小学一年级语文期中考试试卷试题分析

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1/1小学一年级语文期中考试试卷试题分析学校一班级语文期中考试试卷试题分析

期中考试质量分析

我班原有77人，参与考试76人。90100有38人，8089.5有23人，7079.5有12人，6069.5有1人，60分以下的有2人。最高分98.5分，最低分33分。总分6554.5分，平均分86.24。

一、试题分析。

本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查同学的基础学问的把握状况，又重视考查同学分析问题、解决问题的力量，促进了同学语文力量的不断完善。

二、同学答卷详细分析

从同学答卷状况来看，大部分同学字迹工整，书写规范，卷面干净，这是较以前一个很大的进步。今后在教学中连续留意引导同学养成良好的`学习习惯。

以下就答卷状况进行分析。

第一题听力题，由于同学没有练过这种题型，加上对拼音的把握原来就不坚固，所以造成了大面积失分的现象。在下阶段的学习中，我会注意听写的练习和同学注声调的练习，虽然注声调的儿歌都会背，可由于实践太少，所以个别孩子拼音写对但声调标错了。

其次题大部分同学把握不错，个别孩子错的缘由是由于马虎，没有标声调，造成了失分，有1个孩子没有把握JQX和小ǖ相拼的规律，造成了严峻失分。

第三题错得比较多的是“衣服”中“服”是轻声，部分孩子没有写对，说明在家读书不够，也没有留意平常的积累吧！

第四题除了一个孩子不理解题意，全部错完，其他同学把握不错，扣分的缘由也是由于不仔细，忘写声调的缘由。对于一班级的同学来讲，培育他们仔细的习惯势在必行，这也是下阶段我的教育重点。

第五题的题目要求就考察了孩子必需要仔细。“用圆圈圈出两拼音节，在三拼音节下面画横线。”不仔细的孩子造成了失分，错得比较多的是“shui”，但也有个别孩子的确不知道什么是两拼音节，什么是三拼音节，需加强练习。

第六题本身不应当有错，但由于考前进度刚刚达到，笔顺练习比较少，所以造成了部分孩子的失分。

第七、八题，效果良好。

第九题个别孩子知道答案是刺猬，但“猬”的拼音声调是轻声，个别孩子没有写对。另外有10个孩子可能由于没有仔细听老师读题，没有听出答案。第2小题“用圆圈圈出谜语中的整体认读音节”，有5个同学没有做，根本就没有听老师读题。

第十题同学错误的缘由是部分同学把声调标错了吧，造成了失分。还有6个同学根本就不会写拼音，即使他想到了答案，但由于不会写拼音，也没有写出来。

三、考试反思

对本次同学答题状况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培育同学良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点：

1﹑虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让同学能敏捷运用汉语拼音。

2﹑教学中我要留意有意识的培育同学阅读的爱好，课堂上留给同学充分的时间读书，还要引导同学走上自主学习的道路。

3、在平常教学中，我要关心同学养成良好的写字

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