督导工作简报标题

最新督导工作简报标题优秀督导工作简报标题篇一

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近一年来，学校进入了快速进展的新车道，为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求，我仔细学习科学进展观的重要理论、相关的政策法规和制度，虚心向老老师学习请教，学习他们好的工作阅历和工作方法，深化一线了解教育教学状况。工作态度虚心谨慎，在督导工作实践中。

我深刻熟悉到：教学督导是一门科学，必需仔细学习，才能更好发挥督导的作用。于是我把强化自身素养作为做好督导工作的基础。工作中不断地思索和总结阅历，在实践中边学边干，用理论来指导实践，踏踏实实做人，兢兢业业做事。力求让领导满足。

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(一)强化教学督导，促进新课程改革。

一学期来，我常常深化课堂，主要面对一线老师学习，听课过程中，兼顾教风、学风。对课堂教学中存在的问题，准时与任课老师交换看法和看法，提出自己的建议和主见。同时，对教育处在新课程改革方面实施督查，关心总结新课程改革的阅历。青年老师赛课参加听课、评课，关心他们剖析教学全过程，使他们看到别人的特长，也发觉了自己的不足，切实起到教学相长的效果。以此达到教研课的预期目的，起到了沟通学习的作用。

督导工作过程中，我坚持原则，留意方法，取得了良好的工作效果。对青年老师的点滴进步，赐予充分的确定，实事求是地对教学质量和教学效果作客观分析评价，关心、关怀老师尤其是青年老师不断提高素养和教学水平，工作中提倡“以人为本，和谐督导”的理念，强化为教学服务的意识。在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。

(二)加强常规督查，促进常规工作规范化。

1、加强教学常规的过程监控检查。平常定期不定期对老师课程方案执行状况，遵守教学法规状况进行检查，发觉状况准时指出来，督促老师“开全、上足、教好”，促进同学的全面进展。每月对老师执行教学方案、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导状况及实践性教学活动的开展状况等进行检查。通过检查认为：教学运行良好，绝大多数老师执行教学规范较好，能按“学期授课方案”授课，集体备课能按要求实施。但在督查的过程，我也发觉了存在的问题：如学校对同学的作业书写要求不高，老师把关不严，个别班级的作业不够干净，老师的批改，激励性语言过少，个别老师甚至没有等。

2、对开展阳光体育活动仔细督查：为了同学健康成长，依据教育局文件精神，我仔细督导体育组乐观开展阳光体育活动，各班体育活动有方案、有支配表。同时，为丰富同学的校内生活，学校组织同学开展大课间活动，大课间活动有老师组织，活动内容丰富多彩，如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种嬉戏等。

3、对同学在校一日常规进行督查，绝大部分同学早晨入校门时基本能做到衣服穿戴整齐洁净，戴好红领巾。到校后立刻进教室坐在自己的座位拿出课本进行早读，早操铃声响后同学能有序地进场、退场。对课间同学纪律也进行了督查，同学基本做到不在教室和楼道内喧哗和追赶，不搞恶作剧和有危急的活动。同时留意同学课间、放学时班级和校内卫生状况，总的来说绝大部分班级同学能不攀越花坛和栏杆，不到危急的地方玩耍，保持校内干净。但是有的同学环境意识淡漠，有待于来学期进一步完善。

(三)乐观开展跟踪调查，广泛听取群众建议。

督导员是学校领导与老师沟通的桥梁。我既是督导员，又是一名一般老师，工作在一线，既要贯彻执行学校的打算，又要虚心倾听老师的建议。我平常仔细收集、整理、反馈教学动态信息，广泛了解教育教学状况，对突出的问题进行跟踪调查，广泛听取师生对教学工作的看法，听取老师在实践教学、开展教改活动状况的看法和建议。同时，我也仔细听取老师对督导工作的看法及建议，开展专题督导，发觉问题准时沟通。

1.加强学习，紧跟教育教学进展的新形势，不断转变教育思想，更新教育观念。不要怕因督导工作会得罪人，克服工作中的畏难心情，加大工作力度，把督导工作尽可能做好。

2.进一步处理好督与导的关系。坚持督与导相合，以督为主，以导为辅，强化服务职能。

3.进一步加强与校领导的沟通，取得理解和支持。

信任在校领导的有力支持和相关科室的大力协作下，我校的督导工作在提高教学质量、规范老师教学一日常规、同学日常行为规范方面发挥出更大的作用。

督导工作简报标题篇二

xx年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导，坚持科学进展观，以党的群众路线教育实践活动为主线，促进义务教育均衡进展和标准化学校建设为目标，以提升教育教学质量为重中之重，以仔细抓好落实全市教育重点工作为己任，较好地完成了全年教育督导工作任务。

