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文档简介
2024届内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置排水法收集氧气测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:吸收放出的热量A.A B.B C.C D.D2.用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用3.下列仪器,能作反应容器,还能在火焰上直接加热的是A.烧杯 B.表面皿 C.试管 D.锥形瓶4.已知30℃时,Na2SO3在水中的溶解度为36g。在一定量Na2SO3的溶液中加入6.4gNa2SO3后,恰好为30℃的饱和溶液。若用Na2SO3•7H2O晶体代替Na2SO3,欲使原溶液在30℃时恰好为饱和溶液,则需加入的Na2SO3•7H2O的质量为()A.12.8g B.14.6g C.20g D.25g5.含氧元素质量相同的SO2和SO3,具有相同的A.硫元素质量 B.二氧化硫和三氧化硫质量 C.氧原子个数 D.分子个数6.把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.碘 B.面粉C.蔗糖 D.花生油7.下列是小红对物质组成或构成的有关认识,其中叙述错误的是()A.氯化钠由离子构成B.单质一定是由一种元素组成的C.汞是由汞原子构成D.氧化汞分子在化学变化中不能再分8.下列加热试管的操作中不正确的是A.加热试管时,试管口不对着自己或他人B.加热时,试管底部接触灯焰中温度最低的焰心C.加热试管时,先使试管均匀受热D.加热试管时,试管外壁要干燥9.下列哪种试剂可以区分海水与淡水A.硝酸银溶液B.酚酞试液C.氯化钠溶液D.紫色石蕊试液10.新药帕拉米韦(化学式为C15H28O4N4)注射液可用于治疗H7N9型禽流感。下列关于帕拉米韦的说法正确的是(相对原子质量:C—12、H—1、O—16、N—14)A.帕拉米韦的相对分子质量为328gB.帕拉米韦是由15个碳原子、28个氢原子、4个氧原子、4个氮原子构成的C.帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的D.帕拉米韦中碳元素的质量分数为×100%11.下列知识整理的内容不完全正确的是()A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层﹣﹣外焰、內焰、焰心温度最高﹣﹣外焰熄灭蜡烛时的白烟﹣﹣石蜡不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道停止加热时,要用嘴吹灭酒精灯C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置﹣﹣气密性好药品(红磷)﹣﹣足量打开弹簧夹时机﹣﹣装置冷却加热前﹣﹣没有给试管预热加热时﹣﹣试管外壁沾有水珠加热后﹣﹣立即用冷水冲洗A.A B.B C.C D.D12.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是A.44gCO2含有2mol氧B.1molH2O中约含6.02×1023个氧原子C.氧气的摩尔质量是16g/molD.1molCO2中约含6.02×1023个氧分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置图回答问题:(1)指出仪器的名称:a______________、d______________;(2)用D装置收集某气体时,如何判断发生装置中水已排尽:_____________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_________(填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_______________,该反应属于_______反应类型。用B装置制取氧气结束后,分离出二氧化锰的操作是_____________。(4)氨气是一种无色,有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是_____,收集装置是__________。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须_______________,目的是______________________________。使用装置A比用装置B制取气体优点是______________________。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气,他的操作方法是______________________________。(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的______(填序号)“注水装置”最佳。14.根据如图所示实验回答下列问题。(1)甲是蒸发食盐水的实验。仪器a的名称是_____;不宜用降低溶液温度的方法从食盐水中析出晶体,原因是_____。(2)乙是验证质量守恒定律的实验。若实验中红磷用量太少,对实验结果_____(选填“有”或“无”)影响。(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验中不易生锈的是铁丝球_____(选填序号);其中铁丝球④与②对比,探究目的是_____。15.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①_____②_____。(2)A装置用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是_____色固体,发生反应的化学方程式为_____。装置图中有一处明显的错误是_____,目的是_____。(3)若用氯酸钾制备氧气,反应的化学方程式为_____。若用装满水的装置G收集氧气,则气体应从_____(填“a”或“b”)通入。(4)装置C与D组合,可制取气体CO2。反应的化学方程式为_____;装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的制取装置是_____。(从A―F中选择)16.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:(1)写出仪器B中①的名称:①____________________(2)若用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的制取装置为____(填字母),反应的符号表达式为____________________(3)若实验室用固体锌和稀硫酸在常温下制取氢气,则选择的发生装置是___(填字母),若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口___________(填“a”或“b")端进。