《我的母亲》老舍分析省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

人，即使活到八九十岁，有母亲便能够多少有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，即使还有色有香，却失去了根。

——老舍第1页

人们常说：“父爱如山，母爱似水”,世上母亲不尽相同，她们有国别、肤色、语言、性格差异，但他们却有一个共同点那就是对孩子深深地爱。导入新课第2页

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”铭记在心第3页想一想比一比1.你知道母亲生日吗？２.你知道母亲心愿吗？３.你给母亲使过脸色、顶过嘴吗？第4页我母亲——老舍第5页人民艺术家

老舍第6页第7页6揣chuāi

7敷衍fūyǎn

8撮cuō

9窘jiǒng

丧sāng

10刮痧shā

绞脸jiǎo

11庚子gēng

抛头露面lù

12寡妇guǎfù

私塾shú

筹chóu

13逆子nì

15嘱咐zhǔfù

就寝qǐn第8页老舍(1899—1966)，当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京。曾因创作优异话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。父亲是一名满族护军，阵亡在八国联军进攻北京城炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人生活。1966年“文革”中老舍不堪躏辱投湖自尽。第9页长篇小说：《四世同堂》《骆驼祥子》《老张哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《火葬》。

中篇小说：《月牙》《我这一辈子》

短篇小说集：《火车集》《贫血集》

话剧：《龙须沟》《茶馆》

另有《老舍剧作全集》、《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》第10页第11页写作背景老舍这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚感情。母亲病逝于1942年夏季，在北平。当初老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。第12页最初家人没敢把母亲病亡消息马上告诉他，害怕加重他孤独痛苦。拖了六个月，才在家信里透露。在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢马上打开，怕有不幸消息。这次也是一样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲逝世已一年了。本文便是为纪念母亲而写。

第13页解文题

《我母亲》是老舍最为优异一篇散文作品。第一次详尽地回想了母亲身世，自己艰难降生，父亲死亡，家庭在八国联军烧杀北京时所遭遇不幸，母亲撑持家境坚强与酸辛，终生刚强与贫苦。题目朴实而又饱含深情。第14页老舍老照片第15页殷勤揣在怀里撮土殷红琢磨一撮子挨打掂量廿三niàn挨家挨户惦念丧事丧胆sàng

扫除字音yīnyānchuāichuǎicuōzuǒáiāidiāndiànsāng第16页6揣chuāi7敷衍fāyǎn

8撮cuō9窘jiǒng丧sāng

10刮痧shā绞脸jiǎo

11庚子gēng抛头露面lù

12寡妇guǎfù私塾shú

筹chóu13逆子nì

15嘱咐zhǔfù就寝qǐn第17页分析课文之疑惑

作者对母亲家世叙述在文中起到了什么作用？

母亲既非大家闺秀，又非小家碧玉，而是出生在穷苦农家，所以她从小就能吃苦，她出生和小时候艰辛生活也培养了她热爱劳动习惯，造就了她坚韧、吃苦耐劳品格，所以这些叙述为下文写母亲勤劳、“软而硬性格”埋下伏笔。

第18页全文16段分三部分：

（1-3）写母亲家世，包含母亲家所处位置、姓氏、家境。

（4-11）写母亲出嫁到夫家后主要经历。

（12-16）写母亲对“我”培养、期望和自己事业初成后因为常年奔走在外而不能尽孝歉疚与深深思念之情。第19页本文在语言上很有很有特色，采取口语与书面语相结合形式，既流畅、朴素、生动，又凝练、含蓄、隽永，在议论中插入哲理性议论，起到深化主旨，抒发感情作用。抒发了对母亲感激、思念和失去母亲痛心、愧疚。第20页自读提醒：依据以下提醒整体感知课文全文是按时间次序来写：理思绪：文中叙述了母亲哪些事？第1～2段：母亲……第3～6段：母亲……第7～9段：母亲……第10～11段：母亲……

第12～13段：母亲……第14～15段：儿子……第16段第21页全文是按时间次序来写：理思绪：文中叙述了母亲哪些事？第1～2段：母亲家庭背景第3～6段：母亲出生、出嫁、生“我”第7～9段：母亲勤俭、朴实、热情好客第10～11段：母亲“最会吃亏”，却“并不软弱”第12～13段：母亲对儿女舐犊之情和了解第14～15段：儿子对母亲思念第16段：儿子对母亲感激，母亲“给我是生命教育”第22页理清思路母亲出生、出嫁“我”出生“我”一岁半（庚子闹“拳”那一年）“我”小学毕业“我”师范毕业“我”二十三“我”二十七七七抗战去年今年母按时间次序来记叙3-467121213131415第23页文章分为两大方面，首先写母亲高尚品德，首先写母亲对我影响。在阅读基础上概括出母亲有哪些高尚品德？母亲对我影响又哪些？第24页

