人教版九年级上学期化学期末试题

..说明：1．本试卷共6页，总分值100分，考试时间90分钟。2．可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Ca-40Fe-56Cu-64一、单项选择题〔此题共15小题，每题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意〕1．以下变化属于物理变化的是A．光合作用B．粮食酿酒C．动物呼吸D．煤块制蜂窝煤2．以下物质属于纯洁物的是A．牛奶B．可口可乐C．蒸馏水D．空气3．以下实验操作正确的选项是4．钨酸钙〔CaWO4〕中钨〔W〕的化合价为A．-6B．+4C．+6D．+75．以下做法与社会可持续开展理念相违背的是A．将工业废水注入地下，治理水污染B．回收利用易拉罐等废弃金属材料，节约资源C．开发新能源，减少对煤、石油等化石燃料的依赖D．倡导步行、公交等出行方式，减少温室气体排放6．以下图是某化学反响的微观示意图，以下说确的是A．反响物都是单质B．反响前后原子的种类和个数不变C．该反响是置换反响D．反响前后氧元素化合价没有改变7．eq\o(\s\up6(点燃),\s\do0(====))A．C2H3SHB．CH3SHC、C2H5SHD．C2H5OH8．以下说确的是A．"真金不怕火炼〞是指黄金的化学性质稳定B．"众人拾柴火焰高〞是指可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越旺C．"百炼成钢〞与"只要功夫深，铁杵磨成针〞蕴含的化学原理一样D．"满架蔷薇一院香〞的原因是分子间有空隙9．以下实验数据或现象合理的是①用托盘天平称取5.6g氯化钠固体②铜粉中参加稀硫酸，产生大量气泡③铁在空气中剧烈燃烧，火星四射④用10mL量筒量取6.6mL某溶液；A．①③B．①③④C．①④D．①②③④10．根据右图所示实验，以下判断错误的选项是A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明红磷与白磷的着火点不同11．以下知识整理的容不完全正确的一组是A．化学与平安B．化学与生活天然气泄漏——翻开换气扇进地窖取物——先做灯火实验利用洗洁精乳化——除去碗上的油污预防缺铁性贫血——适量补铁C．化学与能源D．化学与环保光合作用——光能转变为化学能木炭燃烧——化学能转变为热能减少大气污染——提倡使用公共交通等减少白色污染——多用布袋少用塑料袋12．有关帕拉米韦(C15H28N4O4)的说确的是A．帕拉米韦属于氧化物B．帕拉米韦由碳、氢、氮、氧原子构成C．帕拉米韦由四种元素组成D．帕拉米韦中碳、氢元素质量比为15︰2813．以下推理正确的选项是A．CO2能灭火，故能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2B．分子是构成物质的微粒，因此物质一定是由分子构成的C．燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧D．某物质燃烧只生成CO2和H2O，那么该物质一定含有C、H二种元素14．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。以下说确20的是 20A．t1℃时，a、cB．t2℃时，a、b、c的溶液中溶质质量分数最小的是C．t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃多的是bD．t1℃时，60ga的饱和溶液中含有溶剂15．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中参加mg铁粉〔过量〕，充分反响后过滤、洗涤、干燥，所得固体质量仍为mg。那么混合溶液中H2SO4和CuSO4的质量比为A．49∶80B．7∶80C．1∶1D二、不定项选择题〔此题包括5小题，每题2分，共10分。每题有1~2个正确选项，错选、多项选择不给分。假设有2个正确选项，只选一个且正确给1分〕16．以下物质的转化，不能一步实现的是A．Fe→FeSO4B．CO2→COC．CO→CaCO3D．NH4HCO3→NH317．以下说法不正确的选项是A．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．蒸馏水和食盐水，可通过闻气味、看颜色、尝味道的方法加以区分D．铁制品外表涂"银粉〞〔铝粉〕可防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定18．以下实验得出的结论或说法不合理的是A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片小B．