一、制定方案，促进义务教育均衡进展，全面实施素养教育。依据《xx省推动县域义务教育均衡进展规划》、《xx省义务教育学校办学基本标准(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》制定印发了《xx市关于进一步推动义务教育均衡进展的看法》、《xx市推动义务教育均衡进展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学校办学基本标准督导评估情景表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设名目》、《xx市乡镇迎接省义务教育均衡进展工作督导评估档案资料建设名目》。依据督导工作方案和《评估方案》完成了对27所中学校标准化学校建设的督导评估。评估组根据省颁《评估细则》中12项核心指标和28项一般指标要求，在学校自查自评，上报自评报告的基础上，经过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估，结合xx市办学实际，经过仔细分析争论后认定27所评估过的中学校中25所中学校基本到达xx省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作，仔细学习了省颁《细则》，按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。特别是在改善办学条件、学校文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐学校建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果，为我市实现义务教育均衡进展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。

二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导，做好义务教育均衡进展工作。依据xx教督[xx]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求，召开了职责区督学、校级督导员专题会议，对做好此项工作做了详细支配，并对全市中学校基本办学条件进行了专项督导。向州政府督导室上报了专项督查报告和存在问题的整改方案及我市中学校基本办学条件情景汇总统计表，涉列资料达36项;依据《临夏州关于做好县域义务教育均衡进展工作档案建设的通知》，制定了《临夏市义务教育均衡进展档案资料建设名目》，印发了《关于做好临夏市义务教育均衡进展工作档案建设的通知》，要求各中学校早支配、早介入、早预备，每学期每学年如期做好义务教育均衡进展和义务教育标准化学校档案资料建设及“五表五册”建档工作。市政府教育督导室利用督导评估、督导回访、专项督查、开学检查之际对各校义务教育均衡进展档案资料建设进行了督查，四镇及大部分中学校、学区按要求如期归类、整理、完善了义务教育均衡进展档案资料;依据xx州《关于推动义务教育均衡进展及xx年度县级人民政府教育工作进行督查的通知》，完成了市政府教育工作的自查自评、《xx省县级人民政府教育工作督导评估申报表》和教育普及程度县级汇总表。

三、围绕全市教育重点工作进行专项督导和督导回访。开展了对全市教育重点工作和热点工作的.专项督导检查和随机督导检查;对xx年被督导检查的25学校提出的看法提议整改落实情景进行了督导回访，促进学校自主进展，更好地推动全市教育重点工作的落实和教育目标的实现。

四、依据《甘肃省示范性幼儿园标准》和《甘肃省一类幼儿园标准》对学前教育中心、市二幼、市三幼进行了市级复评，将复评结果上报州教育督导室，并理解了州教育督导室的复评;依据《幼儿园工作规程》对8所公办幼儿园进行了专项督导检查，促进了幼儿教育优质、健康、协调进展。

五、仔细落实《关于临夏市中学校校职责督学挂牌督导工作的通知》精神，靠实督学职责区工作。各职责督学常常深化学校了解学校情景，履行督学职责，完成了义务教育学校标准化督导评估的自查与档案资料建设;学校党的群众路线教育实践活动工作的指导;和谐学校特色校建设的指导;春秋季学校开学工作督促指导;义务教育学校基本办学条件专项督导;理解社会、家长投诉6件;指导学校解决家长投诉4件，促进了学校各项工作的有序进展。

六、加强了政治理论及业务学问学习，乐观参与党的群众路线教育实践活动。根据市上统一支配部署，参加完成了党的群众路线教育实践活动各环节的工作，并多次对折桥镇中学校群众路线教育实践活动进行了督查指导，促进了此项工作的正常有序进行。经过学习教育实践活动，进一步提高了政治理论素养，提升了执行教育政策水平的本领。提高督学在线岗位培训，2名同志获得了甘肃省督学岗位资格认定培训合格证，为下一步搞好教育督导工作奠定了基础。

