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文档简介

上海九年级书法等级考试试题9一选择题1.“二王”:王羲之,王献之2.最早的名人墨迹:平复帖〔陆机〕,伯远帖,出师颂3.楷书四大家:欧阳询,颜真卿,柳公权,赵孟虎4.哪些是行书作品:〔1〕十七帖〔草书〕〔2〕争座位帖〔行书〕〔3〕雁塔圣教序5.〔〕是王献之小楷名篇:十三行,洛神赋6.〔〕汉代隶书向唐代楷书过渡的时期隶书,魏碑,章草7.蜀素帖:宋朝米芾的行书8.唐代最善写篆书:李阳冰秦代最善写篆书:李斯9.《书谱》孙过庭〔唐朝〕是草书,章草,行书〔理论作品〕10.宋四家:苏轼,黄庭坚,米芾,蔡曩〔苏黄米蔡〕行书二是非题1.《散氏盘》《泰山刻石》〔李斯〕《会稽刻石》秦始皇统一六国后2.章草-隶书-后进展章草3.甲骨文〔文字成熟〕河南安阳小屯村殷墟3400年4.隶书〔八分〕〔分书〕5.曹全碑,礼器碑,张迁碑,乙瑛碑〔〕隶书代表作品〔错〕〔九成宫,麻姑仙坛记,黌龙颜碑〕6.真书,行书,草书,定型是在魏晋两百年,美化无疑是汉字的巨大变化7.魏碑〔南北朝〕,墓志,碑,石刻的总称,是汉隶向唐代楷书的过渡时期8.书法进展史,明代是继晋朝之后又一顶峰〔错〕真,行,草,篆,隶9.执笔要领:指实,掌虚,腕平,掌竖10.宣纸的集中产地是山东〔错,是安徽〕泾县,宣州管辖三连线题1.散氏盘,钟鼎文泰山刻石,小篆张迁碑,汉隶九成宫,楷书古诗四帖〔张旭〕,草书2.褚遂良,唐朝祝允明,明朝王峰,清朝黄庭坚,宋朝赵孟虎,元朝3.郑文公碑,魏碑陆柬之文赋〔唐朝〕,行书怀素自序帖〔唐朝〕,狂草西岳华山碑〔隶书〕,汉碑龙藏寺,隋碑91.甲骨文是目前可以观看的最成熟书法。2.西周宣王时期的《毛公鼎》厉王时期的《散氏盘》3.秦《石鼓文》〔亦称《陈仓十碣》,《猎碣》,《雍邑刻石》〕,是目前所见最早的石刻书法,其书体介乎古籀与秦篆之间,结体方整而宛通,风格浑穆而圆活,是由大篆到小篆的转型期代表作。4.秦统一后的文字叫做秦篆,又叫小篆是在金文和石鼓文的根底上删繁就简而来的。著名书法家李斯的代表作为秦《泰山刻石》,历代都有极高的评价。5.篆隶之外,作为隶书之捷,今草之源的章草书,成熟与东汉,代表作有史游《急就章》和张芝《八月帖》《秋凉平善帖》等。6.曹魏钟繇《宣示表》,《荐季直表》,为楷书经典的开山之作。7.王询《伯远帖》,亦有“二王”法度〔与王羲之《快雪时晴帖》,王献之《中秋贴》,合成“三希”〕。8.南北朝书法以魏碑最正确。魏碑,是北魏以及与北魏书风相近的南北朝碑志石刻书法的泛称,是汉代隶书向唐代楷书进展的过渡时期书法。9.初唐书法家有虞世南,欧阳询,褚遂良,薛稷等,此后有制造性的还有李邕,张旭,颜真卿,柳公权,释怀素,钟绍京,孙过庭。10.楷书,行书,草书进展到唐朝都跨入了一个的境地,时代特点格外突出,对后代的影响远远超过了以前任何一个时代。11.唐代书法可分为三个时期,初唐,盛唐,晚唐。12.宋四家:苏轼,黄庭坚,米芾,蔡曩。13.中国明代书法继宋,元帖学而进展,分为三个阶段:第一阶段,明初书法陷于“台阁体”的泥淖。其次阶段,明中期吴中四家崛起,书法开头朝尚方向进展。第三阶段,明晚书坛兴起一股批判思潮,书法上追求大尺幅,震荡的视觉效果,侧锋取势,横涂竖抹,满纸烟云,以丑为美,使书法原先的秩序开头瓦解;这些代表书法家有张瑞图,黄道周,王铎,倪元璐等。他们的创作不仅对当时而且对后代产生了极为深远的影响。而帖学殿军董其昌仍坚持传统立场。14.尤其是碑学书法家借古开今的精神和表现共性的书法创作,使书坛显得格外活泼,流派纷呈,一派兴盛局面。清代书法的总体倾向是尚质,同时分为帖学和碑学两大时期。15.毛笔有软毫,硬毫和兼毫之分。16.选笔:具备圆,尖,齐,键四个特点。400018.墨的常见品种:松烟墨,油烟墨,油松墨。19.凡比蔡伦时代为早的纸,如西安灞桥纸,陕西扶风纸,名为麻纸,实为絮团,上面都没有写字;而在蔡伦之后的纸张,如疆罗丰泊纸,甘肃武威旱滩坡纸,却都是用之于书写的,上有墨迹可证。20.宣纸按纸质可分为生宣,熟宣和半熟宣三类。21.端砚产于广东肇庆。歙砚以产于龙尾山〔江西婺源〕为最正确,又称龙尾砚。洮砚产于洮州,今甘肃卓尼县洮砚乡为洮砚的集中产地。22.小篆:体态修长见方,构造均匀,大小相等。23.《毛公鼎铭》是周宣王时的铭器。24.篆书代表人物:秦朝李斯,唐朝李阳冰〔善小篆,独创一格,笔力刚正,代表作《城隍庙记》〕,清朝邓石如,吴昌硕〔以石鼓文最多〕。25.正书包括楷书,隶书,篆书。26.苏轼说:“真如立,行如行,草如走。”27.执笔要领:指实,掌虚,腕平,掌竖,身正,足安。28.行笔:笔锋由一端到另一端叫行笔,又叫走笔,过笔。29.回笔:笔停后返回来时的方向叫回笔。30.