乙实验中烧杯A中酚酞变红，说明微粒是不停运动的C．丙实验中镁在CO2中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气D．丁实验既能说明CO能与氧化铁反响，也能说明CO具有可燃性19．以下4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的选项是ABCD一定温度下，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中参加硝酸钾固体等质量的镁和铁与足量同浓度的稀盐酸反响加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量加热时间/min加热时间/min0剩余固体中二氧化锰的质量分数00稀盐酸质量/g二氧化碳质量/g20．一定温度下，图示容器1中，固体X与气体Y反响生成气态产物A和B；在容器2中改变温度，气态产物A和B发生逆向反响，重新生成X和Y。利用上述反响原理和装置，对含杂质的固体Co进展提纯〔杂质不参加反响〕，发生的化学反响为：。。以下说确的是A．固体Co沉着器1到容器2的过程为物理变化B．容器2中的固体是纯洁的C．该装置最终导出的气体是CoCl2和H2D．容器1中的温度为900℃，容器2中的温度为三、填空题〔此题包括5小题，共20分〕21．〔5分〕用化学用语表示：〔1〕3个水分子▲；〔2〕2个钙离子▲；〔3〕空气中含量最多的气体▲；〔4〕氧化镁中镁元素呈正二价▲；〔5〕铁锈的主要成分▲。22．〔2分〕仔细观察右图后答复：〔1〕该图反映的环境问题是▲。〔2〕请你提出一条合理化建议▲。23．〔6分〕根据题意将物质或操作名称的序号填在对应的横线上：A．干冰B．石灰石C．武德合金D．维生素E．氢气F．活性炭G．明矾〔1〕可除去冰箱中异味的是▲；〔2〕最理想的"绿色能源〞是▲；〔3〕可用作炼铁原料的是▲；〔4〕可用于人工降雨的是▲；〔5〕制作保险丝▲；〔6〕常用作净水剂的是▲。24．〔5分〕海水中含有丰富的矿物质。试答复：〔1〕判断海水是软水还是硬水，可采用参加▲的方法。〔2〕实验室将少量海水净化成纯水，可采用的方法是▲。〔3〕地球上淡水资源少，节水、护水十分必要。①写出生活中节约用水的一种具体做法▲。②写出造成水体污染的一种污染物或污染源▲。=3\*GB3③二氧化氯〔ClO2〕是自来水厂常用的一种高效消毒剂，二氧化氯属于▲〔填"单质〞或"化合物〞〕。25．〔2分〕右图为用乙烯〔C2H4〕处理NO脱硝的原理。〔1〕写出吸附反响的化学方程式▲。〔2〕写出解吸反响的化学方程式▲。四、实验题〔此题包括2小题，共14分〕26.〔5分〕兴趣小组将15g含NaCl90%的粗盐〔杂质：泥沙、KNO3〕提纯并配制NaCl溶液。试答复：〔1〕操作②中玻璃棒的作用是▲。〔2〕操作=4\*GB3④中除去KNO3杂质最好选用▲。A．热水B．冷水C．NaCl饱和溶液Ｄ．KNO3饱和溶液〔3〕提纯获得的NaCl仅12g，由实验操作不当导致产量偏低的原因可能是▲〔只写一种〕。〔4〕用提纯所得的氯化钠配制100g6%的氯化钠溶液，假设实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能是▲〔填字母编号〕。a、天平砝码生锈并沾有污渍b、用量筒取水时俯视读数c、用量筒取水时仰视读数d、配溶液的烧杯刚用蒸馏水润洗过〔5〕假设用6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，需加水▲ml27.〔9分〕以下为实验室常用的实验装置，试答复：〔1〕写出带有标号仪器的名称：①▲；②▲。〔2〕▲▲〔3〕实验室常用稀盐酸和石灰石反响制CO2，该反响的化学方程式▲；植物油水此外还可用加热碳酸氢钠固体来制取CO2，假设用此法来制取CO2，应选用的发生装置为▲植物油水〔4〕右图所示装置可用来测量生成的CO2体积，其中在水面上放一层植物油的目的是▲，植物油上方原有的空气对实验结果▲〔填"有〞或"无〞〕明显影响。五、推断题〔此题1小题，共12分〕28．〔6分〕氯化铁〔FeCl3〕能腐蚀铜，工业依此生产镀铜线路板的流程如下。试答复：〔1〕步骤②中发生了两个反响：2FeCl3+Fe=3FeCl2和▲。〔2〕滤渣中有▲和▲，步骤③中发生反响的化学方程式是▲。〔3〕步骤③中，当参加稀盐酸，观察到▲时，说明滤渣只剩铜。〔4〕步骤②③所得滤液中的FeCl2可与一种双原子分子的单质发生化合反响生成FeCl3，实现循环使用。该单质的化学式为▲。29.〔6分〕以下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由一样元素组成的固体，且A为紫黑色。C为黑色粉末，B、E为常见气体；且B能供应呼吸。