同时，经过综合督导评估和专项督导，也暴露出一些不行忽视的问题：

一是部分学校校长对标准化学校建设工作的重要性熟悉不到位，对标准化学校建设工作思路不清，忙于事务，没有深刻领悟国家、省、州市关于标准化学校建设是实现县域义务教育均衡进展的基本前提，没有真正把标准化学校建设工作放在学校日常工作之中，学校工作流于形式，自查报告与《标准》和《细则》要求脱节。

二是由于条件限制，我市大部分学校学校用地面积小，生均用地面积和体育运动场地达不到省定标准，城市学校尤为突出。

三是由于城市化进程的进一步加快，我市城市学校大班额现象依旧存在，近期难以解决。这些问题严峻阻扰着我市实现义务教育均衡进展和义务教育标准化学校建设步伐，要在今后的工作中仔细加以整改。

督导工作简报标题篇三

2022年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导，坚持科学进展观，以党的群众路线教育实践活动为主线，促进义务教育均衡进展和标准化学校建设为目标，以提升教育教学质量为重中之重，以仔细抓好落实全市教育重点工作为己任，较好地完成了全年教育督导工作任务。

一、制定方案，促进义务教育均衡进展，全面实施素养教育。依据《xx省推动县域义务教育均衡进展规划》、《xx省义务教育学校办学基本标准(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》制定印发了《xx市关于进一步推动义务教育均衡进展的看法》、《xx市推动义务教育均衡进展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学校办学基本标准督导评估状况表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设名目》、《临夏市乡镇迎接省义务教育均衡进展工作督导评估档案资料建设名目》。

依据督导工作方案和《评估方案》完成了对27所中学校标准化学校建设的督导评估。评估组根据省颁《评估细则》中12项核心指标和28项一般指标要求，在学校自查自评，上报自评报告的基础上，通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估，结合临夏市办学实际，经过仔细分析争论后认定27所评估过的中学校中25所中学校基本达到xx省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。

评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作，仔细学习了省颁《细则》，按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。特殊是在改善办学条件、校内文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校内建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果，为我市实现义务教育均衡进展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。

二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导，做好义务教育均衡进展工作。依据临州教督[2022]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求，召开了责任区督学、校级督导员专题会议，对做好此项工作做了详细支配，并对全市中学校基本办学条件进行了专项督导。

向州政府督导室上报了专项督查报告和存在问题的整改方案及我市中学校基本办学条件状况汇总统计表，涉列内容达36项;依据《xx州关于做好县域义务教育均衡进展工作档案建设的通知》，制定了《xx市义务教育均衡进展档案资料建设名目》，印发了《关于做好xx市义务教育均衡进展工作档案建设的通知》，要求各中学校早支配、早介入、早预备，每学期每学年如期做好义务教育均衡进展和义务教育标准化学校档案资料建设及"五表五册"建档工作。

市政府教育督导室利用督导评估、督导回访、专项督查、开学检查之际对各校义务教育均衡进展档案资料建设进行了督查，四镇及大部分中学校、学区按要求如期归类、整理、完善了义务教育均衡进展档案资料;依据临夏州《关于推动义务教育均衡进展及2022年度县级人民政府教育工作进行督查的通知》，完成了市政府教育工作的自查自评、《xx省县级人民政府教育工作督导评估申报表》和教育普及程度县级汇总表。

三、围绕全市教育重点工作进行专项督导和督导回访。开展了对全市教育重点工作和热点工作的专项督导检查和随机督导检查;对2022年被督导检查的25学校提出的看法建议整改落实状况进行了督导回访，促进学校自主进展，更好地推动全市教育重点工作的落实和教育目标的实现。

四、依据《xx省示范性幼儿园标准》和《xx省一类幼儿园标准》对学前教育中心、市二幼、市三幼进行了市级复评，将复评结果上报州教育督导室，并接受了州教育督导室的复评;依据《幼儿园工作规程》对8所公办幼儿园进行了专项督导检查，促进了幼儿教育优质、健康、协调进展。

五、仔细落实《关于xx市中学校校责任督学挂牌督导工作的通知》精神，靠实督学责任区工作。各责任督学常常深化学校了解学校状况，履行督学职责，完成了义务教育学校标准化督导评估的自查与档案资料建设;学校党的群众路线教育实践活动工作的指导;和谐校内特色校建设的指导;春秋季学校开学工作督促指导;义务教育学校基本办学条件专项督导;接受社会、家长投诉6件;指导学校解决家长投诉4件，促进了学校各项工作的有序进展。

