湘教2003课标版高中地理必修1第二章第三节大气环境_第1页
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文档简介

11.理解热力环流的形成原理和过程2.掌握热力环流示意图上等压面的弯曲规律，以及大气循环流动的规律学习目标白天吹海风夜晚吹陆风自然界中的生活观察与思考昼夜风向差异为何热冷冷热温故知新在对流层大气里，随着海拔高度的上升，气温、气压、大气密度是如何变化的？海拔升高气温?气压?密度?降低降低降低对流层大气增温的直接能量来源是什么？地面长波辐射图2—29（上）知识学习与理解图中的等压面，为何要画成水平的？有什么条件吗？气压值相等的各处所组成的面称为等压面地面均匀受热时，等压面平行于地面P2P3P4性质均匀的下垫面P1在下图中不同等压面上分别写出下列气压值1003hpa、1013hpa、973hpa、983hpa、993hpa性质均匀的下垫面近地面大气上空大气练一练P1P2P3P4P51013hpa1003hpa993hpa983hpa973hpa图2—29冷热不均引起的热力环流(中）你能解析吗？气压升高气压降低气压降低下垫面受热不均空气垂直升降水平方向气压不一致等压面弯曲受热不均匀的下垫面变热变冷空气聚集密度？气压？空气冷却收缩密度？气压？空气扩散密度？气压？近地面大气上空大气空气受热膨胀密度？气压？太阳辐射在地表的差异分布，造成不同地区的气温不同，并导致水平方向上各地间的气压差异。增大增大降低降低降低降低增大增大气流上升气流下沉知识学习与理解8热冷热ABC等高面比较近地面ABC三处的气压高低PB﹥

PAPB﹥

PC画出近地面ABC三处的同值等压面的弯曲特点B处的气压高于AC两处，同值等压面在B处上凸、AC两处下凹降压降压升压知识学习与理解9热冷热ABC等高面1EFG等高面2比较高空EFG三处的气压高低PF﹤

PEPF﹤

PG画出高空EFG三处的同值等压面的弯曲特点F处的气压低于EG两处，同值等压面在EG两处上凸、F处下凹降压升压降压降压升压升压知识学习与理解热冷热等高面1等压面2等压面1等高面2若同海拔的气压值不同，等压面就会弯曲知识学习与理解等压面的弯曲特点：“高高低低”小结热冷热ABC等高面1EFG等压面2等压面1比较图中各处的气压值高低PB﹥PA﹥PE﹥PF等高面2PB﹥PC﹥PG﹥PF想一想高压高压高压低压低压低压热冷热ABC等高面1EFG等高面2比较垂直方向上的A与E、B与F、C与G之间的气压差大小∆PAE等压面2等压面1＜＜想一想∆PBF∆PBF∆PCG图2—29冷热不均引起的热力环流(下）变冷变冷变热在同一等高面上的空气请你小结热力环流的空气循环运动规律在垂直方向上的空气密度大、气压高处密度小、气压低处流向等压面下凹处等压面上凸处流向热力环流是如何形成的？知识总结地面冷热不均大气的垂直运动同一水平面上气压差异大气的水平运动（风）造成导致（一）热力环流形成的原理——最简单的大气运动方式技巧总结：找近地面的冷、热处，热处上升、冷处下沉，空气循环形成环流圈。根本原因太阳辐射直接原因热力环流

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