河南省商丘市小学语文一年级期末点睛提升提分题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼,写一写。

(1)mínɡtiān,我yòu要hétónɡxuémen去远足。

(2)小妹妹会zìjǐ穿yī服了。

(3)天上debáiyún真不shǎo。

二、积累运用

2、下面词语中带点字的读音完全正确的一组是(

)A.发觉(jué)

只有(zhǐ)B.种子(zhǒng)

数学(shǔ)C.音乐(yuè)

长大(zháng)D.干活(gàn)

得意(de)

3、想一想,变新字,再组词。

父+巴=___(

)

广+木=___(

)

树-木=___(

)

秋-禾=___(

)

4、连一连

国旗

快活的

叶子

虫子

弯弯的

沙滩

衣服

金色的

月儿

穿

作业

绿绿的

脚印

5、选一选,填一填。(只填序号)

(1)①朵

②颗

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)枣

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)桥

一(

)彩云

(2)①看

②玩

③听

④讲

春天里,天气晴,同学们来到公园,(

)音乐,(

)图书,(

)故事,(

)游戏,大家一起多开心!

6、照样子,变成新字再组词。

(1)例:主——住(住所)

古——(

斤——(

(2)例:住一往(向往)

跟——(

红——(

7、1把下面的词语组成句子,再加上标点。

(1)飞机

姐姐

下来

__________________

(2)青菜

我们

__________________

(3)有

动物园里

动物

很多

__________________

三、语言扩展

8、按要求,完成练习。

(1)读一读,看图写一写。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

棉花_______,______。

(2)照样子,写一写。

例:小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!

③_______正忙着_______________呢!

9、1照样子,写句子。

(1)广场上的人真多啊!

________________真________________啊!

(2)荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果____________,____________。

(3)小白兔割(ɡē)草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小明写作业。

小明_______________________写作业。

10、根据课文内容填空。

(1)______,云深不知处。

(2)举头望明月,______。

(3)桃花潭水深千尺,______。

(4)______,花落知多少。

四、阅读与理解

11、阅读短文,完成练习。会唱歌的树叶①阿姐带着我,走进了大山的怀抱。②小鸟在枝头跳来跳去,愉快地唱起歌儿,热热闹闹地欢迎来闯山的客人。阿姐乐了,她顺手摘片树叶,放在嘴边,和小鸟对起话来——③“滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好。④“布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。⑤“如意!如意……”那是对画眉的祝福。⑥对完话,阿姐又吹起好听的树叶歌:“呜咿一咿哟……”⑦一时,树叶不摇了,小鸟不叫了,野兔不跑了。大家都在静静地听着,听着悠扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘回来。⑧我问阿姐:“树叶怎么也会唱歌呀?”⑨阿姐说:“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”

⑩听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。1.在括号里填上合适的词语。

(

)的客人

(

)的歌声

(

)的图画

2.阿姐和小鸟的对话有趣极了,你能再写出几个这样的词语吗?(不少于2个)

_____________________________________________________________________

3.树叶为什么会唱歌?用“

”在文中画出来。

4.听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。请用彩笔画出这幅奇异的图画。

五、书写与运用

12、我能照样子将句子补充完整。

(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。

(2)小白兔喜欢吃胡萝卜。

___________喜欢—____________________________________________。

13、我会看图写话

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