六、加强了政治理论及业务学问学习，乐观参与党的群众路线教育实践活动。根据市上统一支配部署，参加完成了党的群众路线教育实践活动各环节的工作，并多次对折桥镇中学校群众路线教育实践活动进行了督查指导，促进了此项工作的正常有序进行。通过学习教育实践活动，进一步提高了政治理论素养，提升了执行教育政策水平的力量。提高督学在线岗位培训，2名同志获得了甘肃省督学岗位资格认定培训合格证，为下一步搞好教育督导工作奠定了基础。

同时，通过综合督导评估和专项督导，也暴露出一些不行忽视的问题：

一是部分学校校长对标准化学校建设工作的重要性熟悉不到位，对标准化学校建设工作思路不清，忙于事务，没有深刻领悟国家、省、州市关于标准化学校建设是实现县域义务教育均衡进展的基本前提，没有真正把标准化学校建设工作放在学校日常工作之中，学校工作流于形式，自查报告与《标准》和《细则》要求脱节。

二是由于条件限制，我市大部分学校校内用地面积小，生均用地面积和体育运动场地达不到省定标准，城市学校尤为突出。

三是由于城市化进程的进一步加快，我市城市学校大班额现象依旧存在，近期难以解决。这些问题严峻阻扰着我市实现义务教育均衡进展和义务教育标准化学校建设步伐，要在今后的工作中仔细加以整改。

督导工作简报标题篇四

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回顾这半年的工作历程，作为一名的销售督导人员虽然带来了必需的效果，但也存在不少的问题，为了更好的完成工作，特对阶段性的工作进行以下总结。

刚到公司时，对产品面料方面的学问不是很精通，对于新环境、新事物比较生疏。在公司领导的帮忙和培训下，很快了解到公司的性质及产品学问和其培训的重要性。作为销售部中的一员，我深深觉到自己还有许多的不足之处。作为企业的一名督导，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素养，高标准的要求自己。在高素养的基础上更要加强自己的专业学问和专业技能。

此外，还要广泛了解整个市场的动态，走在市场的`前沿。经过这段时间的磨练，力争尽快成为一名合格的督导，并且努力做好自己的本职工作。

膨胀加厚，让加盟商和导购都到达互利双赢的合作，帮终端培育一批比较忠实的导购从而也解决了终端中消失的招工比较难的现状。

在访问的客户中有的会说他们想定的花型总是定不到，或者是包装袋的问题，等等一系列的问题，而陈设就是一个店面的整体形象，她能让店面多姿多彩也能让店面黯然失色，而终端真正做到画眼点睛，面壁生辉的还是很少一部分的，所以针对这块我们要更加的要求他们去练习，让顾客有种新奇而又欣喜诺狂的感觉。

半年的时间里，我得到了许多感谢全部对我帮忙过和支持的领导及同事们，多谢！最终祝公司在新的一年里生意兴隆，财源滚滚！

督导工作简报标题篇五

一、印发《20xx年度示范性高职院校建设项目任务完成时序表》，进一步要求各项目部门分解任务，将详细工作任务安排到人或团队，确保责任到位，明确完成时间，为下一步加强示范性项目管理，抓好各项项目工作落实打下基础。

二、着手制订教学业务管理标准化流程。

三、编制印发《广西工商职业技术学院人才培育工作状态数据采集平台填报指南》，基本完成指导系（部）构建教学状态数据平台工作。

四、完成部门网页建设。

五、讨论拟订示范建设项目管理方法。

六、着手对教学实训、实习引入社会评价的方法、内容进行调研，确定基本框架。

七、做好示范性院校建设重点项目进展周报工作，准时汇总各部门、各单位示范性院校重点建设项目进展状况，每周一上午报学院领导。

八、印发《关于做好我院20xx年高等教育事业统计年报的通知》着手预备今年的高等教育事业统计年报。

九、开展重点督导月活动。组织院内评估督导专家组对15位老师进行观摩听课，对2位老师进行诊断听课。

十、科学组织、合理支配校外督导专家的督导工作，提高督导工作效率。本学期四位校外督导专家共听课218人次，被听课老师203人。从校外督导专家反馈回来的看法看，本学期我院老师上课在上课纪律管理、教学内容、教学方法和教学手段等方面都表现较好，同学的学风优良，我院的教育教学水平正逐步提高。

