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文档简介
江苏省淮安市洪泽县黄集中心小学2025届数学四年级下学期期末质量检测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下面算式的得数大于700的是()。A.314+382 B.926-235 C.263+4522.下列验算减法的方法中,不正确的是()。A.减数一差 B.减数+差 C.被减数-差3.不计算,就知道得数大于3000的算式是(
)。A.6×498 B.5+601 C.805×44.甲杯中有水300毫升,乙杯中有水400毫升.第一次先从甲杯中倒10毫升水到乙杯中,第二次再从乙杯中倒20毫升水到甲杯中,第三次再从甲杯中倒30毫升到乙杯中,第四次再从乙杯中倒40毫升到甲杯中,像这样下去,当倒第()次时甲、乙两杯水一样多.A.5 B.8 C.9 D.105.解决这个问题,哪种估算方法最合理?(
)A.把29估成30 B.把29估成20 C.把8估成10二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形是特殊的长方形。(______)2.长方形不是轴对称图形.(_____)3.2005年里有52个星期零1天。(___________)4.一盒饼干重250千克。(________)5.计算10+5÷5=3。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.面粉每袋重25千克,()袋的总重恰好是1吨。A.10
B.20
C.402.甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米.若甲用时4分16秒,乙用时4.2分钟,丙用时分钟,则三位学生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定3.贝贝身高14分米,品品身高139厘米,欢欢身高1米38厘米,她们三人中身高最高的是()。A.贝贝 B.晶晶 C.欢欢4.下图中,甲数+乙数的得数可能是().A.550 B.500 C.6105.下列节日中,()所在月份的天数是相同的.A.劳动节、儿童节 B.儿童节、教师节 C.教师节、劳动节6.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米7.小明和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票78元,带()元够了.A.100元 B.200元 C.240元8.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数9.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=10.用6个长是5厘米,宽是2厘米的相同的长方形,拼成下面4种不同的大长方形,其中周长最短的是()。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2.脱式计算.(1)248÷8×9(2)(575-146)÷3(3)465-144÷43.28+5×4=________42-42÷7=________36÷(3+6)=________五、操作题1.连线.2.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)1.郑科技馆位于郑嵩山南路,展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,开放时间为每周三~周日9:00~17:00,每周一、周二闭馆。(国家法定假日除外)(1)科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍,请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。航天类:自然类:(2)馆内还会放映一些科普表演剧(如下图时间表)。项目上午下午地点科普表演剧10:303:30多功能厅小乐周六上午9:40从家出发,30分钟后到达场馆,他到达的时间是(),离科普表演剧开始还有()分钟。(3)小乐走30步大约15米,他从一个展厅的一头走向另一头(如图),大约走了90步,你来估一估,算一算,这个展厅长大约多少米?(请你写出你的思考过程)2.李老师要买一个篮球和3个足球,一共需要多少元?3.青青阅读《安徒生童话》,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,第六天读了多少页?(算一算,填一填)第一天16页4.小明用小棒摆了6个正方形。如果用这些小棒摆三角形,可以摆多少个?(图形的边不能重合)5.王叔叔要把一个长13厘米、宽7厘米的长方形铁丝框架改成一个最大的正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?6.停车场有82辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走40辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据整数加减法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再和700比较大小。【详解】A.314+382=696,696<700;B.926-235=691,691<700;C.263+452=715,715>700;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、A【分析】根据被减数-减数=差,验算时可以用被减数-差=减数或减数+差=被减数,来验算,据此选择。【详解】根据分析可得,减数-差,不符合验算减法的方法,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的验算,掌握被减数-减数=差,并灵活运用是解题的关键。3、C【分析】可以先估算出三个式子的结果,即可解答。【详解】6×498<6×500=3000,5+601=606,805×4>800×4=3200。故答案为:C。4、D【分析】根据题意可知,甲杯每经过两次增加10毫升,乙杯每经过两次减少10毫升,要使甲、乙两杯水一样多,即每杯有水(400+300)÷2=350毫升,所以甲杯300毫升增加50毫升,需要5个两次即5×2=10次,解答即可.【详解】(400+300)÷2=700÷2=350(毫升)(350﹣300)÷10×2=50÷10×2=5×2=10(次)答:当倒第10次时甲、乙两杯水一样多.故选:D.5、A【分析】凑整估算,在日常生活中是运用最广泛的,也是数学学习中基本的估算方法,即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。【详解】29+1=30,所以把29估成30最合理。故答案为:A。【点睛】二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】1吨=1000千克,用每袋的重量乘袋数,得数是1000千克,这样就能计算出袋数。【详解】1吨=1000千克,25×40=1000,所以40袋的总重恰好是1吨。故答案为:C。【点睛】主要考查吨与千克之间的换算与比较。2、B【详解】4分16秒≈4.27分钟;分钟≈4.3分钟.因为:4.3>4.27>4.2,即分钟>4分16秒>4.2分钟,也就是丙用时>甲用时>乙用时所以,乙跑得快.故选B.3、A【分析】分米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此将三人的身高换算成厘米,再比较大小。【详解】14分米=140厘米,1米38厘米=138厘米140厘米>139厘米>138厘米则她们三人中身高最高的是贝贝。故答案为:A。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。4、C【详解】略5、B【详解】略6、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.7、C【详解】78×3≈80×3=240(元)答:带240元够了.故选C.8、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.9、C【详解】略10、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、40004802700200【详解】略2、(1)279(2)143(3)429【分析】(1)观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)观察算式可知,算式中有减法和除法,先算除法,再算减法,据此顺序解答.【详解】(1)248÷8×9=31×9=279(2)(575-146)÷3=429÷3=143(3)465-144÷4=465-36=4293、48364【详解】略五、操作题1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)见详解(2)10:10;20(3)45米【分析】(1)画一条线段,长度是航天类线段长度的3倍。(2)出发时间加上30分钟就是他到达的时间,上午科普表演剧开始时间减去到达时间等于他等候时间。(3)先计算90步是30步的倍数,再乘15米即可解答。【详解】(1)航天类:自然类:(2)9:40+30分钟=10:10;10:30-10:10=20分钟(3)90步是30步的多少倍,这个展厅的长度就是15米的多少倍。90÷30×15=3×15=45(米)答:这个展厅长大约45米。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识、时间的推算、经过时间的计算的掌握和灵活运用。2、203元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买一个篮球和3个足球的价钱,再将两个价钱加起来。【详解】65+46×3=65+138=203(元)答:一共需要203元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。3、31页【分析】根据题意,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,据此依次加上3页完成表格即可。【详解】16+3=19(页)19+3=22(页)22+3=25(页)25+3=28(页)28+3=31(页)第一天第二天第三天第四天第五天第六天16页19页22页25页28页31页答:第六天读了31页。【点睛】本题主要考查学生结合已知条件解决问题的能力,看清题意细心计算即可。4、8个【详解】6×4=24(个)24÷3=8(个)5、10厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是
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