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文档简介
用爱用爱专PAGE1一、指导思想促进学生身心得到全面发展。二、学情分析三、教学目标:(一、知识目标:让学生初步了解原地双手前掷实心球的动作技术及重点与难点(二、技能目标:让90%以上的学生掌握原地双手前掷实心球的动作要领,锻炼学生上下肢的协调能力四、课的构思本课强调自主学习,突出学生的主体地位,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位(一、教学过程123、基本部分重点学习实心球的双手前抛动作。采用提问的导入方式,然后教师讲解正(二、教学分析1能找到合作伙伴。2、积极探索、合作交流:通过分组练习投掷实心球,培养学生创新精神、合作意识,提供展示交的舞台课课 实心游课新授3乐趣。4勇于竞争的品质。教学过程 教学方 讲解法演示一 知识目标:让学生初步了解原地双手前掷实心球的动作技术教学 技能目标:让90%以上的学生掌握原地双手前掷实心球的动作要领,发展学生的投掷能力目标 三、 情感目标:让学生通过本课练习,体验成功的乐趣提高对社会的适应能力教学 原地双手前掷实心球投掷过程中的出手角度、出手速度与下肢发力的配合。难点 预测教学 实心球30个 小垫子4个 器材
学生活 图 目标达一、体育委员集合整队1分 二、师生相互问始三、宣布本课内部
委员积极配合老
生尊师重教的意尊重他人的文明礼准一、队列队形练1、分列式散11钟小1站、立2、三面转行、走备换良好姿态***部二、准备活中游戏时要求注意***任意识养成军1、游戏:听数组集中,反应迅速一样的分2、实心球学生自己编操***风要求口令并领做***选出学生代表领生主动作规范操,老师及其他他人服2老师对学生表给予生一起做的意识价重同学持他人一、实心球18中组织与教法团结友钟1、学生回精神种投法?对于原地双2、学生根据对原前掷实心球,如何将双手前掷实心球掷的更远理解,每人试投生积极次,初步测定投动脑筋距离主动参2讲解原地双手前掷的习惯心球(利用图示1、动作方法两脚前后开立,两臂教师讲解并示范肘,两手持球于头上上体稍后仰,然后两学生按分用力蹬地收腹和甩臂习,在组长的带领生不怕将球从头后向前上方借助场地全组重点出2、要点解析教学重点:出手角度挑战自我出手速教学难点:蹬地与上协调用力,形成有效合力基本3、练习阶1、教师带领,体会徒2、学生分组练习,由组长带领并进行展示1、学生按要求练部二、游 接12大组织:分成人数方法:将学生分成人钟等的四组,教师***分相等的四组,每人手明游戏规则,各***拿一个实心球成纵队根据规则体验游***在起跑线后,在前方法,集体讨论***培养团1520何发挥能力前的协作、小垫子作为终点,发学的作用,如何相帮助后各组的第一名同学爱能力弱的同伴集体荣至终点并把实心球放接龙和放实心球感垫子上,然后原路返如何换位等起点,用手拉住第二规则同学的手两人共同跑1、能手拉手连成终点,将第二名同学组可得分,龙身实心球放入垫子上,得断开否则不得共同返回起点,和第分名同学接上,如此反2、实心球没放在
要求2、注意安全结1、体委集合整要求:放松练习时养成良束2、放松练3分小意力集中,身心充好的行部3、小结本钟放松为习分4、体委组织归还器练35密平100心
心率预测曲线510152025303540课后反1游戏、比赛等内容,调动学生学习的兴趣,让学生得到全面健康发展。2、以学生发展为中心,重视学生的主体地位,通过双手前抛实心球练习,让自己体会练习投掷实心3、利用小组学
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