十一、帮助和推动系（部）开展常常性教育教学督导活动工作。一是召开了各系（部）督导联络员研讨会，明确系（部）督导工作内容和督导联络员的工作职责，沟通和探讨系（部）开展督导工作的方法和途径，为进一步推动系（部）督导工作的绽开和沟通奠定基础；二是常常到各系（部）参与公开课活动，同系（部）主任和部分老师沟通和探讨教育教学督导方面的状况与问题，促使我院教育教学督导逐步走向全面化、规范化、制度化。

十二、做好教育教学督导的宣扬工作，本学期先后在期初、期中、期末各出版了一期《督导简报》，反映我院教育教学督导活动状况，先后介绍了约60位老师的教学阅历和校外督导专家优秀评价，推动老师之间的学习和沟通。

十三、牵头组织材料申报国家骨干高职院校建设。

20xx年7月1日

督导工作简报标题篇六

进入公司快半年时间，由最初的坐在办公室看文件，到此刻东奔西走，我开头正式融入这份工作，也渐渐喜爱这份工作。

1、2月份刚进入公司，主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段，经过查阅公司的各类文件和同事谈天了解公司情景和工作职责。作为市场督导，首先要了解自己的货品，哪些畅销，哪些滞销都要清晰，同时还要具备必需的专业学问，演讲技巧。再者，要坚持进取，持之以恒的工作心态。

2、3、4月份出差本省、四川，重庆等地，在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中，也发觉许多问题，包括货品，专柜形象，人员管理等方面都消失不一样程度的漏洞，这也是我以后工作必需注意的，也深知市场督导作为公司与代理商的纽带，必需有专业的学问，良好的沟通本领、管理本领和十足的热忱和职责心才能把工作做好。

3、5月份主要是订货会的相关事情，由前期的预备阶段到订货会结束，提升最快的是对货品的陈设方面。经过市场部其他同事的指导，我对货品的陈设有了很大的提高，也分清三个品牌不一样的陈设风格。但目前把握的还是一些基本的陈设方法和局部的陈设方法，对整个卖场的陈设，和突显品牌风格的陈设方法还没能把握。陈设没有固定的方法，需要不断去尝试不断去学习，特殊是一些国际品牌的陈设更值得我去学习。

4、6月份出差武汉，主要针对店员进行培训和帮助销售。6月份的出差能够说是对我前期学问积累的一次检验。在武汉驻店期间，对员工培训了基础学问和服务礼仪，基本能够流畅地讲完课程，但这过程中发觉自己对皮料的了解还不够透彻，包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训，大部分时间都是做销售，一方面能够让我更了解货品，了解陈设；另一方面增加销售阅历和卖场管理阅历。对于我来说，这些经受对日后工作将会有很大的帮忙，特殊是做培训的时候，有相关的卖场阅历会更简单让销售顾问去理解我的一些见解。

对我来说，皮具行业了解尚浅，要学习的还有许多。正由于这样，我必需以十足的热忱和努力，不断提升自己。

1、连续加强自己的专业学问，熟识新货品的销售情景。连续加强对培训资料的熟识程度，加强一般话的熬炼。

2、了解全部竞争品牌，包括其品牌文化，产品风格，产品价位以及销售情景。

3、争取下半年能够出差不一样区域，了解全国市场情景。

4、争取年底有自己管理的区域，把之前积累的阅历拿到实际管理中去，提高自己的管理水平，提高区域销售业绩，为公司制造效益。

督导工作简报标题篇七

光阴似箭，转瞬间，一个月的督导验收预备工作过去了，可以说为迎接督导验收，我们每个老师都紧急劳碌的工作，疲乏多多，收获多多。总体看，总督导工作对我们每个人都得到了提高，不管是从学校整体工作的了解还是从教学讨论的深化了解，对我和本组老师来说都是很大的促进和推动。下面我从几点来谈谈督导工作的感受。

1、今年亲历了教育局教学督导工作会议，感觉督导工作不仅是教学工作的验收，更是对教学工作的推动。开完会感觉局领导对工作的重视程度特别高。自己也感到了任务的急迫。在校领导周密的支配下我分担的是课程管理这一块的工作。当时摸不着头脑，不知道从哪里预备，会后就开头了学习有关教学督导工作的有关资料。不明白的地方就和赵校请教，和董主任讨论。逐条讨论分析领悟归纳自己应当预备课程管理的工作项目。自己在学校完不成的就拿回家去做。在预备工作中知到了国家课程设置的标准，地方课程设置的标准，校本课程设置标准。学习了心理健康课设置的有关规定和要求。清晰的知道了我校课程设置的宗旨和目的等等。

