实训手册及实训成果预期目标：开展钢结构检测实训验收要点：实训手册及实训成果预期目标：完善实训基地管理制度及所有实训类文件验收要点：实训基地管理制度文件及实训类文件201（预期目标、验收要点建设子项目可以包括：实训室建设、开发实训方案、制定课程标准、实训教师培训等。15项目专业建设经费预算经费来源 建设 算及 预子项目名称 省财政资金 （万元） 学校自筹 举办方配套 （万元） （万元） 合计其他投钢结构识图与构年年2017201620180102018年2016年2017年年2016年年20173000500年2017年造0钢结构加工与制0500400000013.24050005.8063.24作钢结构安装施工钢结构检测钢结88000100020000004.509801.9构实训基地运行管理师资队伍建设资000000009.5000200020.500料及工具书000000002.504.502.50其他122.4265.50077.54000012018800总计（万元）64169．项目建设方案概述（） 字内本概述限3000（主要包括项目建设目标、基本思路、主要举措和保障条件等）9.1项目建设目标在国家大力提倡发展钢结构建筑和装配式建筑的背景下，的市场需求必然增加。此时迎来钢结构实训基地的建设，对钢结构专业建设、业人才培养、钢结构行业发展将起到积极推动作用。钢结构实用型人才专通过钢结构实训基地将极“钢、更“钢建设，切实有效的实现大带结构结构专业培养的三个核心动建详图能力，即筑钢设计结构能力”工程技术专业的发展，施工技术能力”和“钢，为三钢结结构检测能力”从而把种能构实建筑钢结构工程技术力的训基专业打造成全国一流培养地在水平；提供服务很好于实训保障，校内专业建设的同时，努力将面向社会提供实训建成培训服务，全省钢结构行业实训培训基地，从而推动我省钢结构行业发展。9.2项目建设基本思路实训基地建设以满足钢结建筑钢结构工程技术构专业钢结构详图设计能力、施工技术能力和钢结以培创新技能构检测能力提高为宗养学校内旨，为主线，以工作任生建实训务为导向构建钢结构筑钢基地实训实践教学内容，结构管知识、理模式，开发建筑钢结构工程技术专业钢结构实训基地建设方案。合实践性、开放性和职业性的总体要求，满足“教、学、做”一体化教学要求，

实训基地要符探索钢结构实训基地建设理念、建设思路、建设方案及实施管理办法。使校内实训基地成为学生巩固理论知识、锻炼实践能力、培养职业素质及教师提高实践技能的学习与训练场所。以提高学生职业能力作为切入点，解决高职院校人才钢结构实训基地建设及运行问题。实训基地的建设关键点有三个:一是建筑钢结构工程技术专业学生需要具备什么样的相关的职业能力；二是如何系统地进行钢结构实训项目或实训任务的设计，以期达到学生应具备的职业能力；三是对如何对实训基地建设及运行进行考核，使实训基地能发挥最大效益。9.3项目建设主要举措校企合作成立建筑钢结构工程技术实训基地建设组；根据建筑钢结构工程技术专业人才培养目标和施工企业职业岗位标准要求，确定出学生应具备的职业基本素养、职业单项能力和综合职业能力；按照“教学过程与生产过程对接、学历17证书与职业资格证书对接”的指导思想，按照“教学做”合一的教学理念，与企实训基地的建设最大程度能模共同建设实训基地；业专家共同提炼出实训项目，使学生在完成实训任务的过程中，了解企业拟企业真实环境、体现出企业文化，的运行及管理模式，增强职业素养，为适应未来的就业岗位奠定良好的基础。具体措施如下：9.3.1校企合作成立实训基地项目建设组山西省博奥检测有限公以建筑工程系专业教师和省建三公司钢结构分公司、山西省远扬钢结构有限公司企业技术人员为项目司、省建四公司钢结构分公司、组主要成员，成立项目建设组。9.3.2校企合作确定实训项目建设内容明确了以下五个子项目作为建设根据职业岗位能力、职业素养培养的需求，内容：）钢结构识图与构造1）钢结构加工与制作2）钢结构安装施工3）钢结构检测4）钢结构实训基地运行管理59.3.3校企合作制定实训课程标准、进行教学资源建设在建筑钢结构工程技术依据教育部建筑钢结构工程技术专业教学基本要求，分别制定钢结构工程识图与构专业人才培养方案的指导下并广泛调研的基础上，造、加工与制作、安装施工、钢结构检测实训课程标准。以钢结构识图实训、虚虚拟仿真安装实训、钢结构检测实训为载体，编制实训拟仿真制作与加工实训、实训能力评价考核方案等相关的教学资教案及