(4)G装置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________(5)H装置中缺少的仪器名称是_________________________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据硝酸铵(NH4NO3)计算。(1)硝酸铵中氮元素与氢元素质量比为_____(2)经测定某块农田缺氮元素350克,则需施用含硝酸铵75%的氮肥多少克______?(其它成分不含氮)写出计算过程,保留一位小数。(3)不纯的硝酸铵样品,经分析,氮元素的质量分数为34.3%(其它杂质不含氮元素),则这种样品中硝酸铵的质量分数是_____。18.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种氨基酸。(1)每个蛋氨酸分子中的原子总数为_____个;蛋氨酸由_____种元素组成。(2)蛋氨酸的相对分子质量为_____(3)蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_____,(4)2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克?_____(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:资料:硫在氧气中燃烧生成易溶于水的二氧化硫气体,二氧化硫是一种大气污染物。(1)实验乙中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明:__________。实验丙中铁丝燃烧的符号表达式:________。(2)甲、丙两个实验中水的作用分别是①_________;②____________。(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气;故正确。
B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积;故正确。
C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶;故正确。D、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫,从而防止了二氧化硫向外扩散。高锰酸钾溶液的主要作用是吸收二氧化硫;故错误。故选D。2、D【解题分析】试题分析:要达到杀菌消毒的效果,需要加入消毒剂,而图示净水器中不含有该类物质,因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果;故A不正确;要达到将硬水变为软水的效果,需要降低水中钙、镁离子含量,这是该净水器所不能达到的;故B不正确;要达到净化后的水属于纯净物的效果,只能进行蒸馏操作,这也是该净水器所不能达到的,故C不正确;活性炭具有吸附性,在净化过程中起吸附作用;故D正确;故选D.考点:水的净化。3、C【解题分析】
A、烧瓶加热时要垫石棉网,不可直接加热,故选项错误;B、表面皿不可用于加热,故选项错误;C、试管可在酒精灯火焰上直接加热,故选项正确;D、锥形瓶可以垫石棉网加热,不可直接加热,故选项错误。故选C。4、C【解题分析】
设:6.4gNa2SO3溶解在质量为x水中达到饱和,由溶解度的意义可得:,。设:加入的Na2SO3•7H2O的质量为y,由化学式Na2SO3•7H2O可知,Na2SO3•7H2O中Na2SO3与H2O的质量比=126:7×18=1:1,所以Na2SO3的质量为0.5y,含有的结晶水的质量为0.5y,由溶解度的意义可得:解得:y=20g。故选C。5、C【解题分析】
A、二氧化硫中氧元素、硫元素的质量比为:1:1,三氧化硫中硫元素、氧元素的质量比为:2:3,故当氧元素的质量相等时,硫元素的质量不能相等,故A错误;B、SO2和SO3中氧元素的质量分数不等,故含氧量相同的SO2和SO3的质量不相等,故错误;C、SO2和SO3的分子个数比为3:2时,含氧元素质量相同,故含有氧原子的个数相同,故正确;D、含氧元素质量相同的SO2和SO3的分子的个数不可能相同,故错误;故选C。6、C【解题分析】A、碘几乎不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,故B错;C、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C正确;
D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故D错;故选C。点睛:溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。7、D【解题分析】
A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故正确;B、单质是指由一种元素组成的纯净物,故正确;C、汞是金属,是由原子构成,故正确;D、分子在化学变化中可以再分,故错误。故选D。8、B【解题分析】
根据试管使用注意事项进行分析解答。【题目详解】A、加热试管时,试管内液体可能会喷出,故试管口不对着自己或他人,A选项说法正确,不符合题意;B、加热时,试管底部接触灯焰中温度最低的焰心,会导致试管受热不均匀而炸裂,故B选项说法不正确,符合题意;C、加热试管时,要先预热,从而先使试管均匀受热,防止炸裂,故C选项说法正确,不符合题意;D、加热试管时,若试管外壁有水珠,会导致试管冷热不均匀从而炸裂,故加热时试管外壁要干燥,D选项说法正确,不符合题意。故选B。【题目点拨】本题考查学生对试管的使用注意事项的掌握,除了上述注意事项之外还应该注意以下几点:1、加热液体时,液体体积不得超过试管体积的三分之一;2、试管夹应该夹在距试管口三分之一处;3、加热液体时试管口45度斜向上;4、加热固体时试管口略向下。9、A【解题分析】
A、硝酸银溶液与海水中的氯化钠反应生成白色沉淀,与淡水不反应,可以区分,故选项正确;B、酚酞试液遇海水和淡水都为无色,不能区分,故选项错误;C、氯化钠溶液与海水、淡水混合都无明显现象,不能区分,故选项错误;D、紫色石蕊试液遇海水和淡水都不变色,不能区分,故选项错误。故选:A。10、C【解题分析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,故A错误。B、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的,1个帕拉米韦分子中含有15个碳原子、28个氢原子、1个氧原子和4个氮原子,故B错误。C、帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故C正确。D、帕拉米韦中碳元素的质量分数=,故D错误。故选C。11、B【解题分析】