2、忙中不忘抓好教学常规工作。教学督导工作预备期间正赶上期中考试，我主动，悄悄担当起期中考试的支配，由于这是新学年，新学期的开头监考支配一切从头开头，班级不同了，任课老师不同了，请假的，有病的等等需要全盘考虑。要想不出纰漏需要特殊细心，全校统筹支配，这是我第一次尝试开学初的监考支配。要考虑到英语的烤盘，取卷、分卷，阅卷支配、试卷分析等等。由于自己的阅历不足，最终还是丢了3个二班级数学老师没有支配上。每年阅卷人数比例不等，阅卷有的学科总是贪晚，基于这种状况去年学期末我现场作了统计，在支配阅卷人数我做了适当调整，年龄调整，像科学我就增补年轻一点的课任老师或数学老师。所以今年判卷的效率就不较高，基本在上午10：30左右都基本上判完。所以不管你干什么事，只要专心，没有做不好的。

1、这次省督导之前，教育局为了推动全区的整体工作，让我们学校是如何预备督导验收工作的做一个示范引领，学校让我们六班级数学担当讲课和教研组专题研讨的引领，当时感觉任务的艰难，是学校对我们的信任，同时也是对我们六班级数学组老师的熬炼。当时我就和老师们讲清了任务的重要性，我们引领将带动全区。我们的目的不只是高水平的完成任务。更重要的是通过此次活动，真正挖掘我们教学中存在根本的问题，确定教研专题，促使我们的教学水平和教研力量得到真正的提高。当时确定杨凤玲老师来担当讲课者，按进度杨老师有参与竞赛的现成的课《百分数的意义》，但我们并没有使用现成的课，我和同组老师网上观看名师课堂，比如：钱守旺，华应龙，刘松、张齐华等，学习名师教学理念，好的教学方法，然后在集体备课。杨老师再本着本班同学的特点，自己的教学风格进行了有针对性的备课。上级要求我们结合课例进行专题研讨，基于平常数学教学中总是不能完成教学任务，达不到四当堂，本着问题即专题，在校长睿智的点拨下，数学组长的调研中确立了数学的教研专题为：“优化教学结构，打造高效课堂”专题确立后我和老师们在网上学习了不少的有关专题的理论学问来充实自己，知道了优化教学结构包括：优化教学时间、优化教学手段、优化教学内容、优化练习设计、优化教学环节、优化教学方法等等。

我和老师们反复学习，通读教学大纲，学习新课标理念。有的老师为争辩一个问题，弄清一问题讨论到晚上6点还没回家。杨老师有时晚上9点多还在给我打电话研讨课的设计环节。刘冬梅老师梦中都在说教研组活动的内容。我连续几天都在失眠，醒后脑子想的都是如何搞好教研，优化教学内容打造高效课堂。真正的推动我们的教学工作。解决我们教学中存在不能达到四当堂的问题。甚至双休日老师们都在搜集有关专题的资料，到了学校我们就先进行有关理论的专题研讨，有了理论做基础，我们信念就足了，教研水平也提高了。由于在学校预备资料，还要听每位老师的课，评课，参加教研组活动，没有时间去学习有关专题的内容，我连续五个晚上都在学习有关专题方面的内容，让自己的理论学问更充盈，目的就是使自己的教研水平得到提升。在教育局的指导下我们圆满的完成了教学和教研的引领。老师们在此活动中得到了熬炼，收获了学问，提高了教研水平。

2、独享语文课的魅力

多年来我始终教数学，很少听语文课，自开学以来，我开头听语文课，由于我肩负着班级管理的任务，必需要懂语文，了解语文。每次听课都抱着学习的态度去听课，听语文课是一种享受。这次以教学督导为契机，我更是听了好多语文课，语文课总体给我的感觉是，以读为本，以情为魂，读中感悟，读写结合。我们六班级语文的教研专题基于本单元内容局限，在赵校长的指导下确定为：以读为本，读中感悟，打造有效课堂，在和老师们共同研讨中我知道了读中感悟有好多种形式：有速度、反复读、引读、角色读、……老师们分别搜集了教研专题方面的好多有关资料