年度职工培训工作总结

xx年职工教育培训工作总结今年以来，在工厂领导班子的高度重视和大力支持下，职工教育培训工作紧密围绕行业“***”和公司“加快人才工作创新发展”这一中心战略任务，开展的更加规范化、专业化、技术化，培训效果更加明显。培训过程中，以加强自主办班为主，充分发挥企业内部讲师的传帮带作用，同时，又紧密结合公司和国家局职工进修学院的具体办班情况，充分利用生产管理间隙，有针对性的参加各类培训班，年度员工教育培训工作按计划有序实施。通过培训，各类受训员工的业务素质得到了普遍提高,较好地促进了企业各项工作的开展。一.年度职工教育培训计划执行情况根据工厂实际情况，今年的职工教育培训工作主要围绕“安全生产、管理创新、自动化控制、职业健康体系、企业文化建设、创建学习型班组、烟机设备操作维修、工艺技术、财务等方面的培训，共计举办（参加）培训200班次(含计划外项目50班次)，其中计划内培训项目130个班（次）培训，培训计划执行率98.7%；参加培训员工共***人，全员培训覆盖面98.34%；累计培训***人次,较上年同期增长30.6%；其中参加岗位培训共415人累计培训***人次职工教育经费累计支出***元。二.职工教育培训工作具体做法1、根据工厂在岗职工的现状，积极开展员工教育培训工作，不断扩大员工培训面，把管理人员的业务素质培训和生产操作类员工的技术培训作为培训重点，着力加强高技能人才和专业技术人才的培养，同时结合工厂职工五年轮训规划，积极参加集团、行业举办的各类公开课，突出抓好各类人员的岗位技能培训，有力推进工厂人才队伍建设。2．加强内部讲师队伍管理，努力营造自主培训的大环境大氛围，积极开展自主办班培训。今年以来，综合上年内部讲师授课情况，解聘了2名因工作调离的内部讲师，又通过层层推荐，重新聘任了6名内部讲师。在此基础上，以20xx年度职工教育培训计划为参照，结合工厂生产经营工作实际情况，有计划有步骤的开展各类自主办班培训，截止10月底，共开展自主培训32个班次，较上年18个班次提高了88.89%个百分点。3.加强专业技术人才培养，积极开展职称评定（申报）工作。按照年度职称工作计划，于5月份组织开展了中级职称申报推荐工作，通过资格审查、初评会评委评审、厂部研究推荐了上报了谯红伟等6名同志，3名同志取得中级专业技术资格；9月份开展了全厂20xx年度初级职称申报工作。同时鼓励职工参加与岗位密切相关的职称考试，从政策上予以倾斜，8人先后参加了经济、统计、会计系列的初、中级职称考试，并取得了较好的成绩。4、强化生产技术人员的能力培养，积极推进职业技能鉴定工作。结合年度职业技能鉴定计划，在日常技能培训的基础上，采用师带徒、技术讲座、现场指导培训等方式，不断强化操作人员理论学习，在今年开展的通用工种（初中高级、技师）特有工种（初中高级、技师）4个批次的职业技能鉴定中，共计参加鉴定**人，**人通过了考试，合格率****%；其中特有工种参加初中高级鉴定**人，通过**人，合格率**%；参加烟机设备修理技师鉴定**人，通过**人，合格率**%。5．加强高技能人才交流管理，取长补短，不断提升企业技术水平。按照集团关于开展高技能人才交流活动安排，选派了3名技师请进1名技师进行高技能人才交流活动，通过交流座谈和专题培训以及日常指导演练，使机台操作人员对主要设备的每项保养内容从设备结构原理、作用、保养技术标准、特别是从理论方面有了更深刻的认识，大大促进了操作人员对设备保养的主动性和规范性。在过程中，相互学习，取长补短，成效明显，使维修工在维修技能和维修规范化方面都有所提高，对推进工厂的设备日常保养、维修的标准化工作有积极的意义。6、适时开展交流学习和拓展训练，不断创新培训方式方法。三.培训工作中存在的不足及原因分析与往年相比，工厂今年的职工教育培训工作的全面性、及时性、针对性和适用性都有了较大的改观并取得了长足进步，培训工作也得到了企业员工的较高评价，但回顾全年培训执行过程，仍发现一些问题：1培训计划同实际工作仍有脱节。