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第5课：图画文章（教案）湘美版（2012）美术五年级下册一、教学内容1.教学目标了解图画文章的定义及特点掌握图画文章创作的基本方法提高学生的绘画能力和表达能力2.教学重点图画文章的定义及特点基本的图画文章创作方法3.教学难点如何通过图画表达情感和思想二、教学方法1.听课法通过讲解和示范，让学生了解和掌握图画文章的相关知识和技能。2.实践法在课堂上进行创作练习，提高学生的实际能力和创造力。三、教学步骤1.导入环节通过引入一幅图画，引起学生对图画文章的兴趣，让学生了解图画文章的特点和意义。2.讲解环节图画文章的定义：是以图画为主体，文字为辅助的一种创作形式。通过图画和文字的结合，表达一种情感或思想，传递作者的感受和想法。图画文章的特点：图画是主体，文字为辅助图画和文字要相互配合，相互补充图画和文字要有紧密的主题联系图画必须具有感染力和表现力基本的图画文章创作方法：选择主题，确定表达的思想或情感组织构图，确定画面的结构和布局初步设色，画出重点和主体的轮廓增加细节，渲染画面色彩和光影加入文字，整合画面和文字，表达完整的思想和情感3.练习环节让学生自己进行图画文章的创作练习，通过实践提高学生的创作能力和表达能力。4.总结环节让学生分享自己的图画文章，让大家互相交流和学习。同时，回顾图画文章的定义和特点，以及基本的创作方法，巩固学生的基本知识和技能。四、教学参考书目《湘美版美术五年级下册》《图画文章创作教程》《画面构图教程》五、教学评价通过本节课的教学，能够让学生了解和掌握图画文章的相关知识和技能，提升他们的创作能力和表达能力。同时，通过

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