探究一：从这些事情中表达母亲怎样性格特点？探究二：母亲对老舍性格影响

问题探究学习：第25页

作者有个什么样母亲？勤劳老实\.热情好客、重礼数2.善良而又坚强4.乐于助人、隐忍3.感情内敛而深厚5.母亲探究一贤惠第26页我母亲母亲高尚品德勤劳好客热情宽厚谦让·助人坚强、软而硬性格独立抚养儿女长大和父亲寡姐活到老，穷到老，辛劳到老给亲友帮忙，她总跑在前头客人来了，不论手中怎么窘，也设法弄一点东西款待吵嘴打架，永远没有她她宁可吃亏，不斗气凡是她能作，都有求必应丈夫死了，鬼子来了，满城血光火焰可母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女第27页重点段落研读：第11节从哪三个方面表现母亲坚强个性？⑴联军入城搜家时母亲镇静自若地保护儿女。⑵为一家人生计考虑。⑶北平无数次变乱中母亲不慌不哭，从无方法中想方法。

第28页母亲对“我”影响爱花，爱清洁，守秩序8段

养成好客习惯9段形成了软而硬性格，做人做事讲标准11给“我”生命教育11探究二我性格、习惯是母亲传给我16第29页作者在文章中重笔浓墨地写母亲“软而硬”个性，给作者一生带来了什么影响？母亲这种形象和性格既平凡又伟大，现有中国最普通女性共性，又有着本身个性特征。这种性格给了作者以终生影响。“对一切人和事物取和平态度”在作人上“有一定宗旨与基本法则”“不能超出自己划好界限”。这种“软而硬”性格使老舍在人生几大关键之处都做出了不一样常人选择，就是在生与死问题上，他也“宁可玉碎，不为瓦全”，完完全全继承了母亲性格。第30页

作者在文中写道：“母亲并不识字，她给我是生命教育。”母亲对“我”进行了什么样“生命教育”？思考讨论第31页生命是母亲给我。我之能长大成人，是母亲血汗灌养。我之能成为一个不十分坏人，是母亲感化。我性格、习惯，是母亲传给我。勤俭老实、善良质朴热情好客、乐于助人软而硬性格习惯为人处世性格第32页第12段从哪三件事表现那伟大、无私母爱？

1．写母亲筹备“巨款”，送“我”上学。这里作者没有对母亲作详细描写，而是把镜头对准了这令母亲“作了半个月难”确保金上，这笔“巨款”岂止是母亲全部爱，也是母爱对儿子全部希望。2．写母亲送三姐出嫁。文章将母亲爱女之情凝聚在一个细节中：“她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿渐渐走去”。这一特写镜头背后，我们看到了支撑母亲全部力量，那就是她一颗炽热爱女之心。3．写除夕之夜母亲送“我”返校。第三件事作者重点写母亲神态和语言。除夕，“我”请了两个小时假回到“清炉冷灶家中”，母亲“笑了”。只一个“笑”字，就将母亲见到儿子那种喜出望外心态和抑制不住激动之情表现得淋漓尽致。当听说“我”还要回校时，她先是“愣住了”，然后是半天才“叹出一口气来”。这一“愣”一“叹”里包含了丰富心理活动，重复咀嚼，令人感动。临走时，母亲递给“我”一些花生，说了声“去吧，小子！”母亲这句话听起来极普通，仔细品味，却别有深情，这里有母亲了解，母亲对儿子全部爱，令人潸然泪下。

第33页

叹——心中凄苦，无奈笑——惊喜愣——当头棒喝，愕然第34页从神态、语言、动作、外貌等方面找出三个故事里相关母亲细节描写语句。

找一找第35页作了半个月难含泪把我送出门去一夜不曾合眼一串串眼泪挣扎着咬着嘴唇看花轿渐渐走去笑了愣住了半天才叹出一口气来神态描写伟大、无私母爱第36页语言描写:伟大、无私母爱动作描写:外貌描写:“去吧，小子！”手扶着门框

递给我一些花生手和冰一样凉脸上没有血色第37页

叹——心中凄苦，无奈笑——惊喜愣——当头棒喝，愕然第38页有感情地朗诵：课文最后四段中表现作者对母亲深厚情意语句。感激母亲第39页第40页回想往事，悲伤难过深深自责我爱母亲，不过我给了她最大打击。时代使我成为逆子。

我廿七岁，我上了英国，给了母亲第二次打击。她七十岁大寿那天，我远在异地，以后听姐姐们说那天母亲只喝了一点酒便早睡了。她想念幼子，而不便说出来。

七七抗战后我逃出济南，北平被鬼子占领，母亲想念我，跑到西南来，母亲想念我，我能够想象得到，可是我不能回去。对母亲深深惦念担心

每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕有那不祥消息。

有母亲人多少能够有些孩子气。失去了母亲就像插在瓶子里花，虽还有色有香，却失去了根。有母亲人，心里是安定。

我怕家信中带来不好消息，告诉我已是失了根花草。第41页对母亲深深惦念，得到母亲逝世消息悲痛难过去年一年我没有得到关于母亲消息。九月份我写信去希望有所消息但当接到回信时才得知母亲已经逝世一年了。悲伤难过我一切都是母亲赋予我，她一世未曾享过一天福，临死还吃是粗粮。

唉！还说什么呢？心痛！心痛！第42页“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”铭记在心第43页

生命是母亲给我，我之能长大成人，是母亲血汗灌养。我之能成为一个不十分坏人，是母亲感化。我性格、习惯，是母亲传给。她一世未曾享过一天福，临死吃还是粗粮，唉！还说什么呢？心痛！心痛！

——老舍

第44页抒写母爱第45页

母亲诠释仔细想想，原来mother一词是能够这么解释：抒