纵笔:笔锋边行边提,取而不返叫纵笔。31.中锋行笔就是在写字时,笔锋常常在点画当中运行。32.中锋,侧锋也是既对立又统一的两种用笔方法。中锋取劲,侧锋取妍。33.清代书法家王厨说:“隶法以汉为极。”34.隶书还由于点画俯仰照看的产生和波势挑法确实立,产生出了一波三折、蚕头燕尾的横和分张外拓的撇捺,成为隶书最有特征的笔画。35.临写之前,还应多读帖,所谓读帖,就是翻开字帖,认真赏识,留意字帖上每个字的笔顺、笔意点画和构造特征,乃至神韵。36.隶书碑刻:《石门颂》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、《史晨碑》。37.行书笔法:顺势入笔,点画照看,牵丝引带,简括省略,收放变化,方遁圆,重按轻提,运腕得宜。38.今草的构造:删繁就简,点画相代〔在诸种书体中,楷书是最标准、最标准的书体,行书则比楷书自由,增加了笔画之间相连的游丝,但都省减了楷书中繁复和点画,而草书更为省减、简练,它的一画可以代替四个点,一笔可以成一个字,可见其的省略程度,而且,草书可以用一点代替一画,也可以用一画代替几点。〕;圆转连绵,一气呵成;气概贯穿,挪腾变化。第三篇:中国书法家协会书法考级中心中国书法家协会书法考级中心,软笔考级标准一级考试规章、范例(一)、考核标准1、临摹:○笔法:根本地书写出范本的笔法特征。○构造:根本地表达出范本的字行特征。○章法:根本地完成范本布局。2、创作:○笔法:根本地表达出所学书体的笔法特点。○构造:根本地表达出所学书体的结体形态。○章法:根本地完成章法布局。〔二〕、考核内容1、字体:楷书、隶书。2、内容:○在给定的考试范本中自选对临作品一件。○自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。○题目:名言名句,古体诗词,二十字以内。〔三〕试卷规格:四尺三裁竖式〔45cm69cm〕〔四〕考试时间:90〔一〕、考核标准1、临摹:○笔法:根本地书写出范本的笔法特征。○构造:根本地表达出范本的字行特征,结体自然。○章法:根本地完成范本布局,要素完善。2、创作:○笔法:根本地表达出所学书体的笔法特点。○构造:根本地表达出所学书体的结体形态,特点明显。○章法:根本地完成章法布局,安排合理。〔二〕、考核内容1、字体:楷书、隶书。2、内容:○在给定的考试范本中自选对临作品一件。○自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。○题目:名言名句,固古体诗词,二十字以内。〔三〕试卷规格:四尺三裁竖式〔45cm69cm〕〔四〕考试时间:90〔一〕、考核标准1、临摹:○笔法:根本能较好地书写出范本的笔法特征。○构造:根本能较好地表达出范本的字行特征,结体自然。○章法:根本地完成范本布局。2、创作:○笔法:根本地表达出所学书体的笔法特点。○构造:根本地表达出所学书体的结体形态,特点明显、突出。○章法:根本地完成章法布局,安排合理、美观。〔二〕、考核内容1、字体:楷书、隶书。2、内容:○在给定的考试范本中自选对临作品一件。○自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。○题目:名言名句,古体诗词,二十字以内。〔三〕试卷规格:四尺三裁竖式〔45cm69cm〕〔四〕考试时间:90〔一〕、考核标准1、对临、临摹:○笔法:较好地书写出范本的笔法特点,用笔自如。○构造:较好地表达出范本的结体风格特征。○章法:较好地理解范本章法特点,合理布局。2、创作:○笔法:较好地表达出书写力气,点画处理较自如。○构造:较好地表达所用书体的结体取势规律。○章法:根本明白书法布局方式,章法完整。〔二〕、考核内容1、字体:楷书、隶书、行书、篆书。2、内容:○在给定的范本中自选对临作品一件。○自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。○题目:名言名句,古体诗词,二十八字以内。〔三〕试卷规格:四尺三裁竖式〔45cm69cm〕〔四〕考试时间:90〔一〕、考核标准1、对临、临摹:○笔法:较好地书写出范本的笔法特点,用笔自如娴熟。○构造:较好地表达出范本的结体风格特征。○章法:较好地理解范本章法特点,合理布局。2、创作:○笔法:较好地表达出书写力气,点画处理较自如、美观。○构造:较好地表达所用书体的结体取势规律。○章法:根本明白书法布局方式,章法完整。〔二〕、考核内容1、字体:楷书、隶书、行书、篆书、草书。2、内容:○在给定的范本中自选对临作品一件。○自选给定的考题内容,运用所擅长书

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