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文档简介

盖璞公司P.A.C.E.盖璞公司P.A.C.E.工具包第#页社会性别,女性弱点以及女性做决定的障碍社会性别不平等扮演了很重要的角色,阻碍妇女对自己的生活做出决定。关于教育、伙伴选择、家庭大小、孩子的将来、购买家庭资产、迁移和就业的问题,女性受到男性的过度影响。在解决问题和决策方面,女性的自信心和能力受到社会性别成见和社会思想的影响,导致对妇女的技能要求不高。这在日常家庭和工作中有明显的体现。妇女所面临的这些障碍,在来自世界不同地区的调查研究结果中得到验证。印度一一具体的信息在2005-2006年度举行的“全国家庭健康调查-3”中,询问已婚妇女她们在医疗保健、家庭大额支出、购买家庭日常用品和走亲串友方面具有多大的发言权,同时也涉及到获得金钱和贷款、行动自由和对社会性别角色的态度等。女性较少的决策权导致她们较小的资源和行动自由。教育、就业、婚姻和家庭的决策,对一名女性的一生而言至关重要。除了这些重大决策,妇女往往也不能对相对容易的事情做出决定。例如,在印度,妇女主要负责家庭烹饪,而她们用来购买食品杂货的钱,通常要受到丈夫或家里的男人的控制。据全国性调查显示,已经发现,过去连续10年中,不到三分之一的女性去市场采购。有时,对像小食品这样的购买决策权往往能显示出女性的自主和独立的水平。检视女性对大小事务的决策过程,关键是看其对资源的控制权(社会或经济),这些控制不会自动带来女性赋权。研究显示,仅仅获得这些资源不会使女性拥有更大的决策权。如果女性不能辨别和利用对自己有利的资源,(这些会牵涉到重大的决策能力)资源不一定能够带来权力。鉴于妇女很少自己做任何决定,把做决定看作一种生活技能并通过培训和实践而获得是至关重要的。这些技能不只是提高女性的灵活度和获得资源的能力,同时也会提高她们的生活品质。女性认为是正确的东西,会促使她们去做出决定,这会最终决定她们的生活。因此,女性要认识到她们的能力,增强自己认识和解决问题的能力,这对她们的个人进步和职业发展是非常重要的。生活的改变来自P.A.C・E■学员的故事这是一名因受其丈夫赌博恶习困扰而企图自杀的制衣女工的案例。这体现了将课堂所学应用于解决实际问题的有效性。“•••••参加该培训让我坐下来,思考我未来的人生走向,我知道我要有控制的主动权,从而继续前进。首先我找到了我的问题的主要原因,我意识到,自从我丈夫得到他每周的薪水(星期日上午),他的朋友就拉他去喝酒,这就是她们花钱的方式,每星期他会给我200-300卢比,高兴的是,他能够给家里一些钱。但我从来就不知道他一个星期能够赚多少,在哥哥的帮助下,我决定去他的工厂,我找到我丈夫的老板,并问及我丈夫的工作表现。他说,我的丈夫是个好工人,每周怎么都能够挣到1200-2000卢比.这时我才意识到,他和朋友们喝酒究竟花了多少钱”“我也和他的一个朋友说到了这一点,那个朋友对每周他们都让我丈夫花钱的事情撒了谎。我告诉了丈夫,使他认识到,他的那些所谓朋友并不是真正的朋友,他们并不让他去关心家人。在此之后,我和丈夫进行了以系列讨论,让他从这家公司跳槽出来。此时,我的丈夫病倒了,我用我节省下来的钱,送他去医院治疗,并把他照顾得很好。这一事件使我的丈夫改变了很多,他已经开始慢慢地改变,他现在给家里出了大部分的钱,比以前花得少多了.••••.”参考资料主要来源:解决问题和决策指南,通用汽车学院,领导力私人有限公司(简称G-MALS)手册(只在私人领域中使用)。其它参考文献:《有效的决策》,约翰•代尔,新德里鲁帕公司《是或不是一好决策指南》,斯宾塞•约翰逊,哈珀柯林斯出版社新德里有限公司《学员工作手册》,冲突解决研讨会,大学妇女国际联合会,朱迪•肯特和安妮•图文,2001《行政决策》,鲁斯图达瓦,环球书局,新德里《谈判无处不在》,加文•肯尼迪,箭书《哈佛谈判和冲突解决商业评论》,哈佛商学院出版社《关闭谈判》,加里•嘉洛斯,丰塔纳/柯林斯《你能协商任何事情》,HerbCohenJaicoBooks《国际发展中衡量妇女权力的变量》,Ma山otra,Schuler,Boender,受世界银行社会性别和发展小组委托,2002年6月《Samanathay-社会性别培训手册》,MahilaSamakhyaKarnataka,2000年内部文件《社会性别、健康与发展》,Trivandrum,Kerala,萨基妇女资源集团出版《世界妇女地位报告》,联合国妇女发展基金会《人类发展报告》,联合国开发署每年出版《印度人口普查》,印度政府《南亚女孩教育》,《重要的协同作用》,VimalaRamachandran,联合国儿童基金会,南亚和联合国区域女童教育行动办事处(UNGEI)2008《赋予妇女权力的意义》,《

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