第13讲牛顿第二定律的基本应用（课件）-高考物理一轮复习（新教材新高考）

第13讲

牛顿第二定律

的基本应用2024高考一轮复习讲练测01复习目标02网络构建03知识梳理题型归纳04真题感悟目录CONTENTS内容索引知识考点考点1：动力学两类基本问题考点2：超重与失重考点3：等时圆模型考点4：动力学图像问题夯基·必备基础知识梳理知识点1解决动力学两类问题的两个关键点知识点1超重与失重的概念知识点1圆周内同顶端的斜面知识点动力学图像问题类型、解题策略、破题关键知识点2圆周内同底端的斜面知识点2两类动力学问题的解题步骤知识点2超重与失重的的判断方法知识点3双圆周内斜面提升·必考题型归纳考向1已知受力情况求运动情况考向1生活中的超重与失重考向等时圆模型的应用考向1v­t图像考向2a­t图像考向2与超重失重有关的图像问题考向2已知运动情况求受力情况考向3F­t图像复习目标1、利用牛顿第二定律处理动力学两类基本问题、超重失重、等时圆和动力学图像问题。2、学会用牛顿第二定律解决实际生活问题。考情分析网络构建01动力学两类基本问题PARTONE夯基·必备基础知识知识点1解决动力学两类问题的两个关键点1.把握“两个分析”“一个桥梁”2.找到不同过程之间的“联系”,如第一个过程的末速度就是下一个过程的初速度,若过程较为复杂,可画位置示意图确定位移之间的联系。夯基·必备基础知识知识点2两类动力学问题的解题步骤提升·必备题型归纳考向1已知受力情况求运动情况C提升·必备题型归纳2．农用无人机喷洒农药可以极大地提高农民的工作效率，为了防止无人机在作业中与障碍物发生碰撞，在某次测试中，无人机以标准起飞质量m=44kg起飞，以安全飞行速度v0=8m/s水平向着障碍物飞行，测距雷达发现s=10.5m处的障碍物后，无人机立即调整推力方向，做匀减速直线运动，结果无人机悬停在距离障碍物l=2.5m处，飞行过程中可将无人机看成质点，重力加速度g取10m/s2，忽略空气阻力，则无人机在匀减速直线运动过程中受到的推力的大小为（）A．

B．176N

C．88N

D．提升·必备题型归纳考向2已知运动情况求受力情况A提升·必备题型归纳02超重与失重PARTONE夯基·必备基础知识知识点1超重与失重的概念(1)实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态无关。

(2)视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重。夯基·必备基础知识知识点1超重与失重的概念2.超重、失重和完全失重的比较夯基·必备基础知识知识点2超重与失重的的判断方法1．判断超重和失重现象的三个角度(1)从受力的角度判断：当物体受到的向上的拉力(或支持力)大于重力时，物体处于超重状态；小于重力时处于失重状态；等于零时处于完全失重状态。(2)从加速度的角度判断：当物体具有向上的加速度时处于超重状态；具有向下的加速度时处于失重状态；向下的加速度恰好等于重力加速度时处于完全失重状态。(3)从速度变化角度判断：物体向上加速或向下减速时，超重；物体向下加速或向上减速时，失重。夯基·必备基础知识知识点2超重与失重的的判断方法2．对超重和失重问题的三点提醒(1)发生超重或失重现象与物体的速度方向无关，只取决于加速度的方向。(2)并非物体在竖直方向上运动时，才会出现超重或失重现象。只要加速度具有竖直向上的分量，物体就处于超重状态；同理，只要加速度具有竖直向下的分量，物体就处于失重状态。(3)发生超重或者失重时，物体的实际重力并没有发生变化，变化的只是物体的视重。提升·必备题型归纳考向1生活中的超重与失重BC提升·必备题型归纳提升·必备题型归纳考向2与超重失重有关的图像问题B提升·必备题型归纳03等时圆模型PARTONE夯基·必备基础知识知识点1圆周内同顶端的斜面夯基·必备基础知识知识点2圆周内同底端的斜面如图所示，在竖直面内的同一个圆周上，各斜面的底端都在竖直圆周的最低点，顶端都源自该圆周上的不同点。同理可推得：t1＝t2＝t3。夯基·必备基础知识知识点3双圆周内斜面如图所示，在竖直面内两个圆中，两圆心在同一竖直线上且两圆相切。各斜面过两圆的公共切点且顶端源自上方圆周上某点，底端落在下方圆周上的相应位置。可推得t1＝t2＝t3。提升·必备题型归纳考向

等时圆模型的应用B提升·必备题型归纳【答案】B【详解】如图所示，过D点作OD的垂线与竖直虚线交于G，以OG为直径作圆，可以看出F点在辅助圆内，而B点在辅助圆外，由等时圆结论可知tAB>tCD>tEF故选B。03动力学图像问题PARTONE夯基·必备基础知识知识点动力学图像问题类型、解题策略、破题关键夯基·必备基础知识知识点动力学图像问题类型、解题策略、破题关键提升·必备题型归纳考向1v­t图像D提升·必备题型归纳提升·必