A、酒精灯的火焰分外焰、內焰、焰心三层,外焰温度最高,熄灭蜡烛时的白烟是石蜡蒸汽遇冷凝成的石蜡小颗粒,故A不符合题意;B、不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味、不可以触摸药品和品尝味道、停止加热时,不能用嘴吹灭酒精灯,而是用灯帽盖灭,故B符合题意;C、测空气中氧气含量实验成功关键:装置气密性好、药品(红磷)足量、打开弹簧夹时机装置冷却,故C不符合题意;D、加热时试管破裂原因:加热前没有给试管预热、加热时试管外壁沾有水珠、加热后立即用冷水冲洗,故D不符合题意。故选B。12、B【解题分析】试题分析:44gCO2的物质的量是1mol,氧元素的物质的量为2mol,A错误;1molH2O中氧原子的数目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023个,B正确;氧气的摩尔质量是32g/mol,C错误;二氧化碳中不含氧分子,D错误。故选B。考点:物质的量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管长颈漏斗导管口气泡连续均匀冒出CF催化分解溶解后过滤CE伸入液面以下防止气体从长颈漏斗逸出方便添加液体加满水后气体从短导管通入②【解题分析】(1)仪器的名称:a:试管、d:长颈漏斗;(2)用D装置收集某气体时,导管口冒气泡连续均匀冒出说明发生装置中排出的已经是氧气,即装置内的空气已经排尽;(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,应选用固固加热型发生装置C,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集,制取并收集干燥的氧气应选用的装置是CF。该反应中二氧化锰的作用是加快过氧化氢的分解速率,该反应属于由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;用B装置制取氧气结束后,试管内的物质是难溶性固体二氧化锰和水,分离出二氧化锰的操作是过滤;(4)实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是固固加热型C;氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集;极易溶于水的气体,不能用排水法收集。收集装置是E。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须伸入液面以下,目的是防止气体从漏斗口逸出。使用装置A比用装置B制取气体优点是方便添加液体试剂。用G装置收集一瓶纯净的氧气,操作方法是加满水后气体从短导管通入。(6)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的②“注水装置”最佳。点睛:选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。14、蒸发皿,氯化钠的溶解度受温度的影响不大无;①③,探究氯化钠对铁生锈速率的影响。【解题分析】
(1)由图示可知,常用仪器a的名称是蒸发皿;不宜用降低溶液温度的方法从食盐水中析出晶体,原因是氯化钠的溶解度受温度的影响不大。(2)由于参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,若实验中红磷用量太少,对实验结果无影响。(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验①中只与氧气接触,③中的铁丝球只与水接触都不易生锈;其中铁丝球④与②对比,蘸有食盐水的铁丝球生成的速率快,蘸水的铁丝球生锈的速率慢,由此可知,探究目的是探究氯化钠对铁生锈速率的影响。15、酒精灯集气瓶紫黑未塞一团蓬松的棉花防止高锰酸钾粉末冲入导管,造成堵塞bCaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应速率AF【解题分析】
(1)写出有标号仪器的名称:①酒精灯②集气瓶;(2)固体加热装置A用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是紫黑色(或暗紫色)固体,高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;装置图中有一处明显的错误是:试管口未塞一团蓬松的棉花,目的是:防止高锰酸钾粉末冲入导管,造成堵塞;(3)若用氯酸钾制备氧气,氯酸钾与二氧化锰混合制氧气反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;若用装满水的万能瓶G装置收集氧气,则气体应“短管进、长管出”,从b通入;(4)装置C与D组合,可制取气体CO2。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是:可以控制反应速率;(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的制取固体加热装置A,用向下排空气法收集氨气,收集装置为F。16、长颈漏斗AEBb吸收二氧化硫,防止污染空气玻璃棒【解题分析】
(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;(2)若用高锰酸钾制取氧气,需要加热,则应选用的发生装置是A,排水法收集的氧气纯净,所以应该选择上述装置中的AE,反应的符号表达式为:;(3)实验室可用锌粒和稀硫酸溶液常温反应制取氢气,属于固液常温型,故选发生装置B;氢气的密度小于空气的密度,所以若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b端进。(4)G装置中硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,瓶底盛少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气。(5)H装置是过滤的装置,缺少的仪器名称是玻璃棒,其作用是引流。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、7:1;1333.398%;【解题分析】
(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答;(3)根据混合物中某纯
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