X与F是由一样元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用。请答复：〔1〕A的化学式是▲。〔2〕C物质在反响③中的作用▲。〔3〕写出反响①、②、⑤的化学方程式:①▲；②▲；⑤▲。〔4〕假设将合成气中两气体按分子数之比为1:1进展化合〔原子利用率为100%〕，可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式▲。六、综合题〔此题1小题，共14分〕30.(14分)石灰石是一种常见的矿石，其主要成份是碳酸钙〔CaCO3〕。以石灰石为原料制得的产品，应用十分广泛，因此碳酸钙与我们的生活密切联系。〔1〕老房屋白色的外墙粉刷层主要成份是碳酸钙。最近有关部门发现一些老建筑物外墙的粉刷层在雨后不断剥蚀。你认为产生这一现象的原因可能是▲。〔2〕日常生活中常用的牙膏里都含有一定量的摩擦剂，根据你的推测，摩擦剂应具备性质有▲〔填字母〕；A．易溶于水B．难溶于水C．坚硬D．柔软E．颗粒较大F．颗粒较小你认为摩擦剂还应具备的性质或特点有▲〔只需答一点〕。牙膏摩擦剂中的碳酸钙可用石灰石来制取。华同学设计了如以下图所示的实验方案来制备碳酸钙：小资料：①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓，碳酸钠工业产品售价2000元/吨。②生石灰的主要成分是氧化钙〔CaO〕请写出上述方案中步骤②的化学反响方程式：▲。方同学仍用石灰石为原料，设计了另一种制备碳酸钙的实验方案，流程如下：方认为自己设计的方案比华更好，其优点是▲。检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是▲。〔3〕珍珠是一种名贵的中药材，它含有碳酸钙、蛋白质、水份、十几种氨基酸和多种微量元素。某兴趣小组利用已学过的化学知识，按以下图所示的实验过程，来测定本地某品牌珍珠粉中碳酸钙的质量分数〔除碳酸钙外，其他物质不与盐酸反响〕。①某同学认为，在上述实验过程中，用玻璃棒不断搅拌，能使测定误差减小，其理由是▲。②在上述实验中将珍珠研磨成粉的目的是▲。=3\*GB3③测量数据记录如下〔只考虑碳酸钙与盐酸反响，盐酸足量〕：编号反响前反响后烧杯和稀盐酸的质量珍珠粉的质量烧杯和其中混合物的质量甲152.815乙150.0g0.28g150.17g请根据上述数据判断，▲组〔填"甲〞或"乙〞〕的数据明显不能由上述实验获得。根据质量守恒定律可知，反响生成的二氧化碳质量为▲g。请你计算出珍珠粉中碳酸钙的质量分数〔写出计算过程〕。2013-2014学年度第一学期九年级化学期末试卷参考答案说明：1．化学专用名词或仪器名称写错不给分。2．化学方程式中化学式写错不给分；假设化学方程式不配平、未注明反响条件、未标出"↑〞或"↓〞及出现过失，每错一个扣0.5分，一个化学方程式共扣1分。3．与参考答案不同的合理答案均给分。一、选择题〔此题包括15小题，每题2分共30分,只有一个选项符合题意〕二、选择题〔此题包括5小题，每题2分，共10分。每题有一个或两个选项符合题意。错选、多项选择不给分，有两个答案的，只选一个且正确给1分〕16．C17．CD18．A19．B20．BD+2三、填空题〔此题包括5小题，共20分〕+221．〔5分，每空1分〕〔1〕3H2O〔2〕2Ca2+〔3〕N2〔4〕MgO〔5〕Fe2O3四、实验题〔此题包括2小题，共14分〕26．〔5分，每空1分〕〔1〕引流〔2〕C〔3〕蒸发时液滴溅出〔其它合理答案正确〕〔4〕ab〔5〕25mL27．〔9分，每空1分〕〔1〕铁架台集气瓶〔2〕BC〔或E，或CE〕〔3〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD〔4〕防止CO2溶于水〔或防止CO2与水反响〕无五、推断题〔此题包括2小题，共12分〕28．〔6分，每空1分〕〔1〕Fe+CuCl2=FeCl2+Cu〔2〕Fe和CuFe+2HCl=FeCl2+H2↑〔3〕无气泡〔4〕Cl229．(6分，每空1分)(1)KMnO4(2)催化作用(3)①2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑②CH4+2O2点燃CO2+2H2O⑤3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2〔或Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2〕〔4〕CH2O〔其他合理答案也给分，1分〕六、综合题〔此题包括1小题，共14分〕〔除计算外，每空1分〕〔3〕①不断搅拌，促使珍珠粉与盐酸充分反响，同时有利于二氧化碳的散逸；〔1分