编制年度计划时虽经过调研，但由于某些客观因素的存在，仍有个别培训项目的可执行性仍欠缺，从而影响了培训执行力。2．生产与培训在时间上发生冲突。由于工厂设备现状限制，各月生产任务周期较长，特别是后半年，生产任务紧，全月都处于生产状态，一方面致使许多专业技术性强、具有开拓性和指导性的的外培项目无法安排员工外出学习，同时也影响了内部培训办班的开展，极大地制约了各类员工知识和技术的系统汲取、观念的更新和技术进步；另一方面，导致学历教育、特殊关键过程、设备维保培训等范围较大的培训不能如期办班。3．培训计划不够系统，培训方式不够丰富。一是表现在全年的培训计划在时效控制上显得不够系统、连续，年度计划在执行时间上的调整情况较多；二是部分周期性和连续性的培训项目在针对岗位人员循序渐进式提高方面和与上年度的结合方面做得不够系统；三是长期以来职工普遍关注的挖掘培养内部师资、教材建设和完善产学结合机制的目标还没有实现，企业大培训环境还没有完全形成；培训的系统性选择权没有体现出来；培训的针对性还不够强，不能做到有的放矢，立竿见影。4．自主培训项目随较20xx年相比有了长足进步，但培训讲师整体素质不高，积极性不强，导致培训效果不够明显。原因有二：一是工厂内部讲师的培养机制尚不健全，虽经3年努力，送出5批14人次进行了内训师培训，但离实际应用仍有差距；二是今年在聘的12名内训师，自身开发课程的能力尚未完全挖掘，加上对内训师管理的不够，导致一些实用性、系统性和全面性较强的自主内培项目不能如期开展。5．由于人员配置和工作关系，缺乏对培训的后期监管，培训评估工作仍显流于形式，不能满足培训改进的需要，培训的深度、广度以及需要进一步加强。四.xx年培训工作设想及措施（一）指导思想：以为技术革新储备管理技术人员为基础，创新职工培训教育的思路和方法，着眼高技能人才和专业技术人才的培养，为打造现代卷烟制造工厂提供必要的人才储备；建立健全职工培训体系，探索、创新、改进职工培训方法，特别是全厂科技领军人物、学科带头人等高技能人才的培养途径，全面提升各类人员的管理水平和业务操作水平。（一）具体工作目标及措施:1．职工培训：全年累计培训2200人次以上，培训覆盖面95%以上；2．学历教育：参加学历教育力争10人；3．职称（报考）评定：初级专业技术资格10人、中级专业技术资格组织推荐3人以上、高级专业技术资格组织推荐1人。4、技能鉴定：国家职业资格二级1人、三级3人；围绕以上目标，重点做好以下几方面工作：1．认真分析总结今年的培训实施工作的经验和不足，认真开展培训需求调研，在充分考虑计划项目的可行性的同时，根据工作实际需要及人员素质现状有针对性地编制培训计划并组织实施。2．在教材建设和内部师资培训方面给予充分的支持。一是有计划地挑选些表达力强、文化程度高、热爱培训工作的技术、业务骨干送出培训，以充实内部师资队伍；二是对工作调转部门和工作积极性不高的内部讲师给予解聘，对在聘内训师加强培训，充分挖掘自主开发课程的能力，满足工厂职工培训工作需要；三是结合实际情况为职工购置一批实用、易懂又紧密联系工作实际的培训教材；四是鼓励部门业务骨干和技术能手编制一些教学案例，为职工培训师资奠定基础。3．围绕综合体系建设、企业文化建设、标准化、现场管理和提高员工操作技能水平等工作，在继续开展“请进来、送出去“的培训的同时，结合工厂培训工作实际，着力加强内部讲师自主办班培训，有力推进工厂职工教育培训工作。4．继续加快三支队伍建设，为企业发展提供高素质人才保障。一是继续对《职工教育培训管理办法》进行完善，从政策上鼓励职工多参加与岗位相关的学习，动员员工参加与岗位密切相关的学历教育；二是在积极组织开展技能鉴定的同时，鼓励员工参加物流等与岗位密切相关的职业资格培训；三是动员专业技术人员和思想政治工作人员积极为评审中级专业技术资格做好准备，同时鼓励其他类别员工积极参加与岗位密切的职称考试，从经费上予以支持。5．在提高培训专职管理人员和兼职管理人员素质上下功夫，开展经常